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        六年級畢業班工作計劃(2)

        時間: 潔曼900 分享

        六年級畢業班工作計劃

          1、充分利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。利用教師節參加學校舉行的一些有意義的活動,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

          2、深化愛國教育,加強對學生的" 五愛"教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,大力弘揚民族精神,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發揮少先隊組織作用,以重大節日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,努力提高德育實效。

          3、結合基礎道德教育,強化“關心他人、誠實守信、尊老愛幼、遵紀守法”的教育,幫助學生規范品行,端正為他人服務的思想。

          4、每月至少向學生推薦1本愛國主義書籍。

          (三)班級紀律方面

          一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

          1、課堂紀律:首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是說到,就要做到。

          2、課間紀律:課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展跳繩,踢毽子活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

          3、路隊紀律:為了讓學生養成良好的行為習慣,使學生不僅做到快、靜、齊,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,使學生在小隊長的帶動下,上下課的秩序有所提高。

          (四)衛生方面:

          講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

          1、個人衛生:要求衣著整潔,做好三勤,課桌勤清,物品勤擺,兩操勤做。

          2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動,及時打掃學生給予鼓勵,并發給加分獎。

          3、“人人爭做環保小衛士”的主題教育活動:利用晨會和學生討論環保的重要性,說一說日常生活中如何做到環保,提一些合理化建議,收集環保方面的成就,在班中進行交流。

          (五)抓班風,促學風,培養良好的學習習慣和學習方法。

          1.抓好班級小干部隊伍建設,使之成為老師的好助手。

          2.每四周召開一次班委會會議,了解班級風貌。了解學生的思想情況,及時采取措施,指導學生改正不足。

          3.舉行一次家長會,力爭家校互動,形成良好的學習氛圍。

          4、發揮家長的作用。

          (六)、加強班隊建設。

          1、深化主題班會教育內容,每周主題班會不少于1次,精心設計,開出特色。

          2、根據每月不同教育主題,評選優秀隊員。

          3、做好學生日常的安全工作。每日必講安全。

          (七)、重視對后進生的教育工作

          針對每一個學生的基礎和特點,進行正確的指導和必要的幫助,使每個學生都能得到充分的發展。幫助他們制定學習計劃,并通過劃分學習小組的形式提高他們的學習成績。

          (八).指導培養小干部

          班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養小干部。

          第一,幫助小干部樹立威信;

          第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;

          第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;

          第四,培養干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

          (九)針對特殊學生,開展特殊教育

          學期初排出特殊學生名單通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網絡,隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態度,并時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。

          (十)家長工作:做好家訪工作,做到及時聯系。

          1.開好家長會,繼續辦好家長聯誼會,積極引導家長參與“創建學習型家庭”活動,努力使其成為教育教學的有益補充和助手。

          2.利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

          3.引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。

          三、預期達到的目標

          充分發揮學生的主體作用,對學生的衛生、文明禮儀、紀律、兩操、等情況進行考核,每周進行小結,形成人人爭先、比學趕超的良好氛圍。從守紀律、站好隊、做好操、掃好地、講衛生、有禮貌等基礎行為入手,狠抓常規管理,培養學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣,逐步使學生從"要我這樣做"轉變為"我應該這樣做"。

          四、具體安排

          九月份:常規檢查天天抓

          1、制定上交計劃

          2、期初前教育、常規教育、安全教育

          3、成立班級中隊委

          4、感恩教師主題活動

          5、舉行“做文明、合格的少先隊員”主題中隊會

          十月份:祖國在我心

          1、利用班會舉行本中隊演講比賽,“我是中國人”。 2、“刻苦學習,為祖國做貢獻”中隊會。

          十一月份:科技教育是特色 文明禮貌人人要

          1、積極參加作品展覽。

          2、舉行“學科學、懂科學、愛科學”中隊會

          十二月份:安全法制教育

          1、進行安全法制教育。

          2、籌備“元旦 ”節目。

          元月分:輕輕松松復習迎考

          1、慶元旦。

          2、復習考試。

          六年級畢業班工作計劃篇三

          六年級是小學生至關重要的一個年級,學生面臨著畢業考的壓力,而班主任需要承受著更重的壓力與挑戰,班主任的管理工作直接影響學生的素質,所以,在開學之際,班主任需要制定詳細可行的工作計劃,并按計劃執行,幫助學生順利畢業。在新學期開始,為了給學生營造良好的學習和生活環境,讓孩子們的身心得到健康全面發展,一切以學校的工作思路、班級的實際情況和學生思想為出發點,特制訂20XX年上半年班主任工作計劃:

          一、做好入學教育

          教育學生嚴格按照學校、班級的規章制度學習與生活,嚴格執行一日常規,從學習、衛生、紀律等各方面嚴格要求自己,盡快適應新的學習、生活環境。

          二、學生的思想工作

          我其次認為要作好學生工作,關鍵在于抓好學生的心理,不能把他們看成孩子,其內心世界可以說豐富多彩,這時候不僅表現在學習上,更要注重思想道德培養,紀律觀念形成,助人為樂思想品質培養,作為班主任只有俯下身子和學生交心,做學生的朋友,學生才會和你敞開心扉,暴露學生的內心世界,向你坦言,為班級管理獻計獻策,為搞好班級工作提供依據。

          工作思路

          1.以人為本,教育學生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。

          2.教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

          3.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

          4.關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

          5.上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

          三、 工作重點

          1、 德育

          (1)、通過各種途徑貫徹執行《小學生日常行為規范》;

          (2)、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;

          (3)、關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉化后進生的教育工作;

          (4)、建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;

          2、 智育

          (1)、成績及表現好的同學要經常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

          (2)、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

          (3)、鼓勵學生努力學習,發展個性教育;

          3、 體育、美育、勞育衛生教育

          (1)、布置美化教室,出墻報;

          (2)、豐富課余生活,培養興趣,積極參加班活動;

          (3)、要求學生認真上好各科功課;

          (4)、培養勞動技能,養成從小愛勞動的習慣,在家做力所能及的家務;

          四、工作措施:

          1.重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生守則》、《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不讓任何一個學生掉隊。

          2.加強后進生管理:班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優幫差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

          3、及時了解學情:開學后及時對學生進行思想教育,把心受到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規工作。協同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態,做好學生的思想工作。準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。

          4、家教結合:經常保持與否學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

          5、培養班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。

          6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

          五、每月工作安排:

          九月:

          1.做好開學各項工作,了解學生思想狀況,進行收心工作;

          2.搞好日常管理工作,組織和建立班集體,狠抓各科紀律,保證學生遵章守紀;

          3. 教學生學會聽課;要求學生把各科作業按時完成,保質保量,提高效率;

          4.做好兩操的評比;清潔分配到戶,責任包干;

          5.進行班級情況調查,確定本學期班集體建設目標;

          6.做好安全檢查工作,與家長時常聯系。

          7.結合“教師節”,出版相關內容的墻報。

          十月:

          1.做好安全檢查及思想教育工作;

          2.繼續做好學生的學習紀律的監督、督促以及各項常規的檢查;

          3.開展 “一幫一”互助活動,創設良好的學習氛圍;

          4.結合“十一”假期,對學生加強安全教育。

          5.出版“迎國慶,慶十一”墻報。

          十一月: 1.做好安全檢查及教育工作;

          2.繼續做好學生的學習紀律檢查的監督和督促;

          3.組織學生積極參與學校開展的各種活動。

          4.期中考試總結;班科聯系。

          5.更新班級墻報內容。

          十二月: 1.做好安全檢查及教育工作。

          2.繼續做好學生的學習紀律檢查的監督和督促。

          3.做好學生的復習工作計劃。

          4.開展主題班隊活動。

          5.加強安全教育。

          6.更新墻報內容。

          一月: 1.做好安全檢查及教育工作。

          2.組織學生復習,參加期末考試。

          3.做好學期結束各項工作。

          4.結合寒假,對學生進行安全教育。

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