學生個人保證書11篇
在現在社會，保證書的適用范圍越來越廣泛，有效的保證書必須合乎法律的規定。那么你知道學生個人保證書怎么寫嗎？今天小編在這給大家整理了一些學生個人保證書，我們一起來看看吧！
學生個人保證書篇1
為爭當優秀共產黨員為主要內容的“創先爭優活動”，作為一名學生黨員,我鄭重的承諾:
一、認真學習，在學風建設上起先鋒模范作用。不但要認真從學習書本中學知識，也要從實踐中學知識。不但要強化自己自我學習意識，也要不斷帶動身邊的人一起學習，努力營造積極、進步的學習氛圍。重視知識的力量，只有學好知識才能改變命運，未來才能為社會主義現代化建設奉獻自我。
二、認真遵守法律法規和校紀校規。作為一個學生黨員，要遵紀守法，也要遵守校紀校規。要以身作則，為爭取營造和諧校園起帶頭作用。
三、講黨性，講理想。作為一名黨員，要深刻理解黨的性質，強化為人民服務的意識，堅持學習黨的基本理論和知識，不斷提高思想覺悟。要樹立正確的價值觀，遵守社會主義精神文明道德規范，做到立志高遠，樹立崇高的理想。
四、增加服務意識，不但要形成積極為廣大同學服務的意識，也要有回饋社會大眾的意識。在生活中，關心和團結同學，用行動詮釋責任。
五、認清缺點，改掉缺點，完善自我。堅持一日三省，認清楚自己的缺點，不斷改掉缺點，爭取在不斷地堅持中進步、
以上是我的承諾，請廣大黨員監督!
承諾人：___
20__年__月__日
學生個人保證書篇2
我作為一名預備黨員，應時時刻刻以一名黨員的標準，嚴格要求自己，起好模范作用。我承諾：
1、端正自己的學習態度，學習是第一要務。上課認真聽講，做好筆記，抓緊每一分鐘的學習時間，不松懈。找準自己的薄弱點，及時攻克。不懂的要及時提出，還要做到課前預習，課后復習，做好模范作用。
2、思想道德方面要樹立正確的人生觀，價值觀。勤于思考，勤于比較，找準自己的位置，給自己定一個合理的目標，并堅定不移地朝著自己的目標奮斗。要勇于承擔責任，發揚長處，更好地起到先鋒模范做作用。模范遵守社會主義精神文明道德規范，更加嚴格地要求自己。
3、要遵紀守法。要嚴格遵守國家的法律，自覺遵守各種規章制度，要求真務實，言行一致，表里如一，黨決定的事情一定嚴格執行，做一名建設法治社會的堅定份子。
4、增強服務意識。黨員的宗旨即全心全意為人民服務，作為一名預備黨員，在做好本職工作的同時，應以黨員的標準要求自己，事事想著別人，吃苦在前，享受在后。積極參加班內及組織內舉行的各項活動。自己需要改進的地方也有很多：
(1)學習效率不高,上課不能很快的吸收老師所講的東西，不能很好的利用每一分鐘的時間，所以在課下應花更多的功夫，把學習放在首位，主動學習，并積極帶動大家學習。課下自主學習，擴展自己的知識面。
(2)做事參加活動應該更加積極，起好帶頭作用。
(3)增強自己的服務意識，多為他人著想，顧全大局。努力在平凡中做到不平凡。希望大家加強對我的監督。
承諾人：___
20__年__月__日
學生個人保證書篇3
為順利完成小學學業，爭做一名合格的小學生，真正做到誠信為人，誠信做事，誠信于社會，本人特承諾如下：
一、學習誠信
1、上課不遲到、不早退、不無故曠課，不以非正當理由向老師請假。
2、有急事請事假，生病請病假，誠實自律。
3、上課遵守課堂紀律，認真聽講，做好筆記，高效聽課。
4、課后認真總結復習，有疑必問，有問必答，獨立完成作業，決不抄襲。
5、遵守考場紀律，積極思考，認真答卷，不交頭接耳，杜絕考試違紀。
