校園讀書節活動主持詞

　　書是我們的良師益友。英國著名思想家培根說：“讀書足以怡情，足以博彩，足以長才”;唐朝大詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神”;著名作家林語堂說：“讀書能讓人得新知，增學問，養性靈”。下面是學習啦小編給大家整理的校園讀書節活動主持詞，僅供參考。

　　校園讀書節活動主持詞(一)：

　　(開場白)

　　合：尊敬的老師、敬愛的家長、親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　女：鶯歌燕舞喜盈大地，翰墨飄香浸滿校園。

　　男：在這陽光燦爛的日子里，我校迎來了第四屆校園讀書節。 女：本屆讀書節的主題是：讀書，我與孩子同行。

　　男：在此，我們也非常榮幸的邀請到了部分家長，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長的到來!

　　男：同學們，你想聰明嗎?(學生齊答：想)請你看書吧! 男：你想明理嗎?(答：想)請你看書吧!

　　男：你想具有優雅的舉止和談吐嗎?(學生齊答：想)也請你看書吧!

　　女：那就讓我們一起走進書香世界吧!下面我宣布：萊西市第二實驗小學讀書節啟動儀式現在開始。

　　(一)

　　男：好讀故事，故事中自有真情在,

　　讀好故事，好故事伴我度人生.

　　請欣賞——故事大王講故事。

　　有請故事大王 張馨文 閃亮登場。大家掌聲歡迎。

　　男：小小的故事卻蘊含著大道理，他告訴我們團結就是力量，希望大

　　家多多讀書，愿好故事陪伴大家成長!

　　(二)

　　女：美文如畫，

　　誦讀如歌。

　　男：讓我們以書為友

　　與經典同行。

　　女：有請美文誦讀小組為大家獻上的精彩展示。

　　《感恩》 《感恩的心》

　　女：感謝同學們的精彩展示，讓我們再次暢游在不朽精神的海洋，讓我們的心靈再一次接受洗禮和震撼。

　　(三)

　　男：第五屆讀書節，同學們、家長們精心準備了書香家庭材料，讓我們一起來欣賞一下他們的讀書風采!

　　女：一本本圖書，一個個身影，展現了大家濃厚的讀書熱情。

　　(四)

　　男：書香浸染明媚的校園，文化潤澤美麗的心靈。

　　女：我校舉行讀書節活動，就是要以讀書節活動為契機，激發同學們的讀書興趣，養成“好讀書，讀好書”的習慣，推動書香校園、書香班級、書香家庭建設，提升學校的文化品位。

　　男：這次讀書節我們班一共評選出了 個書香家庭，下面有請榮獲書香家庭的同學走到臺前，請家長們為學生頒獎。

　　頒獎中„„

　　女：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們!

　　(五)

　　女：今天我們歡聚在這里，談的是書海暢游，說的是文墨飄香。 男：是啊，可是現在的書太多了，我在書海里都快被淹住了。

　　女：所以啊，我們要有選擇的看書。下面進行好書推薦環節。 首先有請學生代表 黃雅雯 為大家推薦優秀圖書。

　　接下來有請家長代表為同學們做優秀圖書推薦。

　　男：聽了大家的推薦，我還真有點迫不及待的想讀一讀這些書呢。 女:我也深有同感。那等活動結束后，我們趕緊和同學相互借一借吧。晚了可就讓別人借光了。

　　男：恩，對，沒錯。我現在就去。

　　女：別別，快回來。我們還得繼續主持呢。

　　(六)

　　男：哦。 哦。光想著看書了，把這茬給忘了。好，接下來我們進行千句文朗誦活動。

　　女：同學們的朗誦令我們感受到中華文化的強大。下面請欣賞繪本，相信會給你帶來不一樣的感受。

　　(七)

　　男：讀書能帶給我們快樂，帶給我們精神上的享受。那么，在今后的讀書活動中，爸爸媽媽有什么想對我們說的?老師對我們提出什么希望?我們對自己有什么樣的要求呢?請看讀書寄語展示。

　　女：首先請我們的同學為大家送寄語，有請 同學們齊讀寄語。 讀完„„

　　女：讀書寄語上有老師和家長的殷殷期待，我們將努力把讀書融進生活，以書為伴，讓書香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進每個人的心靈。

　　結束語：

　　女：時間老人步履匆匆，它也將我們的開幕式帶入了尾聲， 男：但它帶不走我們對知識的無限憧憬和執著追求。

　　女：難忘這個“讀書節”，它讓家長們和我們一起分享讀書的快樂。 男：難忘這個“讀書節”，它讓我們與書作伴，遨游在知識的海洋。 女：同學們，為了自己的未來，讓我們讀書吧!

