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        學校勤儉節約倡議書大全

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        在日常生活和工作中,倡議書與我們的生活息息相關,倡議書具有響應者不確定性的特征。相信寫倡議書是一個讓許多人都頭痛的問題,為了讓您在寫的過程中更加簡單方便,一起來參考是怎么寫的吧!下面給大家分享關于學校勤儉節約倡議書,歡迎閱讀!

        學校勤儉節約倡議書1

        為貫徹落實中央關于“厲行勤儉節約,反對鋪張浪費”的指示精神,弘揚中華民族勤儉節約的優良傳統,強化師生社會責任,倡導“節約為榮、浪費可恥”的觀念,養成“厲行節約、勤儉自強”的作風,形成“人人愛節約、個個懂節能”的班級氛圍,努力使節約能源資源成為全班師生的自覺行動。高亭中心小學向全體學生發出如下倡議:

        節約每一元錢,不需要的東西不要買;

        節約每一張紙,作業紙用完一面可以反過來用背面;

        節約每一滴水,洗完手,關緊水龍頭;

        節約每一度電,離開教室要關燈;

        節約每一粒米,每頓飯后,碗里都不剩一粒米;

        節約每一件衣,衣著整潔就是美;

        節約每一本書,可以同學互相借著看,不要每本書都去書店買;

        節約每一分鐘,給自己做個時間表,有計劃地學習生活。

        倡議人:___

        20__年__月__日

        學校勤儉節約倡議書2

        各位親愛的同學們:

        勤儉節約是中華民族的傳統美德,是社會文明進步的重要標志。作為新時期的中學生,我們應該樹立正確的.節約觀,“以勤養志、以儉養德”。當前,我校正以建設“節約型校園”為目標,大力倡樹節約意識,堅決杜絕鋪張浪費,要求全校師生崇尚節儉,除掉陋習,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,爭做勤儉節約的模范,為此,學校特向全體師生發出如下倡議:

        1、節約用電。

        人走燈熄,堅決杜絕長明燈。禁止在教室、宿舍內充電,使用大功率電器。節約用電,人人有責。

        2、節約用水。

        用后擰緊水龍頭,堅決杜絕“長流水”,發現“跑、冒、滴、漏”及時報修;洗碗一定到洗碗槽處洗。提倡一水多用,以節約用水為榮。

        3、節約糧食。

        各班堅決貫徹各級部門提出的“光盤行動”飯碗里有飯菜,堅決不出教室;大家吃飽,反對“大吃大喝”,堅決杜絕浪費食物;提倡能吃多少打多少,不剩飯菜,不浪費一粒糧食。不吃零食,多為父母著想,了解父母掙錢的艱辛。

        4、節約用紙。

        草稿紙雙面使用,不浪費一張紙;學生作業本提倡使用正反兩面;因為幾張紙也許就是一棵樹。

        5、低碳生活從我做起。

        低碳始于生活細節。提倡騎自行車或步行等綠色出行;正確使用學校和家里的電器設備,不用時請關機,盡量不要長時間待機。

        6、少用“一次性”用品。

        盡量少用一次性紙杯、飯盒等;用過的塑料袋盡可能多次使用,提倡使用購物袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用,提倡用鋼筆;盡量不用一次性用紙,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。

        7、愛護學校設備設施,厲行節儉資源共享。

        愛護學校的一草一木和所有設備設施;合理使用教學用具,盡可能延長其使用壽命和減少耗品使用量;教學、實驗、科研等設備,提倡資源共享;提倡使用公用設備、公共交通等。

        同學們,“勤儉節約”是一種習慣也是一種態度,我們只要在舉手投足間稍稍留意一下“節儉”,就是一筆巨大的財富,就是為社會做貢獻。我們要轉變觀念,共同努力,從一點一滴做起,節約資源、保護環境。把“厲行節約”的傳統美德納入我校基本辦學理念,師生合力打造“節約型校園”。

        倡議人:___

        20__年__月__日

        學校勤儉節約倡議書3

        親愛的同學們:

        “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。節約是一種美德,但更多的是責任。青年同胞們,請立即行動起來,讓勤儉節約的理念及行為注入到我們的學習、生活和工作當中;從細節出發,“莫以善小而不為”,點滴匯成江海,斷絕浪費源頭。讓勤儉節約的中華民族優良傳統得以更好傳承,讓厲行勤儉節約、反對鋪張浪費在全校乃至全社會蔚然成風!