6、學習有目標、有計劃，用誠實守信的勞動取得優良的成績。
7、遵守圖書室規定，借閱圖書認真保護，不故意損壞，用完按時歸還。
二、生活誠信
8、養成良好個人習慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，愛護公共設施。
9、保持教室和個人衛生，認真值日，積極主動打掃教室衛生。
10、遵守學校管理制度，對學校安全負責。
11、謙遜待人，真誠幫助有困難的同學，搞好團結。
12、借別人的錢物，及時歸還，誠實守信，樹立個人良好信譽。
三、組織思想誠信
13、積極參加班會、隊日活動，坦誠發表自己的意見。
14、積極參加學校組織的各種文體活動，不弄虛作假，謊報成績，不搞不正當競爭。
15、積極參加獻愛心活動，根據個人實際情況參加義務勞動、義捐活動。
以上是本人誠信承諾書，并保證自愿遵守各項承諾，請各位同學和老師監督。
承諾人：__
日期：____
學生個人保證書篇4
為認真開展“爭先創優”活動，爭當優秀共產黨員。我鄭重承諾：
一、認真學習、珍惜時間，尤其是加強專業知識的學習。督促自己一定要與時俱進，不斷提升綜合素質，用知識武裝自己。例如合理規劃自己的目標以及作息，并努力完成自己的目標，不要半途而廢。在這個學期，要努力復習英語六級并通過它。在平時要注重積累，要懂得厚積薄發，學習是第一要務。因此要努力創造條件，抓緊一切機會學習，同時做好分類筆記，以備不時之需。要找準自己的薄弱點，攻艱克難，通過學習增強自信心。
二、加強自己的思想道德建設，關注國家、國際時事。樹立正確的價值觀，模范遵守社會主義精神文明道德規范。
三、遵紀守法，要模范遵守黨紀、法律法規和校紀校規。要想成為一名優秀的共產黨員，就必須要在遵紀守法帶頭起先鋒模范作用。作為一名預備黨員及一名學生，我必須要做到上課不逃課。
四、增強服務意識，積極為廣大同學服務，積極參加各項集體活動。
五、大學生遲到早退是一個很嚴重的問題，我也發生過同樣的問題。我希望在意后的學習中不在遲到。上課認真聽課，做好筆記。
承諾人：___
20__年__月__日
學生個人保證書篇5
當考試向我們走近時，我們理應想到，除了在考場上接受文化知識的檢驗外，考試更是我們對人生的某種思考和領悟。我們應該用誠信的考試構筑誠信的人生。
考試是對學習情況的綜合檢測，不僅是一場文化知識的考試，更是一場道德品質的檢測。創造公平、公正的考試環境是我們共同的責任。用實際行動維護考試的公平、公正，是我們每一位考生的義務。而公平、公正的實現，離不開健康、誠信的社會準則。
在考場內保持安靜，不準喧嘩，不準交頭接耳、左顧右盼、打手勢、做暗號，不準夾帶、旁窺、抄襲或有意讓他人抄襲，不準傳送答_或交換試卷、答題卡，不準將試卷、答案、答題卡或草稿紙帶出考場。
嚴禁攜帶小靈通、手機等各種無線通訊工具或電子記憶儲存器等進入考場。除2B鉛筆、書寫用藍(黑)色字跡的鋼筆、圓珠筆或簽字筆、直尺、小刀、圓規、三角板、橡皮外，其他任何物品不準帶入考場。不得在考場內借用文具及其它用品。 自覺維護考紀考風，遵守相關的法規和規定，如有違反，自愿接受學校處理。
我已認真學習了并嚴格遵守學校關于考試的有關規定，保證按規定的程序和要求參加考試，遵守考場紀律，維護考試秩序，考試決不違紀，做一名誠實守信的大學生。
讓我們牢記“恪守誠信，拒絕舞弊”，努力營造公平、公正的考試環境!
