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        垃圾分類倡議書模板七篇

        時間: 小姚4561 分享

        倡議書由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。以下是小編整理的垃圾分類倡議書,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

        垃圾分類倡議書模板七篇

        垃圾分類倡議書篇1

        尊敬的家長,親愛的同學:

        美麗的城市是我們共同的家,舒適的生活環境由我們共同創造!隨著我們城市每天的垃圾量的不斷攀升,為了減少生活垃圾對我們的影響,家庭生活垃圾分類迫在眉睫。為此,我們向家長和同學們倡議:

        請積極行動起來,家庭垃圾分類放置。我們的口號是:“百萬家庭低碳行,垃圾分類要先行。”為了更好的保護好我們賴以生存的地球環境,為了我們的子孫后代,為了我們的美麗家園,請大家積極響應我們的倡議,讓我們立即行動起來吧!

        生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾及其他垃圾。

        可回收垃圾:包括紙類、金屬、塑料、玻璃等,通過綜合處理回收利用,可以減少污染,節省資源。

        廚余垃圾:包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物,經生物技術就地處理堆肥,每噸可生產0.3噸有機肥料。

        有害垃圾:包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。

        其他垃圾:包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙等難以回收的廢棄物,采取衛生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

        倡議人:_________

        20__年__月__日

        垃圾分類倡議書篇2

        尊敬的市民朋友:

        你們好!

        地球是我們共同的家園,而隨著人口不斷增加,產生的垃圾也越來越多,伴隨而來的是環境污染,而垃圾分類,可以讓不同種類的垃圾發揮不同的作用。例如濕垃圾可以轉變為肥料,可回收垃圾可以回收利用,這也是對環境的一種保護。對此,我們倡議:

        一、每位市民都要按照垃圾分類的標準來進行投放垃圾,要養成垃圾分類的習慣,并對家人進行,讓家人也有垃圾分類的意識,讓城市變得更加干凈,讓我們家園更加的舒適與溫暖。

        二、在各個單位和學校之中,應舉辦有關垃圾分類知識的各項活動,例如:垃圾分類知識競賽。讓每個孩子,每位市民能清楚的知道垃圾分類和了解垃圾分類,讓垃圾分類成為一種習慣。

        三、媒體應當加強宣傳力度,各大廣播站,應當時常播送關于垃圾分類的有關宣傳,讓垃圾分類走進我們的生活,把垃圾分類做得更好。

        讓我們一同進行垃圾分類,讓垃圾分類成為我們的一種習慣,讓我們家園變得越來越好!

        倡議人:_________

        20__年__月__日

        垃圾分類倡議書篇3

        尊敬的老師,各位同學:

        垃圾分類工作是利國利民的環保工程,實現資源的再循環與可持續發展,利于經濟、社會與環境的和諧發展,垃圾分類工作也是生態文明建設工程。

        你的一次舉手之勞進行垃圾分類處理可以幫助減少垃圾處理量和處理設備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,并可以把垃圾變廢為寶,減少占地,減少環境污染,減少資源浪費。為提高全校師生環保意識,鼓勵和引導同學們能積極參與垃圾分類,__后管中心向全校師生發出如下倡議:

        1、全體同學行動起來,認真學習了解《__市生活垃圾分類管理條例》精神,條例將于20__年x月x日正式實施,垃圾分類不僅是“新時尚”,更是“公民法定義務”。

        2、積極參與后勤、學院、團委組織的各類“垃圾分類”活動、講座等知識普及活動,讓同學們的分類做到“心中有數”。

        3、寢室長帶頭組織、協調好寢室內分類工作,努力化整為零,逐步提高分類率,爭做達標寢室。

        4、提倡“堂食”,寢室的多數垃圾來自外賣,從源頭上為垃圾減量。

        5、積極參與自我管理,申請“垃圾分類宣傳員”崗位,為同學引路,為保護環境添力。

        6、人人積極配合和參與“寢室垃圾分類附加分”活動,爭上“垃圾分類英雄榜”,為學院爭光,為寢室爭光。

        萬事開頭難,實踐出真知,新難題出就新思路,大家多提寶貴建議,相信寧工的垃圾分類之路,一定會越走越好,美麗校園更加鮮亮。

        倡議人:_________

        20__年__月__日

        垃圾分類倡議書篇4

        親愛的廣大市民朋友們:

        大家好!

        “垃圾分類一小步,健康文明一大步”。地球是我們的共同家園,創造整潔、優美的人居環境是我們共同的心愿。為推行垃圾分類,倡導綠色健康的生活方式,我向大家發出以下倡議:

        1、“小習慣,大改變”,每個人都養成不隨手亂扔垃圾的良好習慣。

        2、做垃圾分類的參與者。“不要讓垃圾回錯家”,請大家自覺養成垃圾分類的好習慣,做到主動分、習慣分、準確分,并按照標識正確投放。

        3、做垃圾分類的宣傳者。從家庭做起,弘揚榜樣力量,積極倡導綠色低碳的生活方式,踐行垃圾分類,分享分類知識,帶動家人、鄰居、朋友共同參與。

        4、自覺踐行光盤行動。從源頭上減少廚余垃圾的產生。

        5、減少使用一次性消費用品,如一次性筷子、塑料袋、泡沫飯盒等,禁止“白色污染”,從源頭上控制垃圾生成總量。

        6、“樹立環境保護從我做起,從身邊做起”的理念,強化節能減排意識,養成良好習慣。

        垃圾分類新時尚,美好生活新開始。讓我們行動起來,齊出一份力、同盡一份心、共擔一份責,從身邊做起、從點滴做起。

        倡議人:_________

        20__年__月__日

        垃圾分類倡議書篇5

        全縣廣大青少年朋友們:

        地球是我們共同的家園,與我們息息相關,我們每一個人都不離開它。隨著經濟社會快速發展和生活質量持續提高,催生了生活垃圾生產量的快速增長,垃圾治理成為當前生態文明建設和污染攻堅防治的重要方面。踐行垃圾分類,是垃圾變廢為寶、防控垃圾污染最簡單、最有效的措施,是講公德、講文明的直接體現,是我們所有垃圾制造者應盡的責任和義務。

        為此我們向全縣廣大青少年朋友們倡議:

        一、養成分類習,慣增強垃圾分類、綠色環保意識,準確掌握垃圾分類知識,持之以恒地在學校、家庭、單位對垃圾進行收集和分類投放,使垃圾分類成為每個人的生活習慣和自覺行為。

        二、傳播分類理念,主動開展垃圾分類知識宣傳普及,以自身的實際行動,影響學校、家庭、單位等身邊人,營造垃圾分類人人知曉、個個參與”的濃厚氣氛,助推垃圾分類成為時尚。

        三、參與分類管理,積極參與垃圾分類監督管理,及時舉報制止垃圾混投混裝混運行為,堅決抵制違反垃圾分類規定的人和事,以積極的姿態推進社區生活垃圾分類減量工作行穩致遠。

        四、倡導源頭減量,養成低碳節約、循環利用的工作生活方式,積極參與光盤行動限塑令等垃圾減量行動,自覺抵制過度包裝,減少使用一次性用品,以個人的自覺行動控減垃圾減量。

        行動起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類。無論你是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓你們的舉手之勞成為一種習慣,一種素養,一種航標。用我們的行動感召你們的家人、友人、周圍的人一起參與垃圾分類收集!

        倡議人:_________

        20__年__月__日

        垃圾分類倡議書篇6

        各位同仁:

        垃圾,是放錯地方的資源。20__年年底,__市要基本建成生活垃圾全程分類體系,實現生活垃圾分類全覆蓋。為切實增強生活垃圾“源頭分類、源頭減量、源頭治理”,打贏這場“垃圾分類攻堅戰”,現向全院職工發出如下倡議:

        一、爭做垃圾全程分類工作的實踐者。大家迅速行動起來,把垃圾分類當成我們義不容辭的責任,以主人翁的精神積極參與到生活垃圾分類的行動中來。主動掌握垃圾分類知識,持之以恒的對生活垃圾進行有效分類和投放。

        二、爭做垃圾全程分類工作的宣講者。大家要充分認識垃圾分類工作的重要性和緊迫性,積極進行垃圾分類宣傳,向身邊群眾、病患進行垃圾分類相關知識的宣講。從廚房廚余垃圾分類做起,儉以養德,開展“光盤行動”。

        三、爭當垃圾全程分類工作的監督者。大家切實從自身做起,推動垃圾分類工作,以主人翁精神,積極參與垃圾分類,監督垃圾投放、收集、轉運、處理各環節工作,匯聚起大家的力量為營造和諧、優美、干凈、整潔的家園,建設美麗醫院而努力。

        倡議人:_________

        20__年__月__日

        垃圾分類倡議書篇7

        尊敬的家長朋友們:

        你們好!

        隨著我們生活質量的日益提升,城市產生的生活垃圾也越來越多,成分也越來越復雜。生活垃圾正以驚人的速度侵蝕著我們美麗的家園。我們無法阻止垃圾的產生,但我們可以減少垃圾給環境帶來的危害,讓我們通過垃圾分類,改善環境或者變廢為寶,讓幼兒園與家庭建立聯通紐帶,共同開展垃圾分類的行動,我園倡議:

        1.請您主動關注垃圾分類宣傳片、宣傳手冊等媒介,學習“生活垃圾分類”相關知識,小手拉大手,和孩子一起做“生活垃圾分類”宣傳員。

        2.各班級已開展關于“垃圾分類,從我做起”的主題活動,讓幼兒認識生活中的垃圾,初步了解垃圾分類的知識,能在日常生活中主動、自覺地進行垃圾分類。

        3.請您在日常生活中為孩子做好表率實行垃圾分類投放,引導孩子按照標識能對餐廚垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾進行正確投放。

        4.請您適宜控制家庭垃圾數量,養成好的生活習慣,如家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環再用的用品必須做到循環再用。

        親愛的家長朋友們,讓我們從現在做起,從小事做起,用自己的實際行動積極參與垃圾分類,并帶動身邊的每一個人共同保護生態環境。綠水青山就是金山銀山,讓我們行動起來吧!

        倡議人:_________

        20__年__月__日

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