廚藝大賽主持詞_廚藝比賽主持串詞
廚藝大賽主持詞_廚藝比賽主持串詞
好的廚藝,不但給人們提供好看好吃的食品，還需要提供能夠使人健康的食物。下面是學習啦小編給大家整理的廚藝大賽主持詞，僅供參考。
廚藝大賽主持詞(一)
尊敬的各位領導，各位來賓
親愛的老師們，同學們
大家下午好
一方水土一方人 一方廚藝天下聞
酸甜苦辣嘗盡人生百味，鍋碗瓢盆奏出和諧樂章。
今天，陽光明媚，我們喜迎小河學校九年級組的小小廚師廚藝大賽。
現在，請容許我介紹出席本次大賽的嘉賓和評委, 他們是：(主持人輪流介紹主席臺上的領導)
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(掌聲)
本次廚藝大賽以“弘揚中國傳統美食，活躍校園文化氛圍”為目的，我們的口號是“炫青春、嘗美味、吃健康、愛生活 ” 下面由我來簡單介紹本次大賽的流程。
比賽共分為兩個環節：
第一環節：完成規定菜：尖椒土豆絲。限時15分鐘。 第二環節：完成特色菜：選手自己選擇最為拿手的家鄉菜(控制在15分鐘之內)。要求有特色，有創新，有立意。特色菜是一個加分環節，選手根據自己的水平自備原料。 下面由我來介紹本次大賽的評分細則。
評分從色、香、味、營養及操作四個方面進行評價，每項10 分，總計40分
(1)、色10分：要求色澤鮮艷、自然、美觀，無異色。色澤不正、配色不當，酌情扣5至15分，如使用人造色素的整個菜肴不予判分，做零分處理。
(2)、香10分：無異味，無糊味，無腥味。不符合以上要求可酌情扣5至15分。
(3)、味10分：要求味道純正、主味突出、特色鮮明、質感恰當,無特殊味道(如某一調味品之類的)。不符合以上要求可酌情扣10至20分。
(4)、營養及操作10分：要求搭配合理、富有營養、動作嫻熟、配合默契。不符合以上要求可酌情扣5至15分。 各隊最后得分去掉最高分和最低分后取平均分。
各位選手已經躍躍欲試，觀眾們也期待已久了，讓們馬上進入正題，首先掌聲有請甲組選手閃亮。 各組自我介紹，依次登場。
現在進行比賽的第一個環節——“規定菜：尖椒土豆絲” 各選手準備就緒，比賽開始!
采訪參賽選手：
1、你對本次廚藝大賽有何感受?
2、 你們做的這道菜的主題是什么?(拉班歌)
好，時間到，同學們，第一輪激烈的比賽已經結束，
現在有請禮儀上菜，
有請評委品嘗并亮分。宣布成績
知識競賽 發獎品
第二輪比賽開始
總評
集體品菜
頒獎
宣布比賽結束
二】評委點評：
【四】公布成績：
【男】：各參賽選手已經完成了他們的作品，下面有請***點評我們本次活動。
【女】：感謝***的精彩點評與寶貴的建議。 結束語：
【男】：短短2個小時的比賽已經結束了，相信通過這次比賽，我們每一個人都能對中華美食文化有一個更深的了解。
【女】：讓我們生活的這個世界因美食而更加豐富多彩，讓我們生活的這個世界因有你的祝福而更加和諧,健康.
【男】：同學們再見
廚藝大賽主持詞(二)
A：尊敬的各位老師、各位嘉賓，
B：現場的觀眾同學們;
【合】：大家下午好。
A: 歡迎大家在這個周六來到杏林學院廚藝大賽現場，不管是睛天、雨天、陰天，知道你們幸福就是最美麗的一天，不管是昨天、今天、明天，知道你們快樂就是最好的一天;祝你們快樂永久，不止今天。
我是今天的主持人———
B: 人之所以努力是因為有目標，人之所以勤奮是因為有方向，人之所以執著是因為有希望，我們之所以快樂成長，是因為來到了我們現場。
我是今天的主持人——
A首先感謝我們這次比賽的主辦方杏林學院信息科學部學生會，還有特別鳴謝鐘秀三樓食堂的對本此活動的大力支持。
B:以及來自我們各個班級的參賽隊伍、和我們的現場觀眾朋友們
合：非常感謝你們的到來!
