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        校園藝術節主持人串詞

        時間: 佩珊807 分享

          為全面落實素質教育 ,加強學生藝術教育,豐富學生課余生活,我學校開展了校園藝術節活動。下面是學習啦小編給大家整理的校園藝術節主持人串詞,僅供參考。

          校園藝術節主持人串詞(一)

          開場白:

          男:尊敬的各位領導、各位來賓

          女:敬愛的老師們、可愛的同學們

          合:大家上午好!

          男:今天的陽光格外溫暖,照耀著我們燦爛的笑臉;

          女:今天的舞臺格外絢麗,飛揚著我們心頭的喜悅。

          男:校園有了藝術,就有了深厚的文化底蘊。

          女:校園有了文化,就有了靈動的精神升華。

          男:校園有了精神,就有了高遠的追求目標,

          女:校園有了追求目標,就有了青春的美妙旋律。

           男:嶄新的校園,挺拔的教學樓,開闊平坦的校園,我們的校園越來越美麗!我們看在眼中,喜在心頭,感激在心里。

          女:寬敞明亮的教室,美觀典雅的班級圖書角,豐富多樣的興趣活動室,我們的校園設施越來越完善!我們看在眼中,喜在心頭,感激在心里!

          男:借此機會,我們謹代表全校三百多名同學,向關心我們成長的各位領導、各位老師、各位來賓,致以崇高的敬意!

          女:愿我們的演出猶如和煦的春風,帶給你一絲溫暖,送給你一份快樂。

          男:我們將用歌聲吟唱歲月的甜美;

          女: 我們將用舞步旋轉生活的歡欣。

          男:今天屬于藝術,今天屬于夢想,今天屬于輝煌,

          女:今天屬于你、我、他。

          男:愿我們的演出猶如燦爛的陽光,帶給你一絲溫暖,送給你一份快樂。

          女:下面請大家以熱烈的掌聲歡迎 張校長 致開幕詞。

          男:讓我們再次以熱烈的掌聲感謝我們的張校長 。

          女:校園需要藝術,藝術美化校園,讓我們發揚“團結、誠信、拼搏、進取”的精神,盡情地在舞臺上揮灑我們的青春風采吧!

          合:興隆小學20xx年度校園文化藝術節節目展演活動現在開始!

          幼兒園:

          學前班:一曲悠揚的《歌曲名稱》,將我們帶入詩意的書卷,而接下來我們將看到小帥哥靚女們的展示,將帶領我們漫步一個摩登的舞臺,相信我幼兒學前班的小朋友帶來的舞蹈《模特走秀》,你值得擁有,掌聲有請!

          中小班:在這個美麗歡慶的日子里,我們希望得到朋友的擁抱,我們希望得到媽媽的擁抱,我們更希望得到爸爸的擁抱!有了爸爸媽媽那溫暖的懷抱,我們更加感到節日的快樂和生活的幸福!下面請欣賞幼兒中小班為大家帶來的表演《愛我你就抱抱我》!

          一甲班:

          舞蹈,是一群跳躍的音符,舞蹈,是一種快樂的心情,舞蹈更是一個夢想的表達,就讓我們懷著快樂的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑,請欣賞由一甲班的 帶來的舞蹈《舞蹈串燒》,表演者: 。 有些人總是愛說大話,總要把自己抬得高高在上,以為自己是天下第一,一年級的同學們為我們找來了兩個吹牛大王。這兩位要在臺上比一比誰更會吹,快看,他們來了。有請,相聲《吹?!贰1硌菡撸?。

          二甲班:

          印度是一個古老而神秘的東方民族,印度舞更是以它優美而神秘的韻味吸引著我們的眼光。下面請欣賞由二甲班的閆文靜等帶來的舞蹈《印度風情》,有請。

          我把小樹苗栽到,春天的故事里; 我把小蜻蜓送回,夏天的目光里; 我把小鴿子放飛在秋天的歌聲里; 童心是小鳥,童心是最美的歌,請欣賞二甲班的李靜等帶來的合唱《童心是小鳥》。

          三甲班:

          我要盡情綻放,魅力無限,請欣賞舞蹈《魅力無限》,表演者:三甲班的小朋友,祝愿我們的興隆小學永遠年輕,興隆魅力無限。

          1:我喜歡聽紫陽民歌,歌聲真動聽。 2:我喜歡看現代舞,舞姿最瀟灑。 1:我喜歡民歌,我要為他豎起大拇指。 2:我喜歡跳舞,我也為他豎起大拇指。 1:我喜歡,2:我喜歡 ,1:哎呀,咱倆也別爭了。讓我們的大拇指和食指一起給大家表演一個節目吧。 2:啊,手指頭也能表演節目? 1:是的,下面,請聽相聲《手指頭》,表演者三年級的 ,有請。

