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        2023最新學校班務工作計劃模板

        時間: 彭永0 分享

        2023最新學校班務工作計劃模板(7篇)

        在學校班務的工作里接觸過的相關計劃都是什么樣子的呢?光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進步,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。下面是小編給大家整理的2023最新學校班務工作計劃模板,僅供參考希望能幫助到大家。

        2023最新學校班務工作計劃模板

        2023最新學校班務工作計劃模板篇1

        一、班級基本情況

        本期大(二)班共有幼兒37人,其中女生17人,男生20人。年齡5—6歲,大多是從小班、中班到大班,有一定的自控能力,也養成了一些良好的行為習慣,幼兒的整體發展較好。

        二、指導思想

        進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規程》和《3-6歲兒童學習與發展指南》,根據區教育對農村的辦園指導思想,結合學校近期辦學規劃和辦學理念。注重幼兒的德行教育,規范行為,切實做好良好習慣的養成,同時有效開展家長工作,促進孩子全面健康、和諧發展,順利完成幼小銜接。

        三、安全衛生

        1、注重幼兒在園安全,早操和戶外活動時要親自到場帶領和指導活動。

        2、注重幼兒交通安全,堅持家長接送制度,嚴禁陌生人接走幼兒,在與家長交接幼兒時要檢查幼兒是否帶危險品和利器,是否將幼兒園或其他孩子的物品帶回家。

        3、晨檢、午檢時要檢查幼兒的體溫、體表、鼻、口、耳等,并做好記錄。

        4、堅持正面教育,有足夠的愛心和耐心,不體罰和變相體罰幼兒,尊重幼兒的人格。

        5、教室、活動區域物品擺放規范,沒有安全隱患的。對園區、對設施定期和不定期檢查,發現問題及時處理上報。

        6、幼兒個人衛生要求家長配合勤洗勤換勤剪指甲,注意保持幼兒衣服整潔、面部、手部干凈。

        7、幼兒園環境衛生要保證干凈,保持教室通風透氣無異味。

        8、幼兒口杯、毛巾、桌椅、玩具定時清洗消毒,預防春節傳染病。

        四、環境創設

        1、教室布置富有童趣,有激勵幼兒的專欄,小星星評比欄每周盡量讓更多的幼兒有機會得到星星,獲得鼓勵。

        2、根據活動內容準備一些材料、玩具等供幼兒操作。

        3、創設良好班級氛圍,給予幼兒行為習慣的正確導向。

        4、教師規范自己的行為,給孩子一個榜樣示范作用,潛移默化地影響幼兒。關心關愛孩子,使幼兒情感態度方面得到良好發展。

        五、日常工作

        1、培養幼兒良好的學習習慣,具有一定的主動性和積極性,注意傾聽,認真完成任務。

        2、對幼兒進行禮儀教育,主動與人打招呼,參與社會活動落落大方。

        3、 注重保護視力,正確使用眼睛,合理安排看電視時間,注意糾正孩子的坐姿,常換座位。

        4、根據大班的特點,常要隨機教育,多表揚寬容大度的孩子,引導好斗的孩子把精力用在幫助小班弟弟妹妹上和有益游戲活動中。

        5、引導幼兒初步的書寫與閱讀習慣,為上小學做準備。

        六、家長工作

        1、保持和家長聯系與交流,建立班級QQ群,促進家園共育。

        2、在服務項目問題上多聽取家長意見和建議,確保服務質量,為家長和孩子提供方便。

        3、開展親子活動,開放課堂,讓家長更多更直觀的了解幼兒園的教育活動和教育目標任務。

        2023最新學校班務工作計劃模板篇2

        八年級的學生是我上學年所帶的七年級同學自然升到八年級的。對他們每個人我都有較為透徹的了解。本學期爭取讓他們在各個方面都有明顯的進步。

        一、指導思想

        努力讓每一個學生都能快樂的成長,班級成為他們溫馨的家園。學生的個性得到充分的發展,學生的用心性充分得到調動,每一個學生都感到自己在班級被尊重,自己對班級也起到不可缺少的作用。

