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        讀書活動校園倡議書

        時間: 大陳20 分享

        書是人類進步的階梯,正是一本本書的鋪墊構成了人類向更高階段攀登的基礎。那你知道讀書活動校園倡議書嗎?下面是小編為你整理的讀書活動校園倡議書,希望對你有用!

        讀書活動校園倡議書篇1

        親愛的同學們:

        你們好!

        古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”的確, 讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發圖強,讓我們勇于創造!在書的世界里,可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!

        正所謂“靜對好書成樂趣,閉看云物會天機”,讀書真的很快樂!開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!

        為此我們向全校同學提出倡議,希望同學們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,積極參與學校舉行的各項活動,并與父母、老師、同學共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。

        1、備好一本書。同學們可利用國慶假期,精心準備一本自己喜歡、對人有益的好書可以是童話類的,小說類的;也可以是科普類的,人文類的;還可以是名人傳記類的,哲學類的等。但無論怎樣,他們都有一個共同特點——那就是“好書”。

        2、讀好一本書。每個學生在這學期內至少讀一本好書。

        3、做好一件事。這件“事”指的是讀書筆記和讀書摘記。讀書筆記可以提高同學們的鑒賞水平,讀書摘記可以增長同學們的寫作能力。同學們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識,大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。

        4、建立一本“書籍與我成長”的手冊。每個學生建立一本“書籍與我成長”的手冊,及時記錄自己看過的好書題目及該書的內容簡介。

        倡議人:_

        日期:__年__月__

        讀書活動校園倡議書篇2

        各位老師,各位同學:

        一個國家、一個民族的生存發展和繁榮興旺,必須要有偉大的民族精神作動力。我們的民族精神,既來自于數千年來無數人民的偉大創造與實踐,也來自于我們的智慧。而讀書與思考,正是智慧之重要源泉。中華民族之所以為禮儀之邦,之所以為文明古國,今天又之所以能走向偉大復興,一個重要原因就是我們是一個熱愛學習、勤奮讀書、善于思考的國度。

        讀書吧!我們倡導讀書,因為在柔軟的紙張和好看的方塊字里面,能感受智慧和啟迪。讀書的時候,我們欣賞的是別人的思想,熏陶的是自己的靈魂。

        讀書吧!我們倡導讀書,因為無論時代如何變遷,一本好書都將一如既往地升華著我們的思想,滌蕩著我們的心靈,給予我們知識,豐富我們的人生。

        讀書吧!我們倡導讀書,因為書籍是人類走向文明與進步的階梯。在知識的大海中遨游,將使我們開闊視野,增長才智,并充分享受著快樂與愉悅。讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。

        讀書吧!我們倡導讀書,因為讀書不是一朝一夕的事,學習是終身的事業。開卷有益,學無止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學習,才能在不斷吸納精神營養中更新知識,與時俱進。

        讀書吧!我們倡導讀書,不論是學生還是老師,希望你們選擇自己喜愛的書籍,參加到讀書的活動中來!讓我們人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才。

        倡議人:_

        日期:__年__月__

        讀書活動校園倡議書篇3

        讀書使人靈秀聰慧,讀書令人識趣明禮。遨游書海,與大師對話,為精神打底;呼吸書香,與經典為友,為人生奠基。開展親子閱讀,就是大人與孩子共同分享多種形式的閱讀過程。成功的親子閱讀的秘訣,是與孩子一起享受閱讀的快樂,通過愛的傳導,讓孩子熱愛書籍,讓快樂閱讀的習慣陪伴孩子終身,從而形成自我教育能力。

        至今,我們已成功舉辦了五屆校園讀書節活動,營造了良好的讀書氛圍,進一步豐富了校園文化生活,有效激發了廣大師生和家長的讀書興趣。從下周一開始,我校又將舉辦第六屆校園讀書節,本屆讀書節為期一個月,以下活動需要家長配合:

        一、閱讀親情故事:

        低年級學生:每周六、周日晚上請您為孩子閱讀一至兩篇親情故事。

        中年級學生:每周六、周日晚上請您與孩子一起閱讀一至兩篇親情故事。

        高年級學生:每周六、周日晚上孩子為您閱讀一至兩篇親情故事。

        二、感恩回報活動:

        所有學生讀完后,為家人、生活老師做一件或更多的親情回報。

        三、親子閱讀征文活動:

        1、征文主題:中高年級學生感恩方面的作文和家長的“親子閱讀”。

        2、征文內容:家長可以談自己怎樣指導孩子閱讀,可以談自己與孩子一起閱讀的快樂和感受,也可以講述閱讀過程中的故事等。凡是與“親子閱讀”方面有關的皆可。

        3、征文要求:征文體裁、字數不限。學校將組織評選,評出若干名親子閱讀獎。

        四、親子共讀活動:

        讀書月中每班確定一種共讀書目,晚間父母和孩子一起閱讀,并認真填寫好閱讀卡。

        家長朋友們,閱讀是成長的基石,閱讀是人生精彩的開始。

        我們期望看到您能繼續為孩子提供充足的讀書時間和空間,為孩子創設一個良好的讀書氛圍,也更期望看到您能和孩子一起閱讀經典,閱讀美文,一起與孩子經歷一段心靈的旅程。讓我們把讀書活動真正地作為一次新的耕耘與播種,讓我們把濃濃的書香真正地飄溢在校園和家庭,讓讀書伴隨孩子成長的每一天!

        感謝您的關心和支持!

        __學校第六屆讀書節活動組委會

        2021年10月30日


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