        1、要節約用水,用水時,水龍頭不要開的太大,要縮短用水時間,養成隨手關水龍頭的良好習慣,確保節約每一滴水。

        2、“少開一盞燈,節約一度電”,努力做到節約用電,隨手關燈,少用電器,光線充足時,不要開燈,外出時關閉室內的電腦、電燈、電視機等用電設備。

        3、節約糧食,不挑食,不隨便丟棄飯菜。

        轉變思想,樹立正確的價值觀。崇尚節儉,合理消費,增強節約意識,做到身體力行,自覺杜絕浪費行為。

        4、生活儉樸,不攀比,不挑吃穿,穿著樸素大方。

        確立“節約為榮、浪費可恥”的觀念,養成“厲行節約、勤儉自強”的作風,形成“人人愛節約、個個懂節能”的班級氛圍,努力使節約能源資源成為全班師生的自覺行動。

        5、不帶零花錢,不隨便花錢,不購買零食,不吃零食。

        因此,我們特倡議:各位學生家長,務必增強安全意識和監護意識,切實承擔起監護責任,加強對孩子的教育和管理,特別是預防溺水的安全教育,給孩子傳授相關知識和技能,加強孩子安全意識和自我保護意識,提高孩子們的避險防災和自救能力,嚴防意外事故的發生。

        倡議人:___

        20__年__月__日

        學校勤儉節約倡議書4

        親愛的同學們:

        勤儉節約是中華民族的傳統美德。作為小學生,我們要傳承美德,養成節約的好習慣。今天,__向全體同學發出倡議,讓我們攜起手來,努力做到:

        1、珍惜糧食。

        用餐時吃多少取多少,不剩飯菜,不浪費每一粒糧食。并督促家人將光盤行動堅持到底。

        2、節約用水。

        自覺做到愛水、惜水、節水,嚴格做到人走水流斷,提倡廢水利用,愛護節水設施,隨手關緊水龍頭。

        3、節省用電。

        離開教室要關燈,避免“長明燈”;光線充足時,不開燈;合理使用電器,用后及時關閉并切斷電源。

        4、愛惜物品。

        珍愛文具和書本,合理使用紙張,愛護課桌椅和公物。

        5、低碳環保。

        少使用一次性物品,廢舊物品分類回收。乘坐公共交通工具,綠色出行。

        6、合理消費。

        不亂花零錢,不向家長提不合理要求。

        同學們,讓我們積極行動起來,節約一粒米、一滴水、一度電、一張紙,從我做起,從小事做起,從現在做起,養成節約習慣,傳承勤儉美德!

        倡議人:___

        20__年__月__日

        學校勤儉節約倡議書5

        勤儉節約是中華民族的傳統美德,建設節約型學校,不僅是全社會自身發展的需要,更是每個公民應有的責任。然而,在我們學校中,水、電、糧食、紙張等浪費現象時有發生,追求名牌、追求享受、過度消費等現象屢見不鮮。面對嚴峻的社會形勢,廣大師生應正確認識國情,增強節約資源的自覺性、主動性,大力營造“節約光榮、浪費可恥”的校園風尚。為此,結合我校的實際情況,向全校師生發出如下倡議:

        一、杜絕舌尖上的浪費,在食堂就餐時,不浪費每一粒糧食,珍惜并節約每一粒糧食。食堂工作人員要強化節約意識,在食品制作過程中厲行節約,杜絕浪費。

        二、自覺養成節約用水的習慣,珍惜水資源,洗漱、拖地、沖廁所等盡量使用二次用水。愛護節水設施,在用完水后關好水龍頭,發現水龍頭滴水要及時擰緊,嚴格做到人走水斷流,并且提倡廢水循環利用。

        三、節約用電,特別是學生寢室、教職工宿舍、辦公室、實驗室等私自使用電爐子、電暖氣、電飯鍋、熱得快等大功率電器。減少辦公耗材、減少電腦、打印機、復印機等辦公設備的待機消耗,杜絕長時間待機現象。節約使用空調,做到無人不開空調,開空調時不開門窗,下班時提前關閉空調、暖氣、避免“白晝燈”、“長明燈”。在能夠使用節能燈具的地方盡可能地更換、使用節能燈具。

        四、愛護學校的公共財物,不在墻壁上亂涂亂畫,不在課桌等其他設備上亂刻亂畫。不刻意移動,拆卸床、課桌、教學設施等設備,發現已經損壞的辦公設備及教學用品要及時報修。

        “興家猶如針挑土,敗家如似水推沙。歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。親愛的老師們、同學們,讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,把勤儉節約自覺落實在學習、生活的行動中,為創建節約型校園而共同努力。

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