讀名著的倡議書優秀范文
讀名著，誦經典，讓我們一起倡議讀書吧!下面小編為大家精心整理了讀名著的倡議書優秀范文，希望能給你帶來幫助。
讀名著的倡議書優秀范文篇一
朋友們：
名著是人類文明的精華。
讀名著是一種精神、一種力量。正如愛迪生所說：“讀書之于精神，恰如運動之于身體。”
周恩來曾號召我們：“為中華之崛起而讀書。”因此，讀名著更是一種責任、一種使命。
讀名著，決定著一個人的修養和境界。
高爾基說過：“讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。”中外名人的實踐證明，讀名著，讓人睿智，使人謙和;讀名著，讓人博大，使人高尚。
讀名著，關系著一個民族的素質和未來。
偉大的教育家陶行知先生在《讀書與用書》一文中指出：“農人要用書，工人要用書，商人要用書，兵士要用書，醫生要用書，畫家要用書，教師要用書，唱歌的要用書，做戲的要用書，三百六十行，行行要用書，行行都成了用書的人，真知識才愈益普及，愈易發現了。”
可見，名著是民族文化底蘊的基石;名著是民族創造力和活力的起點;名著是引領民族先進文化的根源。
G20國際盛會，杭州將站在舞臺的中央，奏響聯動世界的最強音。迎接盛會，傳遞文明，在世界閱讀日即將來臨之時，名校杭州二中攜手名企海康威視，共同向全社會發出讀名著的倡議。
歡迎你加入我們“名校+名著+名企”讀書行動，讓我們捧起名著，讓閱讀成為一種習慣，乃至一種信仰。讓我們一起為打造書香社會、建設和諧中國而努力!
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讀名著的倡議書優秀范文篇二
親愛的少先隊員們：
大家好!我們中華民族有著悠久的歷史、燦爛的文化，古老的四大發明引領我們走上了現代化的強國之路，積淀的長江水養育大批優秀的中華兒女!年少的周恩來從小就立下了為中華之崛起而努力讀書的遠大志向。今天，我們要以少年周恩來為榜樣，與書籍為友，暢飲知識的瓊漿，以讀書為樂，共建美好的書香校園。
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”
我說：“知識就是財富，書籍，就是靈魂的鑄造者。”
我校的小學生課外閱讀計劃為我們創設了一個良好的讀書氛圍，使我們的校園溢滿書香。書成了我們精神的支柱，最好的朋友。不讀書，不知道窗外的精彩;不讀書，不知道世界的寬廣;不讀書，不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。為此，我校少先隊大隊部特向全校同學發出如下倡議：
一、讀好本年級的推薦書目
許多同學都訂閱了這套書，那我們要做的是每天認真閱讀至少30分鐘以上;“三日不讀書，面目可憎，言語無味。”只要是可以讀書的時間和點滴的機會，大家都應該行動起來，利用好每一分種的讀書時間。
二、分享大家喜愛的內容
積極參加這次活動，與眾人分享讀書之樂。從現在開始，每個同學都帶上這套書，看一看哪個班級的最快，藏書最豐富。
三、珍愛每一本書
不論是自己訂閱的書還是圖書角的書，我們都應該愛惜，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時。
四、堅持寫讀書筆記，撰寫讀書體會，交流讀書經驗。
五、動員家人一起閱讀，讓讀書成為生活食糧。
“春眠不覺曉，處處聞書香”。同學們，讓我們點燃讀書的熱情，在書海中揚帆，在書海中成長!愿天下無盡書，化作生生世世伴，伴你，伴我，伴我們生生世世!
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讀名著的倡議書優秀范文篇三
親愛的同學們：
“沒有一艘船能像一本書，也沒有一匹駿馬，能像一頁跳動的詩行那樣，把人帶向遠方。跳著舞過暗淡的日子，讓我飛翔的是一本書。”美國詩人迪金森如是說。
猶太民族的小孩稍微懂事時，母親就會在《圣經》上滴一點蜂蜜，讓自己的孩子去吻，使其從小就知道書本是甜蜜的。這個崇尚讀書的民族，誕生了像馬克思、愛因斯坦、弗洛依德等一大批讓世人矚目的天才。
而我國的古典詩文浩若煙海、燦若星河，千百年來經過歲月的千逃萬濾，更成為世界文化的瑰寶。誦讀《弟子規》，與古人居;誦讀《德道經》，與老子謀。這樣富有魅力的文學作品，怎樣表現出來呢?那就是要講好普通話，傳承經典。我們的語言是世界上最簡練的語言，也是世界上使用人數最多的語言，我們的母語漢語，是世界上最豐富、最美麗的語言。
為此，我代表語文組全體教師向全校學生發出倡議：
一、從我做起，從現在做起，使普通話成為我們學習生活的主要交流工具，使普通話從校園走向校外，真正做到講普通話，寫規范字，做文明人，讓普通話成為情感的紐帶，溝通的橋梁，成為傳承經典的奠基石。用普通話來抒發我們誠摯的愛國之心。
二、熱愛國學，親近經典，與大師對話。積極誦讀中華優秀古詩文經典篇目，將經典的精神變為自覺行為。讓讀經典，誦經典，品經典成為我們學習的一部份，堅持與同學，家長分享交流讀經典的快樂與心得，為人生奠基。
三、要做誠信公民，努力實踐自己的讀書諾言，在讀書時要做到“六個一”，即：每班成立一個圖書角，每人建立一個小書柜，每周寫一篇讀書筆記，利用每天的晨誦誦讀一篇經典詩詞，每學期讀兩本文學名著，每讀一本書后寫一篇讀后感。
四、講文明話，做文明事，遠離自私，遠離冷漠，讓經典文學作品中的忠、廉、孝、愛、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校園、家庭扎根、生長、開花、結果，傳頌在校園和社會每個角落。
同學們，讓我們行動起來，講標準普通話，與經典同行，誦經典美文，做陽光少年，傳播中華文化，營造書香校園，打造亮麗人生，為實現我們每個人的中國夢而堅持不懈!
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