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        綜合實踐活消防安全伴我行倡議書

        時間: 其其0 分享

        在日常生活和工作中,接觸并使用倡議書的人越來越多,倡議書一般由標題、稱呼、正文、結尾、落款五部分組成。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?為了讓您在寫的過程中更加簡單方便,一起來參考是怎么寫的吧!下面給大家分享關于綜合實踐活消防安全伴我行倡議書,歡迎閱讀!

        綜合實踐活消防安全伴我行倡議書1

        __市民:

        20__年10月25日凌晨1時23分,__社區__街__巷_號一民宅發生火災,經消防官兵全力撲救,火災被撲滅。火災造成4名成人當場死亡,1名兒童送醫不治身亡。當前風干物燥,是火災的高發季節,為了最大限度預防和減少火災危害,保障大家的生命財產安全。我們呼吁廣大居民自覺做到以下幾點:

        1、加強自身消防安全知識的學習,學習掌握火險自救基本常識,遇到火災時要沉著、冷靜,不要慌亂,按照救生方法,盡快避險逃生或等待救援。

        2、檢查家庭安全隱患。定期檢查家庭中火、電、氣方面存在的安全問題。規范電源線路;經常檢查廚房內的通風換氣設備;家中不宜存放易燃可燃物;自覺養成用火不離人的習慣;自覺做到不在室內亂丟煙頭;家長或監護人要教育孩子掌握消防知識,樹立正確消防意識。

        3、發現火情要立即報警,成年市民應積極配合消防人員開展滅火救援工作。

        希望我們廣大市民一定要提高警惕,加強防火意識,切莫存有僥幸心理,圖一時方便而造成終身悔恨。從10月28日開始,區黨委、區辦事處將開展一次“三小”場所、出租屋消防安全大整治行動,為確保行動取得實效,屆時將對存在消防安全隱患,但勸諭無效,拒不整改的場所作停水、停電處理,請各位市民理解并配合我們開展這項工作。

        倡議人:

        年月日

        綜合實踐活消防安全伴我行倡議書2

        同學們:

        防范火災人人有責,為了預防重大安全事故的發生,為了保護同學的生命財產安全,為了構建安全和諧的校園,我們再一次呼吁,請大家不要再使用大功率電器,杜絕違章用電和宿舍明火,為此倡議大家做到以下幾點:

        一、堅決杜絕在宿舍內使用熱得快、電褥子、電飯煲等大功率電器;不使用劣質插排;不將電插排放在床鋪上;

        二、嚴禁私接電源、更改電表線路。電路設備發生故障時,不得私自拆修;

        三、離開宿舍時關閉電腦及個人電插排電源,尤其注意接到停電通知時要切斷電器電源,以防恢復供電時發生危險;臺燈不要靠近枕頭和被褥;

        四、嚴禁使用煤爐、液化氣、酒精爐等可能引發火災的器具;

        五、不得在宿舍內使用蠟燭等明火,不焚燒廢紙雜物,不將火種倒入垃圾箱;

        六、提倡不要吸煙,更不要躺在床上吸煙,

        七、嚴禁存放酒精、汽油等易燃易爆危險物品;不在寢室和陽臺存放塑料瓶和其他易燃物品;

        八、愛護樓內消防設施,平時不得擅自動用消防裝臵和滅火器材,嚴禁破壞消防指示燈、應急照明系統等;

        九、認真了解宿舍樓結構,熟悉安全通道出口,知曉警報器、消防器材放臵地點和使用方法,掌握火場逃生要領。

        十、注意防火安全,發現火苗應迅速撲滅,及時通知層長或樓長、值班員,火情嚴重時應及時撥打119報警;

        十一、樹立防范意識,掌握消防安全常識,服從管理,遇有緊急情況應及時尋求管理員幫助;

        十二、要幫助身邊同學共同遵守安全防火有關規定,及時制止違規者。

        倡議人:___

        時間:20__年__月__日

        綜合實踐活消防安全伴我行倡議書3

        尊敬的家長朋友:

        為了深刻汲取近期重特大火災事故教訓,進一步貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要(2011-2015)》,按教育局文件要求,利用秋季開學季開展消防安全教育活動,為了孩子的安全和您家庭幸福,我們真誠希望您和老師一起,共同做好消防安全工作,也真誠地希望您能履行監護人的職責,與幼兒園齊抓共管,一起教育,讓您的孩子了解和掌握一些消防知識,請您在百忙中務必做到:

        一、告訴孩子不要玩火,不要玩弄電器設備,否則會讓自己受到傷害。

        二、教會孩子認識一些消防標志,讓他們認識到什么是安全出口,什么是疏散的方向,哪些東西不能玩,哪些東西是危險品。

        三、教會孩子如何彎腰匍匐前進,如何用濕毛巾捂住口鼻保護自己不受傷害。

        四、教會孩子怎樣撥打“119”火警,怎樣報火警。

        五、告訴孩子火災發生時,哪些地方不能呆,身上著火了怎么辦等。

        六、告訴孩子在無法逃生時應該呆在什么地方,如何讓消防隊員及時找到他們等。

        同時家長朋友也要為孩子做好表率:不亂接電源;不要把報紙、雜志之類的.可燃物放在爐子、加熱器暖氣機等旁邊;不要把正在燒、烤、煮、蒸的東西置之不理,要做到用火不離人,出門切斷電源,人走燈關;吸煙的家長不要臥床吸煙,剛吸完的煙蒂不要扔進垃圾桶;不要在一個插座上使用多個電器設備;使用完液化氣或煤氣灶后,要及時關掉閥門。

        下面是一些正確施教方法和技巧,啟發和教育孩子掌握和記住一些防火知識。

        方法一:做游戲。玩耍、游戲是孩子的天性,將一些防火知識融入游戲常會收到意想不到的效果。家長可以和孩子一起練習逃生,教孩子怎么樣彎腰,怎么樣用濕毛巾捂住嘴和鼻子,可以和孩子一起模擬報火警(切記不要直接撥打“119”火警電話)。

        方法二:看看、講講。以講故事和唱兒歌的形式將消防知識教給孩子,識字的孩子可直接帶他們學習,這樣既教會了孩子讀書識字,又教會孩子防火知識,一舉兩得。

        方法三:家長可帶孩子到一些大酒店、大商場,告訴孩子哪些是安全出口標志,哪些是疏散標志,哪些是疏散通道。

        尊敬的家長,千忙萬忙,對孩子安全教育不可忘。您的一句話,一個提醒,可能會對孩子的人生產生畢生的影響。孩子的健康,是我們的幸福,我們要牢固樹立“安全第一”的思想,對孩子安全多一點教育,多一份關注。希望您繼續關注幼兒園安全工作并提出寶貴意見。

        倡議人:

        20__年3月10日

        綜合實踐活消防安全伴我行倡議書4

        尊敬的各位領導、親愛的同學們:

        在這樣春暖花開、詩意濃濃的季節,我們迎來了司徒小學消防安全素質教育活動周的到來,“人人參與消防,共創平安學校”不僅是本次活動周的主題,更是鄂州市“五城聯創”中消防安全工作的重點。

        為營造濃厚的消防安全氛圍,徹底清除各種消防安全隱患,堅決遏制火災事故的發生,結合今年消防宣傳日的主題,在這里,我代表司徒小學少先隊大隊部向全校師生提出如下倡議:

        一、積極參與消防安全教育活動,認真學習并宣傳消防安全知識。

        二、人人都是消防宣傳員和檢查員,宣傳消防法律法規,在任何情況下發現問題及時報告

        三、自覺遵守消防法律法規,強化消防意識,做到人人了解、參與、支持、重視消防工作。

        四、做消防安全的實踐者,嚴格遵守學校用電管理規定,不使用違章電器,不玩火、不吸煙,隨手關燈,養成良好的用電習慣。

        五、熟悉火警電話119,學習掌握火險自救的基本常識,遇到火災時要沉著、冷靜,不要慌亂,按照正確的逃生方法,盡快避險逃生或等待救援。

        同學們!疏忽是火災之源,謹慎為安全之本。希望全校師生積極行動起來,讓我們共同努力,消除隱患,杜絕火災,共建平安和諧的校園,為我市的“五城聯創”貢獻自己的綿力。

        倡議人:

        20__年__月__日

        綜合實踐活消防安全伴我行倡議書5

        親愛的老師們、同學們:

        近年來,各地火災事故頻繁發生,給人民的生命財產造成了重大損失。

        讓人們感到深深的惋惜和痛心。

        隨著冬季供暖季節的來臨,各類安全事故也處于高發期。

        為了切實做好我校的冬季消防安全防范工作,引導廣大師生提高安全意識,徹底清除各種安全隱患,構建平安和諧校園,我校決定將11月定為“校園消防安全月”。

        特向全校師生提出以下倡議:

        1、認真學習并積極宣傳消防安全知識,掌握基本的消防技能和逃生技巧;服從學校安全消防管理,定期進行安全狀況檢查;愛護公共財物、消防設施、電路設施。

        2、發現各種安全問題或安全隱患,及時上報有關部門,不拖延、不隱瞞,避免貽誤解決時機。

        3、正確使用各種電器,安全用電、規范操作;消除隱患,離開房間時關好門窗,拔掉電源,加強安全防范意識。

        4、各辦公室要做到中午下班、下午下班都要關閉插排、電腦、電水壺等電器設備。

        5、學生應做到遵守學校各項規章制度,認真學習消防知識,防患于未然;發現有任何存在安全隱患的情況,及時向學校管理人員或班主任反映。

        6、各班主任要在本班學生開展冬季安全教育,增強學生的用電防火安全意識和自我保護意識。

        老師們、同學們,安全重如泰山,工作任重道遠,讓我們共同努力,珍惜生命,共建我們平安、和諧、美好的校園吧!

        倡議人:

        日期:20__年__月__日

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