        二、學生狀況分析

        本班級共有六名同學,金圓圓同學弱智,但也有必須的上進心,對說過的事情也想努力做好,但常不留意犯些校園的常規錯誤,需要其他同學經常提醒。王海鳳、嵇凱強同學比較誠實,很少犯錯誤。對他們提出更高的要求,讓他們以一個優秀的學生來要求自己。相單鳳性格開朗活潑,有較強的組織潛力,但學習的自覺性差,要多提醒督促。薛中強誠實可愛,勞動用心,學習有些困難,對他要多號召其他的同學幫住。

        三、具體措施

        (1)對金圓圓同學提出同學們要個性照顧。具體由海鳳和付瓊要對她多觀查,發現他有什么需要幫忙的及時給予幫忙,他們不能幫忙的事情要及時反應給老師,讓老師幫她解決。讓她在班級里感到快樂,同時其他的同學也因為能幫忙其他同學感到自己在班級的作用,也產生快感。從而使班級體構成互助之風。

        (2)多與家長學生進行溝通。我班的六個同學只有付瓊和金圓圓是來自縣城,其他都是農村的孩子。付瓊的母親常來校,要常與她談談付瓊在校園有哪些優點,那些地方需要家長配合提高的,個性是交通安全問題要與父母共同強調,她是我班的唯一走讀生,聾啞人過馬路是個性要注意安全的。其他同學的父母很多也外出打工,學生回去也跟爺爺奶奶在一起的,既要和父母常聯系也要和他們的爺爺奶奶進行溝通,對他們在家與校園的各方面要求統一起來。

        (3)嚴格要求,耐心教育。對高年級的學生要有較高的要求。對他們犯下的錯誤毫不客氣的指出來。讓他們及時改正。八年級的聾生也還是成長中的孩子,他們難免會有錯,允許他們有錯,理解他們會犯錯,對他們要耐心,讓他們有一個改正的過程。

        (4)對學生進行愛國主義教育和親情教育,教育學生熱愛自己的祖國,做一個對祖國有用的人。只有愛祖國,愛自己的親人,他才能立志做一個優秀的人。

        (5)勤去教室轉轉。對學生的許多狀況需要課后去了解,也是只有在課后才最容易發現問題。

        2023最新學校班務工作計劃模板篇3

        時間過得真快,我們又迎來了一個新的學期。在這一個月中,所有的酸甜苦辣都已隨風遠去,只留下一顆不斷進取的心陪伴這個嶄新的學期。這個學期我吸取上個學期在管理中的各種不足之處,特制定如下計劃:

        一、指導思想:

        堅持以指導,貫徹依法治國、以得治國的戰略方針及講話精神,認真落實全國、市、縣德育工作會議的要求,結合校本德育工作體系,以學生自我發展為本,以愉快的兒童德育為格局,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,切實加強學校德育工作的實效性。

        二、基本情況:

        本班學生能按照日常行為規范來做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現象出現,經常要老師同學提醒。在學習方面,大部分學生較聰明,思維活躍,作業能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。這些學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系,會出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

        三、任務目標:

        1、重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學生的思想道德素質。

        2、強調人人是德育工作者,樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀。在完成教學任務的同時,有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學中,于教師的一言一行中。

        3、通過系列地學習、培訓、實踐、交流,切實提高班主任的各項工作質量。班內通過細致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團結向上的良好班風,培養出自主自動的隊干部。

        4、通過“新世紀,我能行”的各項創新活動,充分發揮學生的自主自動能力、創新實踐能力、自我管理等多種能力,使活動真正成為德育的有效陣地。

        5、進一步加強行為規范的系列教育活動,通過學生的主動參與、自我管理、自我服務等多種活動模式,成為行為規范特色班,使學生中涌現出一大批“行為規范小明星”,并使全體學生養成良好的文明行為習慣。

        6、通過“做小主人、創新形象”的系列教育活動,使學生從愛護身邊的公物、植物、動物做起,為學校新形象出金點子,人人爭做“學校的形象大使”。

        7、加強心理健康教育,使學生在良好的人文環境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實地提高學生的思想政治素質。

        四、具體措施:

        1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好上課紀律,提高效率。

        2、提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

        3、利用學習園地對學生進行思想,發揮學生的主觀能動性,激勵學生。

        4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

        5、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

        6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。

        7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

        8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

        五、活動安排:

        二月份:

        1、學生報名,做好開學工作。

        2、安排好學生座位,積極參加學校各項活動。

        3、挑選班團干部,制訂班、少先隊活動,強化常規管理條例。

        三月份:

        1、組建班級好人好事隊伍。

        2、好人好事會。

        四月份:

        開展體育達標運動會。

        五月份:

        1、期中考試

        2、期中考試得失談。

        六月份:

        特長展示(手工制作、繪畫、書法等)。

        七月份:

        1、期末復習動員。

        2、期末考試。

        2023最新學校班務工作計劃模板篇4

        一、學情分析

        目前的初一(2)班,共有學生50人,其中男生29人,女生21人。優秀學生很少,中差生占絕大多數。雖然說已經進入初中,但是學生的心理仍是比較放松,心態還在暑假之中,各方面競爭意識不強,學習習慣不好。如何調動學生的學習積極性和主動性,以期適應中學生活,并進一步加強班風和學風建設,是本學期班主任工作的首要任務。

        二、指導思想

        全面貫徹執行黨的一系列教育工作方針,面向全體學生,以成功教育為主線,以促進教學和保障教學為宗旨,在學校、團隊、政教的共同領導下,積極與學生家庭及社會密切配合,從學生的行為習慣和學習習慣入手,廣泛開展德育活動,切實搞好“行為規范創建”活動,努力提高學生的綜合素質,全面提升德育工作的實效性,為學生的后續發展和成材打下堅實的基礎。

        三、工作目標

        1、通過工作,使學生安全事故發生率為零、學生犯罪率為零,體質健康及格率達98%。

        2、大力建設班風、學風,在學校組織進行的班級管理量化考核中能夠保持先進行列;

        3、搞好培優補差工作,通過努力,進一步擴大優秀生規模,減少待進生數量,力爭使優秀學生占到班級人數的五分之一;

        4、同學校、政教結合,共同搞好創建“行為規范達標校”和開展“孝敬父母”活動;

        四、主要工作措施

        (一)、加強班主任業務自修,努力提高班主任工作的理論水平和自身素質

        本學期,要加強班主任自身的理論自修工作。除認真學習有關報刊、雜志、理論書籍以外,還是要盡可能多的聽專家講座,多和別的班主任搞好交流,虛心向他人學習,搞好自身工作的計劃和總結,經常性的做好學習筆記,寫學習心得,及時總結經驗教訓,盡最大努力,提高自身素質。

        (二)、搞好家校結合,做好家訪、家長會工作

        搞好家校結合工作,是班主任工作的重要組成部分,也是班級管理工作的有效手段,因此本學期要力爭做到每周2—3次家訪,一學期至少召開三次家長會,并且要做到事前有計劃、過程有記錄、事后有總結,并力爭能通過家訪和家長會,使班級管理能夠達到事半功倍的效果。

        (三)、與學生同甘共苦,下大力氣,共建班風和學風

        1、要以學校大規模實施“四階教學模式”和“六步教學法”為契機,協調好師生關系,強化學生間的競爭意識,加強學生的學風建設,充分調動學生的學習積極性和主動性。

        2、加強班委會建設

        本學期,要在以學生自選班委的基礎上,加強班委會的建設,督促班委成員經常搞好自我工作計劃和總結,經常在一起探討工作方法和思路,和班主任一起互通信息,共同促進班風和學風建設。

        3、抓住一切可用機會,搞好學生思想工作

        本學期,除了充分的利用班會課、課外活動課外,還要擠時間,盡可能多的找機會,搞好學生的思想工作。初一上學期的思想工作非常重要,這是使學生是否適應中學生活的關鍵時刻,思想意識起著至關重要的作用。對學生搞好思想教育工作,除能使學生培養成良好的世界觀、人生觀、價值觀外,縮小同學間的學習兩極分化也有非常重要的意義。