承諾人：
日期：_年_月_日
學生個人保證書篇6
孔子言：人而無信，不知其可也。
誠實守信是中華民族的傳統美德，是一切道德的基礎，是現代文明的基石和標志，誠實守信作為一種道義，一種準則，一種責任，一種聲譽，是我們當代大學生實現人生價值的重要一環。
作為千年學府湖南大學的學生，我們應該時刻銘記“實事求是，敢為人先”的校訓，以誠信規范日常行為，誠信做人、誠信處事、誠信學習，把自己塑造成誠信大學生，努力打造誠信校園。為此，我們做出如下承諾：
一、積極響應學院加強考風學風號召，努力學習，認真備考，誠信應考。考試時不攜帶違背考試紀律的東西進入考場，不交頭接耳，不作弊或者協同他人作弊。
二、樹立個人誠信形象。在人際交往中相互理解、明理誠信、嚴守公民道德，倡導良好社會風尚;真誠待人，恪守承諾;崇尚科學，追求真知。
三 、誠信處事，守時守信。言必行，行必果，不追求一己之私;不隱瞞事實真相，不做假學歷，不做偽證件。誠信立身，自立自強。
四、在學術研究上講誠信。杜絕散布偽科學和不負責任的言論，端正學習態度，做到考試不作弊，論文不抄襲;銳意創新，提升素質，尊重科學規律，實事求是，追求真理。
人無信不立，業無信不榮，家無信必衰,國無信必危。作為金融與統計學院的一份子，我們要了解并履行社會所賦予我們的責任。我們會積極行動起來，參與到學院學風考風的建設中，讓“千年學府 金融黃埔 統領天下 計在必得”的口號更加響亮。
班級：
簽名：__
學生個人保證書篇7
尊敬的胡老師：
這是我第一次寫保證書，我保證，這也必須是我最后一次寫保證書!這是一份十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到慚愧。我不就應上課不認真聽講，我感到很抱歉，我期望老師能原諒我，我保證再也不會犯類似的錯誤了。
其實，我上課的時候也忍不住其他同學的誘惑，也說了幾句，但是，老師沒有批評我。我想：您就應早就明白我說話了，但是您是已經明白了我明白了自己的錯誤才不批評我的，那是因為您相信我!在此，我不想掩飾自己的錯誤，我必須會努力改正自己的錯誤的，請您相信我!
但是，人總是會犯錯誤的，當然我也明白不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，期望老師能夠相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”，我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，您的話十分正確，學生就是就應做好學生的本職工作，我感到真的是很慚愧，作為您十分重視的學生，怎樣能夠這樣。
本來，我就應上課注意聽講，下課鉆研問題，而我卻荒廢了上課的寶貴時間!我對學習覺悟不深，再寫保證書的同時，我真正意識到了我的錯誤。所以，我今后要聽老師的話，充分理解老師對我們的要求，并保證不會再有類似的事情發生，望老師給我改過自新的機會。老師是期望我們成為社會的棟梁，透過這件事，我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的情緒，使我的心里感到十分愧疚，我感謝老師對我的教育。
我真誠的理解批評，并愿意理解處理。對于這一切，我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以后認真學習，天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
學生：___
20__年4月11日
學生個人保證書篇8
尊敬的校長：
我在之前的學校不好好認真學習，但是我還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業都是很重要的，我此刻才很小，我還有去拼搏的潛力。我還想在拼一次，在去努力一次，期望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我必須會好好學習，各課都努力往上趕。
我犯了很多不就應犯的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們能夠生活的比別人優越一些，好一些，讓我們能夠全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，期望老師能夠原諒我的錯誤，我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發生。
對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地期望老師能繼續關心和支持我，對我的問題酌情處理。
1.合理安排好學習時間。
每一天回家先把當天的作業完成，再利用剩下的時間預習、復習。而且，要充分利用零星時間。零星時間積少成多，集合起來，就是寶貴的整段時間。在學校，要安排好自習課時間。不能把完成作業作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業。
2.要注重預習和復習。
每次預習不用太多，一節資料即可。透過預習，找到暫時無法理解的問題，待老師講過后看看是否已經被解決。否則，就向老師請教。除了預習，還要做好復習。每節課后，利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要資料;每一天中午，利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要資料;到了晚上，把一天所學知識資料都復習一遍。周末把一周所學知識復習一遍。
3.注意課堂聽講效率。
在預習的基礎上，課上專心聽講，不開小差，沿著老師的思路，認真地聽講、思考、領會，全面正確地理解和把握所學資料。并且做好筆記。尤其是老師反復強調的、相似知識的比較、課文資料與現實相聯系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。
無論怎樣，不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話。我要踏踏實實，持之以恒地向著自己的目標前進。
期望校長能夠再給我一次改正的機會，給我一次重新做人的機會。謝謝。
保證人：___
20__年__月__日
學生個人保證書篇9
敬愛的老師：
我不對，我有錯，我辜負了父母的期望，老師的教誨，學校的培養。本來要上課的時候就不應該出去買東西。而我對學習不認真的態度。得過且過讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深。在寫保證的同時，我真正意識到了我的缺點和錯誤。再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風。老師是非常的關心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省。
對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、讓老師擔心我的安全。
本應按時出現的我未能按時出現。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。
由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人思想中的錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。
就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、平時生活作風懶散。
如果不是因為懶散、粗心大意、隨隨便便。時間觀念差。
3、認識了不該認識的人。
據上，我決定有如下個人整改措施：
1、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。
2、和同學們加強溝通。
保證不再出現上述錯誤。
3、不與不好的同學來往。
___
20__年__月__
學生個人保證書篇10
尊敬的老師：
您好!
