元旦匯演節目主持人串詞(2)
元旦匯演節目主持人串詞
元旦匯演節目主持人串詞篇2
甲：尊敬的老師
乙：親愛的同學們
合：大家好!
乙：我是主持人——
甲：我是主持人——
乙：碩果累累辭舊歲,高瞻遠矚迎新年.在繽紛的煙火和歡樂的樂曲中.新的一年向我們走來.
甲：今天我們滿懷收獲的喜悅.相聚在一起,共慶佳節.在這辭舊迎新之際,我們總是百感交集,思緒萬千.
乙：在今天這個特殊的日子里,先讓我們對大家說聲
合：元旦快樂!新年快樂!
乙：今天，我們相約這里，共同歡慶新年的到來;
甲：今天，我們相約這里，享受緣分帶給我們的歡樂;
乙：今天，我們相約這里，一起用心來感受真誠;
甲：今天，我們相約這里，敞開心扉，釋放激情!
乙：我宣布，2009年鳳崗小學元旦文藝匯演正式開始!
甲：***，你知道咱們中國武功誰最厲害嗎?
乙：我當然知道，李小龍、精武們陳真、還有李小龍師傅葉問大師，當然還有影帝成龍，怎么樣?我知道得還不少吧?
甲：那算什么?我們學校一樣臥虎藏龍，有請一年級兩位小朋友給大家表演武術《少林小子》。
乙：請五(1)班賈遜、胡御恒雙簧《樂極生悲》做好準備。
武術表演：《少林小子》
甲：欣賞完少林小子如此高超的功夫，我相信鳳崗學子跆拳道功夫這一特色項目將得到越來越多同學的喜愛。
乙：是呀，***，你知道什么是雙簧嗎?
甲：是指兩條彈簧嗎?
乙：哈哈，孤陋寡聞吧?欣賞完由五(1)班賈遜、胡御恒兩位同學表演的雙簧《樂極生悲》，你就知道啦!
甲：請二(3)班黃紫珊、許泳嘉等健美操《豆豆健美操》做好準備。
雙簧《樂極生悲》
乙：欣賞完由五(1)班賈遜、胡御恒兩位同學表演的雙簧，相信大家對雙簧有一定的了解。
甲：不知道大家是否記得11月1日是寶安區健康長跑日，那一天早上我們全校師生動起來，健康長跑跑起來，現在二(3)班黃紫珊、許泳嘉等同學也編了健美操，健康美起來，有請二(3)班的小朋友。
乙：請長笛合唱《北京歡迎你》做好準備。
健美操《豆豆健美操》
甲：非常感謝《豆豆健美操》精彩的表演。歌聲唱出我們對生活的期望
乙：歌聲帶出我們對生活的熱愛
甲：讓我們同唱一首歌，把對新年的期盼寄托于嘹亮的歌聲中——《北京歡迎你》，請六(3)班舞蹈《DADADA》做好準備。
《北京歡迎你》
乙：北京歡迎你，我們鳳崗學子一樣歡迎你
甲：是呀，六(3)班舞蹈《DADADA》同樣歡迎你的觀看，有請!
乙：請五(3)班校園舞臺劇做好準備。
舞蹈《DADADA》
甲：感謝六(3)班同學精彩的表演，***，你覺得讀書苦嗎?
乙：苦，因為期末考試要來臨，心里緊張;但又快樂，因為在學校有老師的教導、有同學的幫助，讓我覺得非?？鞓?。
甲：是的，苦中帶樂，下面請欣賞五(3)班校園舞臺劇《苦樂讀書情》。
乙：請四手聯彈《匈牙利舞曲》做好準備。
校園舞臺劇《苦樂讀書情》
甲：讀書是一種感情，苦中帶樂，越品越快樂，衷心祝愿所有的同學能在這次的期末考試中能取得優異的成績。
乙：***，你看過鋼琴彈奏四手聯彈嗎?
甲：沒有，表演的節目中有四手聯彈嗎?
乙：當然有，你忘記了我們學校臥虎藏龍嗎?掌聲有請陳亦欣、張邁四手聯彈。
甲：請一(2)班舞蹈《種太陽》做好準備。
四手聯彈《匈牙利舞曲》
乙：***，我考考你。
甲：沒問題，你說吧!
