2017年演唱會主持詞范文(3)
2017年演唱會主持詞范文篇3
開場詞：
男：尊敬的各位來賓，親愛的父老相親們
合：大家晚上好!
男：我是來自羊角學校的主持人周○○，
楊：我是來自松藻學校的楊○○
周：包括今晚演唱的所有選手都有一個共同的職業(yè)——教師
楊：作為教師，我們喜歡這個職業(yè)，因為她不僅有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
周：今天我們特別榮幸和大家歡聚在一起，共同迎來一個平安、祥和、激情的夜晚
楊：跳躍的音符，悠揚的旋律，美妙的音樂，嘹亮的歌聲，滿腔的熱
情，將在今夜譜寫出美麗的樂章
周：今天晚上我們將在這里舉行…………
楊：首先請允許我介紹出席本場比賽的領導來賓和評委老師
他們是：…………………………………………
合：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
身邊的那片田野、手邊的稻花香，高粱熟了紅滿天，九兒我送你去遠方，多么熟悉的旋律，多么熟悉的名字，有請○○○演唱《九兒》
作為一名教師，要學會傾聽孩子們的每一個問題，每一句話語，善于捕捉每一個孩子身上的思維火花，但個中酸甜苦辣的滋味，只有她們才最清楚。正所謂只有身處其境，才能深感其中。下面有請○○○帶來一首《聽海》，讓她用歌聲來與我們一起分享她作為○○的心聲。
“疊個千紙鶴，再系個紅飄帶，愿善良的人們天天好運來……”讓我們跟隨著優(yōu)美的歌聲，迎接好運的到來。請欣賞○○演唱的《好運來》
未來如一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩; 未來似一組優(yōu)美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律。 未來是激揚的舞蹈，因為未來，我們歡欣鼓舞; 夢想是跳動的音符，因為夢想，我們充滿期望。接下來有請○○○演唱《我的未來不是夢》
踏著音符和節(jié)奏，伴著歡聲和笑語，我們的孩子正在健康成長!下面請欣賞由○○○帶來的《幸福山歌》
當一屆又一屆的孩子長大畢業(yè)，我們的雙鬢逐漸生出了華發(fā)，有請欣賞○○○演唱《時間都去哪兒了》
當愛情與我們邂逅，也許是時光的交錯，也許是感情的凌亂，我們錯過了緣分的相遇。每次，我們都會仰望星空祈禱幸運的降臨，只是一霎那，只需一點點，我們就會感覺到幸福的存在。下面，請欣賞楊○○○○○帶來的《聽說愛情回來過》
高亢的聲音，是跳運的色彩，以感動聚成繽紛，用真情繪出所愿，帶給你，帶給我，帶給所有的父老鄉(xiāng)親，有請○○○○演唱《長鼓敲起來》
女：兢兢業(yè)業(yè)，磨劍數(shù)年，只為龍騰渤海，展現(xiàn)齊魯英才。 男：勤勤懇懇，身老數(shù)年，只為才藝盡顯，展我一中輝煌。 女：講臺三尺，映著你敬業(yè)的身影
男：教壇一方，布滿你耕耘的足跡
女：敬愛的老師，春風幾度，吹開桃李燦爛的笑臉。
男：我從你的身后走來，
女：把你我共同的理想
男：高高舉起
有請○○○老師演唱《長大后我就成了你》
們都愛聽故事，特別是真實動人的故事：“有一個女孩她從小愛養(yǎng)丹頂鶴，在她大學結業(yè)以后，她仍回到她養(yǎng)鶴的地方，但是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴，滑進了沼澤地就再也沒有上來”，人們用歌曲敘述這真實的故事，請欣賞○○○○帶來的《一個真實的故事》
那是用愛編制著的夢，那是用情涌動著的淚，有失落也有感動，接下來有請○○○演唱《自由》
我們是花，用青春吐著芳華，直到孩子們都托上山崖，請欣賞○○○演唱《絨花》
“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè)，那么我將一百次選擇教師--這個太陽底下最光輝的職業(yè)!”這是我們一生的事業(yè)和追求，有請○○○用歌聲來詮釋我們的《執(zhí)著》
有漸寬終不悔;鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇。走過風風雨雨，是種緣分，是愛的見證。感謝在前行路上幫助過我們的所有人，因為我們都一樣，曾經(jīng)都是一只小小鳥。請欣賞○○○帶來的《我是一只小小鳥》
接下來請欣賞○○○帶來的彝族歌曲《趕圩歸來啊哩哩》
沒有華麗的辭藻，沒有過分的渲染，我們正走在一條通向孩子們心靈的路，一條喚起渴望、喚醒夢想的美麗之路。有○○○○用歌聲來演繹這條《美麗之路》
閉場詞：
男：每一次相聚都是那么短暫
女：每一次懷想都是那么香甜
男：在時間的扉頁上，記載著我們的奮斗、我們的迷惘、我們的徘徊、我們的信念!
女：在歲月的年輪中，鐫刻著我們的喜悅、我們的收獲、我們的希望、我們的信念!
男：那永遠不能忘記的是和孩子們一起走過的日日夜夜、歲歲年年。 女：光榮屬于過去，夢想還需付出。我們，又將踏上新的征程! 男：讓我們用熱忱與堅韌
女：用真誠與執(zhí)著
男：用勤奮與質樸
女：用真情與汗水，
合：書寫屬于自己的華章!
男：在嘹亮的歌聲中，……………就要和大家說再見了
女：讓我們在歌聲中送出祝福
男：愿政府和學校
合：蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌
女：愿父老鄉(xiāng)親們
合：合家歡樂，萬事如意。
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