          四甲班:

          童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑,等待我們尋找,請欣賞四甲班的馮艷軒同學為我們帶來的電子琴獨奏《 》。有請。

          相聲,一種民間說唱曲藝。主要采用口頭方式表演。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術形式。請欣賞來自四甲班的馬日麗等相聲表演《兩個小蘋果》。

          四乙班

          1:2,你玩過魔獸么? 2::沒有 。1:那玩過CF么? 2:也沒有 1:那你玩過什么啊? 2:我可不喜歡玩網游,我看你啊也別忙網游了,還是戒掉網癮,天天向上,好好學習吧 。 1:有請四乙班的同學帶來的小品《戒網癮》。表演者: 石芯楠等。

          左手代表著方向,它不會向困難低頭;右手代表著希望,它不會向挫折發愁,當你的手拉著我的手團結的力量彼此感受。有方向,有希望,我們牽著手一起成長,去放飛理想,放聲歌唱。下面,請欣賞合唱《左手右手》。表演者:四乙班的梁紫軒等。

          五甲班:

          下一個節目呀可有意思了,它要求一個人在前面表演,另一個人在后邊說臺詞,從遠處一看呀,跟一個人似的,這就要求兩人的表演要非常的有默契,非常的配合,下面,請欣賞雙簧《誰重要》。表演者:五甲班的劉強、石磊。

          剛才的表演真是精彩,令人大開眼界。咱們興隆小學的能人還真不少。下面請欣賞來自五甲班的金炫彤、董小林帶來的快板《 》,掌聲有請。

          五乙班

          曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。微風過處,送來縷縷清香……月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上,薄薄的青霧浮起在荷塘里,下面讓我們隨著柔美的旋律,走進一片靜謐的荷塘,領略民族舞蹈的風韻。請欣賞來自五乙班的張澤茹等帶來的歌伴舞《荷塘月色》。有請!

          六甲班

          傻子要來上學了,原來傻子不傻。試看傻子如何在學校里掀起另類風潮。有請六甲班的同學帶來的小品《傻子上學》。表演者: 趙心如、師宇等。

          稚幼的我們雖然不知道大千世界的許多東西,但是蒙蒙的內心早已散發出青春的味道。我們都希望得到別人的寵愛,讓我們小小的心靈得到最溫暖的滿足。 下面有請六甲班的李靜、韓錦菲為大家帶來 tfboy的《寵愛》

          六乙班

          老師們的教育如春風化雨,滋潤著芬芳校園,同學們似校園里盛開的花朵,茁壯成長,為了表達我們對老師的感恩之心下面請欣賞三句半《校園安全》表演者 同學。

          聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響,我們是明天的雄鷹,我們是祖國的未來 ,我們和時代的脈搏一起跳動 ,我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。有請六乙、六甲班的張曉敏、楊佳妮等帶來的歌伴舞《跨世紀的新一代》。有請。

          閉幕詞

          女:在這陽光燦爛地的日子里,我校校園文化藝術節文藝演出,伴隨著精彩的節目演出已落下帷幕。在此,請允許我們向組織和參與本屆藝術節的各位老師和同學們表示衷心的感謝!

          男:回首過去,我們的學校舊貌換新顏,我們也在一步步成長!

          女:展望未來,我們激情滿懷。新的起點,新的征程,新的使命,為實現學??缭绞桨l展的目標,我們要快馬加鞭!

          男:新的方向,帶給我們新的憧憬,

          女:新的方向,描繪我們新的前程。

          男:把光榮綴滿胸口,

          女:讓忠誠撒滿心扉。

          男:追求永無止境,

          女:奮斗更無窮期。

          男:用飛翔的翅膀丈量藍天,

          女:用奔騰的足跡鋪展生命。

          男:繼往開來,步步展壯麗,

          女:與時俱進,向理想進發。

          男:告別今天,我們將站在新的起點,

          女:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線!

          男:老師們,同學們,本屆藝術節又將成為歷史的一頁。然而,許多精彩的片段仍然歷歷在目;許多動人的音樂依舊余音繞梁。

          女:是的,藝術節雖然是一個有限的時間段,但藝術的空間卻是無限的。

          男:讓我們每一雙手都學會創造吧!讓我們每一顆心都流淌歌聲,愿藝術之花香滿校園,

          女:興隆小學20xx年度校園文化藝術節文藝節目展演到此結束。

          男:讓我們歡送領導佳賓退席

          合:老師們,同學們,再見!

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