真的十分抱歉!我又一次因為自我管理的不足以及沖動，竟導致又一次的違反了課堂的紀律，并給您的教學造成了影響。我很抱歉!
但我明白，自己這次是真的做的很過火了!作為一名學生，作為一名在課堂上學習的學生!但我卻無視班級和學校的紀律，不僅擾亂了課堂，更影響到了其他想要學習的同學們!!過去，我只當這是我的一個“小小的惡作劇”，以為這是一個“無傷大雅”的課堂調味劑。但如今，在您憤怒的教導中，我才明白自己太過天真無知和自私，甚至不顧班上幾十個人的感受，在課堂公然擾亂記錄!這是絕不應該發生的!是絕對錯誤的!
作為您的學生，我知道自己不算是一個好學生，但我也從來沒有思考過自己的錯誤，沒有思考過自己會給班上的同學帶來怎樣的影響!著真的造成了很多的不應該!如今，經過您深刻批評，我對自己也我有了很深的認識。
作為一名學生，不聽課、違反班級的紀律，在上課的時候吃東西、大吵大鬧，深知還和同學交頭接耳，影響了身邊的同學!我一直以為，這些都是發生在我身邊的事情，以為只會影響到自己和一兩個人。但我錯了。我的眼光太過狹隘，沒有認識到，班級不是我們肆意妄為的場所的!班級需要的是安靜和秩序!我一個人在教室里吵鬧，其結果會影響周圍所有的學生!更別說將我的錯誤看的一清二楚的老師了!
老師要教課、管理班級，下課后還要批改作業、寫教案，也許在我們已經熟睡的深夜，老師都還在為我們的學習頭疼……但我作為一個學習成績本就不好的學生，怎能忍心繼續在課堂上給老師增添壓力和麻煩?老師這么辛苦準備的課堂，難到我就應該這樣去踐踏嗎?我很后悔、很慚愧，我真的對不起您!
為此，我在這里向您寫下保證：
1.在今后的校園生活中，我會認真管理自己，嚴格按照《學生守則》的要求去做，絕不違反班規、校規!
2.我會認真的對待課堂，嚴格的約束自己，及時一時間不能跟上，也決不能自暴自棄的去做小動作，更不能去影響其他的同學!
3.我要積極好學，積極追上大家的進度!盡管過去落下了很多，但我會努力加油，還望老師能多多幫助我。
4.我會嚴守自己的保證，在今后的時間里，認真做好一名學生該做的事情，絕不會再給您添無謂的麻煩!
很抱歉過去讓您操心了，但在今后我一定會加強自我管理，認真做好一名學生該做的事情!
此致
敬禮!
保證人：___
20__年__月__日
學生個人保證書篇11
尊敬的老師：
老師，對不起，我因__原因上課說話，這不僅影響了老師，還影響了同學，還望老師和同學們原諒，以后多加監督，我保證在今后的學習生活中，盡及所長，補己所短，爭取為班級做貢獻，希望這是第一次，也是最后一次。
保證人：___
20__年__月__日
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