高校節水倡議書怎么寫
水是生命之源，是人類賴以生存和發展的重要物質資源之一。保護水資源，是每一個高校學子應該要做的事情，一起積極參與到高校節水倡議當中吧!下面是小編給大家整理的一些關于高校節水倡議書的模板，希望對大家有用。
高校節水倡議書篇一
親愛的老師、同學們：
水，是生命的源泉，是人類賴以生存和發展的物質基礎。有了水，我們的星球才有了蔚藍;有了水，世界才有了盎然的生機。長期以來，人們錯誤地認為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒有養成良好的節約用水觀念和習慣，導致浪費水資源已成為司空見慣的現象。
眾所周知，我國是一個嚴重干旱缺水的國家，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。水資源嚴重短缺已經危及人的生存。因此合理節約用水，保護生態環境、維護人與自然和諧相處，保護經濟可持續發展，已經成為我們每個人肩負的歷史使命和時代責任。
3月22日是第二十二屆“世界水日”、3月22—28日第二十七屆“中國水周”，值此之際，我們向全校師生員工發出熱切倡議：
1、全面認識節水的重要性和緊迫性，教職員工要積極培養學生的節水意識和習慣，樹立節約光榮、浪費可恥的理念，重塑勤儉節約美德;同學們要積極行動起來，從我做起、從點滴做起，充分發揮高校在全社會節水工作中的示范和引領作用。
2、無論是在教室、寢室、辦公室還是其它場所，都要注意節約用水，杜絕浪費行為，養成良好節水習慣。
3、愛水、惜水、節水，從小事做起。提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗衣少用一盆水。盡量使用臉盆洗臉、洗手，控制水龍頭的開關大小，不要長流;縮短洗漱時間，用完后立即關閉用水器具;用洗衣機洗少量衣服時，水位不要定得太高。
4、倡導一水多用，洗菜水、洗臉水可用于沖廁。
5、遇見水管跑水或漏水情況，應隨時關閉或及時告之后勤部門，有好的節水用水的方法或建議可以向周圍同學介紹或向學校后勤部門建議。
涓涓細流，匯成海洋。你節約一滴水，也許可以孕育一棵綠色生命;他節約一滴水，可以救活一只云雀，千百萬人聯合起來，拯救的將是人類。
讓我們用自己的實際行動，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，樹立良好的用水憂患意識、節水意識，養成良好的用水習慣，爭做生命之源的呵護者、城市節水的參與者、校園與家庭節水的實踐者，為構建人水和諧做出自己的貢獻。
__節能減排辦公室
20__年3月17日
高校節水倡議書篇二
教職工、同學們：
20__年5月10日—16日是“全國城市節水宣傳周”，其主題是“建設海綿城市，促進生態文明”。指導思想是以黨的和十八屆三中、四中全會精神為指導，廣泛宣傳生態文明主流價值觀，充分認識海綿城市建設對于促進生態文明的重大意義，把推進城市節水工作與貫徹落實中央精神，踐行“節水優先、空間均衡、系統治理、兩手發力”的治水思路緊密結合起來，轉變城市建設理念和發展方式，保護和改善城市生態環境，在確保城市排水防澇安全的前提下，最大限度地實現雨水在城市區域的積存、滲透和凈化，促進雨水資源的利用，系統解決當前城市面臨的水資源、水環境、水生態、水安全問題。
高校作為城市用水和節水的主要力量，承擔著教育、宣傳、促進節水科技進步等多重使命。在此，我們提出以下倡議：
一、充分認識節水工作在推進高校節約型校園建設中的重要意義。深入開展節水工作，有利于促進廣大師生樹立節能環保意識;掌握節水環保技能，不僅可以降低辦學成本，在社會上也能起到很大的示范和帶動作用，對我國經濟和社會的發展都將產生深遠的影響。
二、積極探索有效手段，努力提高高校節水能力和水平。做好水資源利用監測，開展好用水調查與分析，重點加強日常運行管理，制定節水管理制度，定期進行用水合理化分析，及時發現并消除跑、冒、滴、漏現象。加大節水投資力度，積極開展節水改造工作，推進新技術，優先采用先進的節水系統、節水器具和設備，提高節水效率。
三、加強節水宣傳力度，影響、帶動學校更多師生投入到節水活動中來。
1、廣大師生要把節約用水放在首位，充分認識節水的必要性和重大意義，樹立良好的節約用水意識，養成良好的節約用水習慣,在全校形成“節約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。
2、盡量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，杜絕長流水的現象發生。發現水龍頭、管道漏水要及時報修。
3、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手，洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所，洗澡搓洗時，及時關閉水流，節約用水。
4、衣物要集中洗滌，盡量減少洗衣的次數，小件、少量的衣物提倡手洗，洗滌劑要適量投放，過量投放將造成水的大量浪費。
5、養成良好的用水習慣，形成共同關心、共同監督、共同保護、共同節水的良好局面，樹立起全校師生節約用水的牢固意識，從我做起，惜水、愛水、節水。
節水是一個永恒的話題，積極推進高校節約型校園建設，努力做好節水工作是我們義不容辭的責任。讓我們積極行動起來， 為建設資源節約型社會、建設環境友好型社會、建設節約型校園盡一份自己的責任!
后勤管理處
20__年5月6日
高校節水倡議書篇三
親愛的老師、同學們：
你們好!
水是生命之源，是人們賴以生存的資源之一。長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒有形成很好的節約用水意識和節約用水習慣，日常生活節約用水常識貧乏，導致水資源浪費已成為司空見慣的現象。
事實上，我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足，上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億，因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。
為了保護水資源，提高水的利用率，讓我們用自己的實際行動，在日常生活中從點滴做起，樹立良好的節水意識，養成良好的用水習慣。
在此，學校特向全校師生發出以下倡議：
一、廣大師生要把節約用水放在日常生活當中，充分認識節水的必要性和重大意義，樹立良好的節約用水意識，養成良好的節約用水習慣。在全校形成“節約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。
二、盡量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現象發生。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。
三、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質使用，提高水的重復利用率，將水耗降至最低。倡導在衛生間盡量使用二次水，帶動身邊的人共同參與節約用水行動。
四、少用洗滌劑，減少水污染。
五、對發生在身邊的用水浪費現象，要敢說敢管，互相監督，共同保護利用好水資源。
六、充分利用節水技術含量高、效果好的節水器具，對不符合節水的器具進行節水改造，切實做好節水工作。
老師們，同學們，讓我們積極行動起來，加入到節約水資源的隊伍中，從現在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實際行動為節水節能盡自己的一份責任!
簽名：
時間：20__年__月__日
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