乙：種瓜——
甲：得瓜
乙：種豆——
甲：得豆，太簡單了。
乙：種太陽——
甲：得太陽。
乙：中計了吧?下面請欣賞一(2)班舞蹈《種太陽》，讓他們來告訴我們怎樣種太陽。
甲：請四(1)班相聲《百家姓》做好準備。
舞蹈《種太陽》
乙：***，我再來考考你，百家姓中前四個姓是什么?
甲：趙錢孫李
乙：往下四個呢?
甲：(撓頭)還真的不知道啊!
乙：沒關系，四(1)班相聲《百家姓》告訴我們。
甲：請二(1)班歌曲《七子之歌》做好準備。
四(1)班相聲《百家姓》
乙：非常感謝四(1)班廖鵬、陳泔鴻給我們上了一節這么有意義的課。
甲：剛才我們聽了《北京歡迎你》，現在我們再來聽聽二(1)班的《七子之歌》。
乙：請四(3)班舞蹈《青春熱舞》做好準備。
歌曲《七子之歌》
甲：歡騰的鑼鼓敲起來，敲出滿腔的喜悅，讓我們在鑼鼓聲中一起沸騰起來。
乙：下面請欣賞四(3)班舞蹈《青春熱舞》，請三(2)班三句半做好準備。
舞蹈《青春熱舞》
甲：謝謝四(3)班精彩的表演，欣賞完一段青春熱舞，***，你知道什么是文明禮儀?
乙：我知道，禮儀就是律己、敬人的一種行為規范，我們偉大的祖國素來有“禮儀之邦”， 講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
甲：是呀，開學之初楊校長在升旗禮上啟動了鳳崗小學文明禮儀示范基地，經過一個學期的努力，我們每一位同學時時刻刻講文明、用禮儀。
乙：下面有請三(2)班三句半《文明禮儀進校園》，請六(2)班古箏獨奏《雪山春曉》做好準備。
三句半《文明禮儀進校園》
甲：聽了三(2)班的《文明禮儀進校園》，相信大家更明白如何做到講文明、用禮儀。
乙：民樂隊是我們學校另一特色，下面請欣賞六(2)班古箏獨奏《雪山春曉》。
甲：請二(1)班舞蹈《送別》做好準備。
古箏獨奏《雪山春曉》
乙：***，我們現場采訪兩位同學，看看誰的記憶力最好，能背誦一首送別詩。
甲：(現場請兩位同學)
乙：聽完了同學背誦的送別詩，下面我們來欣賞二(1)班舞蹈《送別》。請六(3)班鋼琴獨奏。
舞蹈《送別》
甲：相信大家對剛才兩位同學表演的四手聯彈印象很深刻，現在我們來欣賞六(3)班鋼琴獨奏《C大調小奏鳴曲第一樂章》。
乙：請五(3)班舞蹈《日不落總動員》做好準備。
鋼琴獨奏《C大調小奏鳴曲第一樂章》
甲：***，你知道西藏有一座城市叫日不落城嗎?
乙：當然知道，我還知道我們學校還有《日不落總動員》呢!
甲：是嗎?掌聲有請五(3)班，請四(3)班手語《真心英雄》做好準備。
舞蹈《日不落總動員》
乙：非常感謝五(3)班精彩的表演，現在請大家伸出您的雙手，伴隨著優美的旋律，跟隨四(3)班一起來學這首手語《真心英雄》。
甲：我們也非常歡迎所有的老師也一起參與到這次的活動中來。有請四(3)班的同學!
手語《真心英雄》
乙：時間老人的步履匆匆，一首《真心英雄》將我們的節目帶入尾聲，但它帶不走我們對藝術的無限憧憬和執著追求。
甲：難忘20xx年元旦文藝匯演，它讓我們插上理想的翅膀，翱翔在藝術的廣闊藍天。
乙：難忘20xx年元旦文藝匯演，它讓我們揚起藝術的風帆，遨游在浩瀚的碧波浪尖。
甲：難忘20xx年元旦文藝匯演，它讓我知道了鳳崗學子們的風采與激情。
乙：我們用真心奏響著藝術的樂章!
甲：我們用真情展示著師生的風采!
乙：尊敬的老師們
甲：親愛的同學們
乙：20xx年“元旦”文藝匯演到此結束，讓我們期盼明年的相逢，
合：老師們，伙伴們，再見!