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        幼兒園6月班務工作計劃

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        幼兒園6月班務工作計劃

        讓孩子觀察冰箱以及冰箱里的東西,感覺冰箱里取出來的東西很涼。提醒孩子知道吃冷的食物會引起腸胃的不適。這里給大家分享一些關于幼兒園6月班務工作計劃5篇,供大家參考。

        幼兒園6月班務工作計劃1

        一、召開"六一"兒童節的慶祝活動

        小朋友在當天為家長表演精彩的節目,并為幼兒準備了小禮品,使幼兒度過一個愉快而難忘的節日

        二、繼續開展主題活動"自我保護"

        主要通過日常生活、感官、數學、語言、藝術等教育形式對幼兒進行多方面的安全教育與救助知識,有意識地培養幼兒自我保護的能力。

        三、為大組幼兒開展"我要上小學"主題活動

        進行各項入學前的準備活動,例如:削鉛筆、包書皮、認識錢幣、自制課程表、模擬面試、參觀小學、購買文具等,進行填寫畢業冊以及照畢業照。并根據活動內容與幼兒一起動手布置墻面。

        四、夏季的防暑降溫與衛生消毒工作

        隨著氣溫的升高,合理安排幼兒的一日生活活動,督促幼兒多飲水,及時為幼兒擦洗,保持幼兒身體清潔。午睡時為幼兒換上一件干凈的小背心,讓幼兒舒服地進入睡眠。為了預防疾病的發生,勤通風勤消毒桌子及室內環境,做好各項消毒工作,預防夏季疾病傳播。幼兒戶外活動時為幼兒噴抹花露水,盡量減少幼兒被蚊蟲叮咬現象。

        五、教師進行戶外玩具的制作。

        幼兒園6月班務工作計劃2

        1、準備六一幼兒廣場演出。

        2、通過親身感受,讓幼兒知道夏季是一年四季中最熱的季節,感受夏天的自然特征。

        3、知道農歷五月五是我國傳統節日端午節,感知民間節日的氣氛,體驗民間習俗和節日歡樂。

        4、認真貫徹《指南》上好每一節教育教學活動。

        教育教學目標:

        1、《小扇子》了解各種各樣的扇子,嘗試獨立設計紙扇,能大膽運用各種線條和圖案裝飾扇面。

        2、《我愛洗澡》充分發揮想象,能大膽地運用肢體動作表現洗澡的過程,體驗和同伴合作舞蹈的快樂。

        3、《蜻蜓點荷葉》能夠用雙腳或單腳進行跳躍,發展跳躍能力,能與同伴一起合作一起進行團隊游戲。

        4、《夜晚的森林》能根據動物的外形特征辨別剪影,并能根據物體局部特征推斷整體,嘗試在繪畫中表現物體的遮擋關系。

        三、安全工作:

        1.提醒幼兒晨檢后慢慢走進教室,不要奔跑。

        2.戶外活動時,不要追逐,玩大型玩具時,提醒幼兒友好、文明游戲,注意安全,出汗了及時休息。

        3.提醒幼兒注意個人衛生,飯前便后勤洗手,不吃不干凈的東西。

        4、使幼兒知道如何過好夏天,培養良好的夏天衛生習慣。

        四、家長工作:

        1、外出散步、游玩時,引導孩子認識、觀察昆蟲。

        2、天氣漸漸炎熱,提醒家長給孩子即時更換薄一點的被褥;提醒幼兒多喝水。

        3、引導幼兒到大自然中去傾聽夏天的天籟之音,充分享受夏天的特別時光。

        幼兒園6月班務工作計劃3

        一、本月工作重點:

        1.繼續加強一日活動常規管理,重視對幼兒良好學習習慣、行為習慣的培養。

        2.歡慶六一節,舉行“家園同樂親子活動”,向家長開放半日活動。

        3.做好六一畫展工作,展示幼兒繪畫作品。

        4.組織幼兒進行一次安全演練。

        5.做好夏季衛生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預防腸道傳染病等。

        6.進行班級主題墻飾的布置。

        7.做好學期結束工作。(寫好幼兒匯報單、評選好孩子、寫好各類總結、資料歸檔等)

        二、本月開展以下主題:

        主題活動:《有趣的昆蟲》

        主題目標:

        引領幼兒結識各種昆蟲,了解昆蟲的有趣之處,讓幼兒用一顆真摯的童心,去關注體驗昆蟲的生活、聆聽昆蟲的聲音、探索昆蟲的奧秘,升華幼兒尊重動物、關愛動物的情感。

        主題活動:《愉快的夏天》

        主題目標:

        引導幼兒感知夏天天氣的炎熱及周圍環境的變化,激發幼兒探索夏天大自然奧秘的-。幫助幼兒掌握一些夏季的安全衛生常識及自我保護的方法,使幼兒健康快樂地度過夏天。三、三、家長工作:

        1.和孩子一起查找有關昆蟲的圖片、圖書等資料,引導孩子獲得各種信息,并以孩子探討有關益蟲、害蟲的問題。

        2.帶孩子到大自然中去尋找昆蟲、捕捉昆蟲,并制作昆蟲標本,如:蜻蜓、蝴蝶等。

        3.向孩子介紹夏天的一些自然現象。

        4.注意孩子的夏季飲食衛生。

        四、環境創設:

        1.在自然角飼養各種昆蟲,如螞蟻、蠶、蟋蟀等,讓幼兒觀察和照料。

        2.布置“昆蟲世界”,展示收集的各種昆蟲圖片及幼兒畫、折剪的各種昆蟲。

        3.師幼共同布置“愉快的夏天”主題墻飾。

        幼兒園6月班務工作計劃4

        一、本月工作重點

        1.歡慶六一節,舉行“家園同樂親子活動”。

        2.各班繼續加強一日活動常規管理,重視對幼兒良好學習習慣、行為習慣的培養。

        3.大班幼小銜接活動。(大班畢業典禮、大班家長會)

        4.做好學期結束工作。(寫好幼兒匯報單、評選好孩子、寫好各類總結、資料歸檔等)

        二、本月開展以下活動

        主題名稱:《走進小學》

        主題目標:

        幫助幼兒了解幼兒園與小學的差異,在清楚認識、了解將面臨的“變化”同時建立應對的策略。引導幼兒領悟正確的行為要求,培養幼兒的堅持性、合作精神、規則意識、自我服務等能力,為幼兒將來走進小學奠定基礎。

        主題名稱:《離園倒計時》

        主題目標:

        幫助幼兒回憶幼兒園三年的學習生活,引導幼兒表達對幼兒園的依戀和感激,增進幼兒對老師和幼兒園的感情,讓幼兒體驗合作與成長的喜悅,建構和諧的人格。

        三、家長工作

        1.為孩子準備書包、鉛筆盒等學習用品,讓幼兒學習整理。

        2.告知家長為孩子入學準備所需培養的習慣,以便配合教育。

        3.家長可有意識地布置孩子做一些力所能及的事,以培養孩子的任務意識。

        4.家長準備幾張孩子的照片,讓孩子帶到幼兒園,送給他們的好朋友。

        5.準備一本通訊錄,讓孩子學會寫自己的名字、電話號碼、家庭住址等,帶到幼兒園送給好朋友。

        四、保育工作

        1.天氣轉熱,教育幼兒合理飲食,少吃冷飲。

        2.提醒幼兒注意個人衛生,多喝水、勤洗澡。

        3.知道熱了要及時脫衣,用手帕擦汗。

        幼兒園6月班務工作計劃5

        活動內容活動目標

        第十五周

        語言:夏天孔融讓梨初步感知散文的內涵和意境,喜歡欣賞散文。知道尊老愛幼的道理。

        科學:游泳比賽螢火蟲和吊鐘花熟練掌握10以內各數的組成,并在此基礎上,準確運算10以內數的加減法并用語言講述操作過程和結果。復習10以內的加減。

        音樂:慶祝六一抒發幼兒在節日中的愉快情緒。

        美工:洗澡真舒服拖鞋嘗試畫出洗澡時人物的動態,想象洗澡時人物的神態。學會制作拖鞋的方法。

        社會:端午節奇妙的膨脹了解端午節的由來及相關習俗。初步了解物體膨脹的條件,學習用比較的方法觀察事物。

        健康:炎熱的夏季初步了解夏天動植物,人們自我保護的方法。

        第十六周

        語言:池上

        星星和哨兵

        學習有感情的朗誦古詩。初步體驗詩歌的優美,熱愛解放軍。

        科學:游來游去的魚蹺蹺板好玩的斜坡復習9的加減法,能根據圖意,數字快速進行列式計算。讓幼兒初步了解平衡力。初步了解由于斜度大小,斜面材料的不同,對物體下滑速度的影響。

        音樂:畢業歌抒發出熱愛幼兒園,熱愛老師的一片情感。

        美工:多彩的扇子我們永遠在一起了解三字與我們生活的關系,會用扇子解暑。嘗試表現老師,伙伴的不同外貌特征。

        社會:神奇的字我們永遠是朋友體會詩歌所表現的意境,理解神奇的含義。會采用各種方法,保持朋友之間的聯絡。

        健康:團結一心洗干凈再吃在活動中體驗合作精神,萌發團結意識。懂得保護自己的健康,強化愛清潔,講衛生的意識。

        第十七周

        語言:最后一天

        畢業詩

        常使用有的有的還有的仿編句子。

        回憶幼兒園美好生活。

        科學:買文具

        快樂的一天

        引導幼兒認識人民幣。

        認識時鐘。

        音樂:老師再見了

        能根據圖譜的提示和教師的指揮進行演奏。

        美工:設計名片

        初步了解名片的功能。

        社會:我的學校

        引導幼兒認真仔細地進行觀察。

        健康:運水忙

        練習雙手拎重物平衡走,發展動作的協調。

        第十八周

        語言:總復習

        科學:總復習

        音樂:總復習

        美工:總復習

        社會:總復習

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