        4、充分利用心理學原理,結合各種科學手段,促進班風和學風的好轉

        新學期,在班級管理中,要充分利用多種心理學教育手段及措施,如心理暗示、社會公共心理、趨同心理等,對學生進行一系列心理影響。通過樹立榜樣,加強引導,促進班集體的建設,使班風和學風向前健康發展。

        (四)、與科任教師密切配合,共同搞好培優補差工作

        培優補差的成敗,直接影響著班風和學風的建設成敗。本學期一定要和科任教師密切結合,各學科要在搞好自己學科教學的基礎上齊抓共管,培養優秀生,轉化待進生,經常性的組織各學科教師共同研究學生學習情況,互通信息,共同制訂培優補差的措施與方法,共同搞好學生的培優補差工作。

        (五)緊密配合學校,搞好第二課堂活動

        1、政教處的領導下,搞好“行為規范創建”活動,并力爭被評為“行為規范達標班”。

        2、在學校和政教處領導下,實施“成功教育”,開展“主題教育”活動,搞好“主題教育”月,評選不同類型的先進學生。

        雖然目前這些學生的成績普遍不是很好,好學生也不是很多,但是我還有三年的時間,我相信在這三年中,我會取得良好的成績的,這不是我一時的沖動,而是我多年班主任工作積累的經驗。在小學學習不好,不代表到中學學習成績不好,只要肯努力,將學生的學習氣氛帶動起來,那么我們就會迎來一個美好的明天!

        2023最新學校班務工作計劃模板篇5

        新的學期又開始了,托班的寶寶們也都順利的進入了小班,成為了小班的小哥哥,小姐姐。而我,也來到了小班,成為了小班的主班老師,這個學期,我們班的工作計劃如下:

        一、 班級情況分析。

        我們小A班一切都是新的,新老師、新幼兒、新課室。共有12名可愛小寶寶,小女生7名,小男生5名。他們聰明、伶俐,非常討人喜歡。有的唱歌好聽,有的跳舞好美,有的說話動聽,可讓老師們愛不完。當然,也遇到了 小小難題,那就是欣欣和鋒鋒兩表兄妹還不適應幼兒園,聽不懂老師的普通話,很依賴父母,給班上工作帶來了困惑和一定影響。但我們也努力尋求方法,盡快讓他們愛上幼兒園這個漂亮、快樂的大家庭。

        二、 教育教學工作。

        首先,認真閱讀教材,找到發展幼兒能力和情感的方向。

        我們可以從四個主題來發展幼兒的語言溝通能力,邏輯數學能力,人際交往能力、音樂感知力、身體運動能力、視覺空間感知能力、自然觀察能力及內省能力。第一是“家”的主題讓孩子懂得珍惜自己的家,愛家中每一位成員,做一個有同情心、溫和心的孩子;第二,農場里的動物這一主題,讓幼生通過體驗另一個生命出生的喜悅、照顧的責任,了解動物的生態及保護動物的方法,培養孩子成為一個愛護動物及熱心幫助他人的好寶寶;第三個主題“下雨了”,讓孩子們對自然界天氣變化有初步了解,通過故事、兒歌、游戲介紹天氣的基本形態,天氣中的景物及雷雨,彩虹等一些氣象;第四個主題“走路逛街”讓幼兒懂得購物應遵守的規則,學習處理以外的突發事件,從小培養正確的消費觀念。

        其次,根據幼兒年齡特點選擇幼兒感興趣的內容。

        讓孩子得到不同的發展,如在認識物體形狀時,讓幼兒在玩積木、找朋友及折紙的游戲中輕松地學習知識。

        第三,注重常規的教育,培養幼兒良好的行為習慣。

        草莓班全是新生,他們學習和生活習慣的培養在這開學初期非常重要,孩子們習慣的養成會對他們終生受益。開學初期,主要是讓孩子適應幼兒園的學習、生活,做有禮貌的孩子并于同伴友好相處。

        三、 安全工作。

        保護幼兒生命的安全是幼兒園老師工作的首要職責。因此,在幼兒園的一日生活和學習中,我們班三位老師將密切配合,眼到心到,以高度的責任心全身心投入到工作中每個環節,如:飲水、進餐、午睡、戶外活動等等,照顧好每一位幼兒,讓孩子安心,讓家長放心。

