2017幼兒園小班下學期學期計劃

2017幼兒園小班下學期學期計劃

　　新的學期即將開始了，來看看幼兒園教師是如何制定工作計劃的吧！下面是學習啦小編收集整理的幼兒園小班下學期學期計劃，歡迎閱讀。

　　幼兒園小班下學期學期計劃篇一

　　鼓勵幼兒積極參加體育活動，培養幼兒對體育活動的興趣

　　一、現狀分析

　　本班幼兒共30人,男孩13人,女孩17人,大部分孩子在入我園前已在其它幼兒園入讀。其中本學期新插班7人。班上的孩子年齡在三歲半—四歲半之間。由于年齡上存在差異,以及在情感、遺傳、愛好等的原因，孩子的動作發展方面也有一定的差別。如：李翌、梁雅、胡若杰等動作較為協調、靈敏。而黃浩洋、李沛、黃磊等幼兒的靈活性相對差些。本班孩子平衡能力發展好,大部分的孩子已掌握走、跑、跳、鉆的動作技能。能聽口令、信號做相應的動作。本班孩子活潑好動，喜歡與同伴游戲，模仿性強，仍有的孩子自制能力差，在游戲時存在爭執、不遵守游戲規則的行為。

　　二、指導思想：

　　(一)《幼兒園教育指導綱要》(試行)中關于教育目標的論述：促進

　　幼兒身體正常發育和機能協調發展，增強體質。培養良好的生活習慣、衛生習慣和參加體育活動的興趣，培養自信、友愛、勇敢、守紀律等良好品質和行為習慣。

　　(二)掌握幼兒身心發展規律，重視幼兒動作發展的輔導。0-6歲是兒童動作發展的關鍵期。最初始的動作和基礎性的動作都是在這個時期學會。兒童的基本動作都要經過練習幫助其掌握，指導孩子掌握動作要求一定的技術。有目標、有計劃地分步訓練。

　　三、教育目標：

　　1、引導幼兒積極主動地參加集體活動，在集體生活中保持安定、愉快的情緒。

　　2、練習和改進幼兒走、跑、跳、投擲、平衡、鉆爬、等基本動作，幫助幼兒掌握有關的粗淺知識，使其動作靈敏、協調、姿勢正確。

　　3、培養幼兒在體育活動中團結合作、遵守規則、勇敢競爭、不怕挫折等良好品質。

　　4、教給幼兒有關基本體操和隊列、隊形變化的簡單知識和技能，逐步提高幼兒的做操興趣和能力，發展幼兒的空間概念。

　　四、具體內容：

　　1.能單手自然地將沙包投向前方。

　　2.能手膝著地(墊)自然協調向前爬。

　　3.初步學習滾球、踢球、拍球及向上拋塑料球。

　　4、能輕松自然地雙腳同時向前跳、向上跳。

　　5、能在65—70厘米高的障礙物下鉆來鉆去。

　　6.能較輕松地雙腳交替跳著走。

　　7.能在寬25厘米、高或斜高20厘米寬的平衡木或斜坡上走。

　　8.學習聽音樂節拍做體能操。

　　9.能一個跟著一個走，走成一個大圓圈。

　　10.培養幼兒參加體育活動的興趣，能和老師一起收拾使用過的體育器械。

　　幼兒園小班下學期學期計劃篇二

　　項目、具體內容

　　教育教學:

　　1.開展 “多才多藝的手”、“奇妙的聲音”、“下雨的日子”等主題教育活動。

　　2.園部對小班進行半日活動調研。

　　3.結合主題教育主題“奇妙的聲音”、“下雨的日子”，做好主題墻飾的布置。

　　4.做好迎六一活動的準備，制定好“六一節”親子游藝活動方案。

　　5.舉行“迎六一”小班涂色比賽。

　　衛生保健：

　　1.針對幼兒心理健康的主題，在家長園地欄進行相關知識的宣傳。

　　2.結合5.12組織幼兒開展地震安全演練活動。

　　3.結合幼兒實際，開展心理健康教育，塑造其健全的人格。

　　4.與保育員共同做好午睡室與活動室的消毒工作。

　　家長工作：

　　1.幫助幼兒收集風鈴及能發出聲音的玩具，帶到幼兒園。

　　2.引導幼兒關注周圍環境中的各種聲音，感受聲音的豐富和奇妙。

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