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        倡議書的范文

        時間: 玉玨814 分享

        倡議書的范文

          倡議書是由個人或集體提出建議并公開發起,希望共同完成某項任務或開展某項公益活動所運用的一種專用書信。下面學習啦小編為大家精心整理了倡議書的范文,希望能給你帶來幫助。

          倡議書的范文一:

          倡議書

          親愛的老師和同學:

          長期以來,人們認為水是“取之不取,用之不竭,”在日常生活中用水不知珍惜,事實上,我們生活中存在著相當嚴重的問提,留意一下就會發現身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資原的現象。節約用水,不僅僅是一句口號,應該從愛惜一點一滴做起。大而言之,為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護學校和我們的利益,為學校發展做貢獻,我們德馨小學五年級三班特向全體師生員工發出節約用水倡儀:

          1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

          2、請控制水龍頭開關大小、并及時關水。

          3、請做到一水多用。

          4、見到有浪費水的現象,請及時制止。

          5、發現水龍頭有滴水現象,請及時制止。

          6、宣傳節約用水,做到身體力行,帶動身邊的老師、同學公同參與節約用水。

          自來水不是:“自來的,”水資源也是有限的,我們必須科學合理地加以利用,節約用水,提高水的重復利用率,為止向大家倡儀;經濟積極行動起來,從我做起,珍惜點滴,杜絕浪費,從杜絕“滴、漏、跑、昌”開始,此外,也應該認識到:珍惜水資源,保護水環境從我做起。只有這樣,我們的水環境才能得到徹底改善。

          最后我們發自內心地呼呼吁大家:珍惜資源,節結約水資源,從現在開始!

          倡議人:XXX

          時間:XXXX年XX月XX日

          倡議書的范文二:

          環保倡議書

          親愛的同學們:

          當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環境。學校是育人的場所,環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一,建立節約型和環境友好型校園,這不僅是學校自身發展的需要,更是我們學生應有的社會責任。為了增強大家的環境保護意識,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,有利于創建綠色和諧的校園環境,我們“校園環境志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議:

          1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環境狀況,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

          2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地。

          3、愛護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態,盡力減少損壞維修。

          4、節約用水,珍惜水資源,減少水污染;節約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈的情況發生,微機室電腦用后及時關機

          5、 節約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。

          6、 生活節儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。

          7、 盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

          8、 從我做起,號召全校同學樹立環境意識,為創建綠色和諧校園出自己的一份力。

          “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導節約,父母老師也再三強調環境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環境意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從點滴小事做起,為共建環境友好型的和諧校園而努力!

          倡議人:XXX

          時間:XXXX年XX月XX日

          倡議書的范文三:

          低碳環保倡議書

          敬愛的老師,親愛的同學們:

          當你們在舒適整潔的校園工作和學習時,當你們享受著科技現代化給你們帶來的種種便利時,你們是否越來越真切的感受到,氣候的變幻無常、環境的惡化、資源能源的枯竭、污染的日益嚴重已經開始威脅我們的生活?

          低碳一小步,人類一大步。節能要從大處著眼,從小處著手。為進一步增強我校全體師生的能源憂患意識和環保意識,創建低碳校園,營造良好的節約型校園氛圍。集美大學學生環保協會呼吁更多的老師、同學參與到節能減排的隊伍中來,為了我們賴以生存的地球,更是為了明天的美好生活,讓我們一起從節約"一滴水,一度電,一張紙"做起,共同做到:

          一、低碳校園從節約每一滴水開始

          1、在學習和教學過程中要注重行為節水,杜絕水龍頭長流水和實驗結束后用水設備仍然運行燈浪費現象,養成良好的節水習慣;

          2、拖把堅持快速搓洗,洗手、洗滌美術用具不要直接用長流水沖,這樣每月每人能節約用水1.2噸左右;

          3、校園內盡量少喝瓶裝飲料,喝學校供應的飲用水。

          二、低碳校園從節約每一度電開始

          1、放學時隨手關燈(包括走廊燈),投影儀等教學、實驗設備用完后要及時關閉;

          2、離開寢室時,需切斷電腦、熱水器等設備的電源,隨手關燈、風扇;

          3、手機不需要繼續充電時,要及時拔掉手機的充電器;

          4、為電腦設置合理的"電源使用方案",長時間不用,應采用"待機"模式或"休眠"模式,關閉長時間不用的打印設備,減少待機能耗。

          三、低碳校園從節約每一張紙開始

          1、流轉文件實行網上傳送,節約用紙;

          2、紙張盡量雙面使用,雙面打印;

          3、盡量少發宣傳單。

          四、倡導文明健康的生活方式,自覺養成節約、環保的生活習慣

          1、節約糧食,文明適度用餐;

          2、盡量少使用一次性用品

          3、多騎自行車,多坐公交,為節能減排出力。

          低碳生活,是一種態度,也是以中責任,我們要多注意日常生活、學習、工作中的節能細節,養成良好的節能習慣,樹立"節能從我做起、從點滴做起"的理念。讓我們一起努力,從身邊做起、從小事做起、從現在做起,以自己的實際行動,支持"節能環保,低碳校園",愛護我們共同的地球,共同的家園。

          倡議人:XXX

          時間:XXXX年XX月XX日

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