        四、 加強業務學習,努力提高教學水平。

        利用業余時間積極參加園內組織的一切培訓活動,并做好記錄,將理論知識運用于實踐中科學、合理地指導自己的工作,以適應不斷發展的幼兒教育水平。

        五、 家長工作。

        我們班孩子都是校車接送,因此與家長溝通的方式就只有電話聯絡和家聯本。要多與家長溝通,取得家長的支持與配合,家園同步,才可以讓孩子有更大的進步。

        2023最新學校班務工作計劃模板篇6

        一、班級情況分析

        我班現有幼兒39名。由于現在的幼兒都是獨生子女,因此,幼兒普遍存在著任性、嬌氣、以自我為中心的不良習氣。有一部分幼兒的自理能力比較弱,穿脫衣褲、系鞋帶、自理大小便等都不會,對于常規也不能很好地遵守。還有個別幼兒不能很快地適應幼兒園的集體生活,早上來園常常哭鬧不止,對老師組織的活動也不樂意參加。

        二、工作總要求

        根據新《綱要》精神和本班的具體情況,對幼兒實行保教結合的原則,實行體、智、德、美全面發展的教育,促進其身心和諧的發展。發展幼兒的基本動作,促進其身體正常發育和機能的協調發展,增強其體質,培養幼兒對體育活動的興趣,積極參加體育鍛煉的習慣。促進幼兒智力的發展,尤其要鍛煉和發展幼兒的思維能力和創造力。初步培養幼兒的語言交往能力,訓練幼兒學說普通話。訓練幼兒的常規及培養幼兒良好的品德和衛生習慣。培養幼兒有禮貌、守紀律、團結友愛的良好品質及培養幼兒愛集體的情感。

        三、工作重點

        由于幼兒在各方面的能力相差甚遠,這給常規的教學帶來一定的難度。因此本學期我們將在充分觀察了解幼兒的基礎上,遵循小班幼兒年齡階段身心發展規律,組織開展多姿多彩的教育教學活動,在幫助幼兒逐步適應集體生活的同時,初步培養幼兒的基本生活能力和行為學習習慣從而使幼兒健康、快樂成長。

        四、具體措施

        (一)教育方面

        尊重幼兒在學習活動中的主體地位,開展豐富多彩的教育教學活動。在活動中注重對幼兒進行多種能力的發展。通過豐富多彩的活動增強幼兒學習興趣和信心,讓每個孩子都有表現自己、展現自己的能力。扎實開展日常的教學活動,把教育教學工作做到實處。

        (二)游戲活動

        積極開展各項游戲活動,設立符合幼兒年齡發展水平的區域角:娃娃家、語言區、手工區、建筑區、音樂區,提供大量的材料和玩具以便幼兒更好地開展游戲。在區域角中,加強對游戲的引導和指導,幫助幼兒增強游戲的趣味性和目的性。引導幼兒在游戲中相互交往,模仿學習社會行為規范增強交往能力。

        (三)日常生活

        幫助幼兒逐步建立一日生活的常規,幫助幼兒認識自己的座位、茶杯、毛巾,通過各種手段讓幼兒明確洗手、吃飯的常規,養成良好的午睡習慣,糾正不正確的坐姿。創設寬松的生活環境,使幼兒消除陌生感,保持情緒穩定、快樂,給予個別適應性較差的幼兒更多的關心與引導。

        (四)環境創設

        創設適合幼兒年齡特點的生活、學習環境。結合主題、季節,鼓勵幼兒參與環境布置,真正使幼兒成為環境的主人,設置多個區域,在區域中投放豐富的操作材料,使幼兒在活動中提高各種能力。建立平等和諧的師生關系,培養幼兒團結、勇敢、不怕困難的良好品質。營造良好的心理環境,鼓勵、正面教育為主。形成良性循環,增強幼兒自信心,培養其創造能力。

        (五)家長工作

        定期開好家長會,讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。根據小班具體情況,有針對性地出好“家園共育”欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。認真填寫《幼兒成長檔案》,使其充分發揮橋梁作用。通過電訪和博客等形式與家長保持密切聯系,及時交流幼兒的生活學習情況,向家長推薦優秀的網站。