A：古人有云“自古達人輕富貴，倒緣鄉味憶回鄉”。
B： 是呀，每個人心中都有那念念不忘的味道，今天我們這場廚藝決賽，將會把大家心中的美味搬上桌前來共享;共同培養飲食情趣，注重健康飲食、拼比特色美食，吃出營養、吃出健康、吃出生活、吃出精彩，弘揚中國傳統美食文化,活躍我們的藝術氣息;
A那今天就讓我們喜迎，杏林學院廚藝大賽即將激烈角逐的賽事。
B：首先我為大家榮幸的介紹來到我們本次比賽的評委老師和嘉賓
他們分別是：
A讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來，并其向他們作為今天的評委表示歡迎。
B 本次比賽分為兩輪 第一輪比拼是在20分鐘內制作規定菜肴，完成后由評委團為我們選手菜肴作品評分。第二輪是從第一輪中選出優勝者再次激烈角逐，最終評選出本次大賽的各優勝獎
A其中選手菜肴作品將會依據 食物外觀 食物香味 食物味道 三個方面進行評分，最終除了一二三等獎外我們還將評選出最具特色獎和最佳外觀講
B好的，看 我們各參賽小組都已然勝券在握，信心百倍啊，話不多說 下面我宣布 合：廚藝大賽正式開始!!
====================================================== ====================================================== 第一比賽環節部分
A每組參賽選手做好自己的作品后舉手示意，計時停止，由主持人提示后才可將菜端出操作臺;
B請各組選手看看自己操作臺上的調料和餐具是否齊全，如果缺少，請及時聯系我們工作人員;
A各組準備好了沒有，計時人員準備好了沒?觀眾同學們，你們準備好了沒?)
B 好!現在，我宣布，比賽……
【合】： 現在開始!!
第一環節結束
A：(美食當前，豈能面不改色?香飄萬里，豈能端坐如山?讓我們來看看在這一環節選手做的怎么樣
B：哇，每組的作品已經完成了，看著一道道美食擺在桌前，我是真的真的想去吃啊，可惜……
A：美食已經出爐，各就各位，都準備好了，面有請評委試菜并點評
B：感謝評委的精彩點評與寶貴的建議。我們稍事休息，等評選出優勝隊伍我們將接著進行第二輪賽事角逐
第二比賽環節部分
A每組參賽選手做好自己的作品后舉手示意，計時停止，由主持人提示后才可將菜端出操作臺
B請各組選手看看自己操作臺上的調料和餐具是否齊全，如果缺少，請及時聯系我們工作人員;
A各組準備好了沒有，計時人員準備好了沒?觀眾同學們，你們準備好了沒?)
B 好!現在，我宣布，第二輪比賽……
【合】： 現在開始!!
第二輪結束
A這一輪里選手們也是大顯身手，更加展現了不凡廚藝啊
B是的看著這一盤一盤美味我都忍不住想去嘗一口了
A話不多說。有請我們的評委團上前試吃
B請各位觀眾保持安靜耐心等候所有賽事結束
A全部選手比賽完畢，現在給時間給我們的工作人員，統計分數，查看名次。請大家耐心等候。
B：現在請各位評委們、參賽選手和觀眾同學們，將你的焦點從美味中回到我們的大賽現場;
A：最激動人心的時刻來臨了，我的計分組已經將本次比賽的分數核算出來了; 頒獎詞部分
A最公平、公正、公開的原則，讓我們以熱烈的掌聲有請——老師來為大家揭曉本次比賽的獲獎名單：
B南通大學杏林學院廚藝大賽
A獲得 最佳外觀獎 的是：
B讓我們用熱烈的掌聲有請獲獎者上臺領獎，掌聲有請
A有請 老師給選手們頒獎。。請老師留步和選手合影留念)
A獲得 最具特色獎 的是：
B讓我們用熱烈的掌聲有請獲獎者上臺領獎，掌聲有請
A有請 老師給選手們頒獎。。請老師留步和選手合影留念)
B感謝 老師 和 老師 為我們獲獎選手頒獎
A下面我宣布獲得季軍(三等獎)是：
(讓我們用熱烈的掌聲有請獲獎者上臺領獎，掌聲有請有請______給選手們頒獎。。請老師留步和選手合影留念)
B：感謝 老師
A: 亞軍(二等獎)是： 讓我們用熱烈的掌聲有請獲獎者上臺領獎，掌聲有請有請 老師給選手們頒獎。。請老師留步和選手合影留念)
B：感謝 老師
A冠軍(一等獎)是： 讓我們用熱烈的掌聲有請獲獎者上臺領獎，掌聲有請有請 老師給選手們頒獎。。請老師留步和選手合影留念
B：感謝 老師
A：讓我們用熱烈的掌聲，再次對各位獲獎選手表示衷心的祝賀。
B：我們的比賽已經接近尾聲了，
A;是啊，如此精彩火熱的場面，讓人意猶未盡;
結束語部分
A感謝今天的參賽選手們;
B;也感謝今天到場的嘉賓和感謝為我們提供餐具的食堂三樓食堂。
A：好了，同學們……，杏林學院廚藝大賽 到此結束。
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