　　讓我們捧起書本，與書為友，與經典為友，

　　讓讀書成為習慣，讓學習成為樂趣!

　　讓好書蕩漾我們每個人的心，讓濃濃的書香飄滿我們的校園、家園„„

　　男：祝愿同學們多讀書，讀好書，爭做讀書小明星，成為品行高潔，

　　學識淵博的讀書人。

　　女：親愛的伙伴們，

　　男：尊敬的老師、家長們，

　　女：第五屆校園讀書節啟動儀式儀式到此結束!

　　男：但書海的大門卻永久的向我們敞開著!

　　合：伙伴們、老師們、家長們，

　　合：再見!

　　校園讀書節活動主持詞(二)：

　　男1(項鑫)：尊敬的各位領導：

　　女1(任軒)：尊敬的各位老師：

　　男2(張釗瑞)：親愛的各位家長：

　　女2(任瑩)：親愛的各位同學：

　　合4：大家下午好!

　　男1：同學們，你們想變聰明嗎?(全校回答：想)請你看書吧! 女1：你們想明事理嗎?(全校回答：想)請你看書吧!

　　男2(張釗瑞)：你們想具有優雅的舉止和文明的言談嗎?(全校回答：想)也請你看書吧!

　　合4：同學們，那就讓我們一起走進書香世界吧!

　　男1：書是一條船，讀書就是船載著我們在智慧之河里航行。

　　女1：書是一只鳥，讀書就是站在鳥的雙翼之上從天空中看到五彩繽紛的世界。 男2：書是一座橋，讀書就是越過小橋奔向成功之路。

　　女2：書是一盞燈，讀書就是借著燈光引領我們走出黑暗，走向光明。 男1：每天清晨，我們徜徉在美文書海里。

　　女1：每個午誦，我們浸潤在經典誦讀中。

　　男2：今天我們歡聚一堂，隆重舉行“書香溢滿校園，經典滋潤心田”讀書匯報

　　展示活動。

　　女2：雖然正是冬季，陣陣寒氣襲人，但是，我們的心卻是暖暖的。 合4：因為讀書給我們帶來了陽光，帶來了溫暖。

　　女1女2：這次展演，是我校“建設書香校園”以來，書香成果的一個縮影。 男1男2：那經典的美文，高亢的誦讀，優美的舞蹈，和諧的旋律，幽默的相聲小品，匯成了一首首美麗而又激昂的樂章。

　　①(節目1 配樂詩朗誦《我驕傲，我是中國人》)

　　女1：我們中華民族有著悠久的歷史

　　男1：我驕傲。

　　女2：我們中華民族有著燦爛的文化

　　男2：我驕傲。

　　女1女2：我們都是中國人

　　男1男2：我驕傲

　　女1女2：請欣賞六年級全體同學表演的配樂詩朗誦《我驕傲，我是中國人》。 ②(節目2 配樂朗誦表演《木蘭辭》)

　　女1：是她，代父從軍，詮釋了中華民族以孝為先的美德。

　　女2：是她，英勇殺敵，詮釋了巾幗不讓須眉的氣魄。下面請欣賞三年級全體

　　同學給大家帶來的配樂朗誦表演《木蘭辭》

　　③(節目3 三句半《弟子規》)

　　男2：以圣賢為友。

　　女2：與經典同行。

　　男2：傳承國學經典，

　　女2：展示國學風采。

　　合：讓我們學習國學，走近國學。

　　女2：請欣賞由五年級女生表演的三句半《弟子規》

　　④(節目4 配樂詩朗誦《我長大了》)

　　女1：今天有一件特別開心的事要告訴大家。