        五、具體活動安排

        九月:

        1、開學準備工作,作好新生入園工作。

        2、小班新生家長會

        3、進行環境布置,完善區角布置。

        4、幼兒身高、體重的測量。

        5、學習新廣播操、韻律操。

        十月:

        1、“慶國慶”活動。

        2、“金色的秋天”秋游活動。

        3、全面開展各類游戲。

        4、對個別幼兒作重點家訪。

        5、幼兒韻律操評比。

        十一月:

        1、結合季節特點。開展多種豐富多彩的社區活動。

        2、開放家長半日活動。

        3、觀看秋收情景。

        十二月:

        1、幼兒開展年齡段比賽活動。

        2、幼兒參觀大馬路。

        一月:

        1、元旦慶祝活動。

        2、評估、總結

        2023最新學校班務工作計劃模板篇7

        隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

        一、指導思想

        以學校總體工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學生的基本道德。開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育,努力探索班級工作的新特色。

        二、本班學生現狀分析

        我班共有學生51人,在品德方面本班學生熱愛學校、班集體,團結上進,能按照《小學生守則》來規范自己的言行。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現象。

        在學習方面,本班學生熱愛學習,有良好的學習習慣。上課專心聽講,發言積極,作業美觀大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關注。總的來說,班內學生的學習水平比較整齊,但容易浮躁,需在認真與扎實方面繼續培養。

        三、任務目標

        1、繼續開展我校養成教育的系列活動,切實加強對本年級學生行為習慣的養成教育,使其養成良好的各種行為習慣。

        2、開展“手拉手”活動,讓每一位學生教選擇一位行為習慣和表現比較好的學生做為朋友,使他們共同提高、共同進步。

        3、以“五講四美”教育為中心,堅持從愛護出發,循循善誘,提高學生的學習積極性。關心每一個學生,特別做好后進生的輔導工作,多鼓勵,讓他們趕上其他同學。注意發展學生的特長。盡量讓學生學得輕松,學得牢固。

        4、進一步創建和諧的班級風氣,加強班級的凝聚力,全班努力,爭當文明班級。

        5、開展“爭當四好少年”系列活動,切實加強少年兒童思想道德、文明禮儀教育。

        6、積極開展衛生、安全、勞動教育,促進學生全面健康安全的成長。

        四、方法措施

        1、運用《小學生守則》、《小學生日常行為規范》對學生進行日常教育,教育學生遵守學校規章制度;遵守教學秩序,不遲到,不曠課,不早退;熱愛學習,熱愛勞動,積極進取;回家幫大人做力所能及的事,聽大人的話,完成老師布置的作業;做好教室清潔、公地清潔;集會、出操時要有秩序,積極參加學校組織的各項活動,努力使班集體形成班風良好、學風正派的優秀班集體。

        2、建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長。“學習小組”中的四位同學要互相幫助,團結協作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養了同學們的團結協作精神,也是轉化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎章多誰就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養了學生的競爭意識。

        3、培養班干部同學的責任心,號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關心,有積極上進的動力,從而也成為優秀的學生。

        4、對少數有問題的學生,要及時地與家長取得聯系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關鍵,及時進行工作。同時也要做好學生心理轉化的記錄,從中發現規律,減少學生的心理問題發生率。

        5、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵,要抓好課堂常規管理,做到“明、細、嚴”,使學生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率。課間紀律,對學生提出明確的要求,既要玩好,又要不發生任何意外。路隊紀律。教育學生嚴格按照教師的要求排好隊,走好路。

        6、和家長及時聯系,雙向互動,了解學生在家情況,學習情況,能否自己處理自己的事,幫助大人做力所能及的事;學習上要求家長能夠多給學生鼓勵,多給學生時間,輔導學生的作業,督促學生完成作業等。

        7、關心學生身心健康,促進學生全面發展

        要對學生全面負責,不僅要關心學生的課業學習,而且要引導他們開展有益的科技和文化活動,及社會實踐活動。以培養他們的勞動觀念和為人民服務的思想,養成良好習慣,增加社會知識,掌握一定的生產知識和技能,增長實際才干。

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