捐款號召倡議書（七篇）
積極行動起來，伸出友愛之手，獻出一份愛心，在最困難的時候，感受到人間的真情。關于捐款號召倡議書怎么寫呢?以下是小編整理的捐款號召倡議書，希望可以提供給大家進行參考和借鑒。
捐款號召倡議書篇1
親愛的同學們：
你們好！
當你享受著現代科技帶來的舒適和快樂時，當你每月生活費用超過數百元甚至上千元卻仍然埋怨不夠用時。你可曾想過，在__省__縣那偏遠的西部貧困山區，有多少少年兒童因家境貧困正面臨著輟學？當你時不時感嘆“讀書苦，考試累”時，又有多少少年兒童卻為自已不能讀書而悲傷和痛苦？吃飽穿暖已屬不易，上學，對他們而言是一件最渴望和幸福的事，他們大多是父母雙亡的孤兒或者單親貧困家庭的孩子?破舊的校舍桌椅，匱乏的書籍文具，過早的生活壓力，盡管日子很苦，但他們從未放棄過自己對理想的追求和對知識的渴望。
一樣的生命一樣的夢，每一個夢都呼喚著真情，都憧憬著人生的幸福美滿，讓我們一起聆聽那來自湖南省中方縣偏遠的貧困山區孩子們的聲聲呼喚！伸出愛心援助之手，你可能只需少喝一杯可樂，或者少買一只發夾，或許少去一次網吧，或者少吃一個棒棒糖?簡簡單單的動作，真真切切的愛心，你捐贈的每一分錢將如涓涓細流，匯成希望的海洋，撐起夢想的風帆，在他們心中種下美好的祝愿。
愛是人類相通的語言。“情系山區，愛有我們”，親愛的同學們，讓我們從現在開始，手牽手、心連心，用實際行動，盡己所能，獻出愛心，雖然我們沒有能力消除他們的貧窮，我們也沒有能力讓他們都過上跟我們一樣的生活，但舉手之勞卻可以幫助他們度過難關，真誠期待你的傾情奉獻和熱情參與！我們堅信：你的愛必將如星星之火點燃他們心中希望的曙光。
捐款號召倡議書篇2
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
人有旦夕禍福，月有陰晴圓缺。只要人人都獻出一點愛，世界將變成溫暖的人間。
__學院物__班的__同學，最近被確診為患有__病，這一如晴天霹靂突來的消息讓他的所有親人、朋友同學都萬分難過。__同學平時在校學習期間思想進步、尊敬師長、關心同學、樂于助人、學習努力。為了幫助家庭減輕負擔，每學期都參加勤工儉學，并在崗位兢兢業業，盡職盡責，是我院一名優秀的學生。該同學在回家檢查身體后，當得知自己病情后，為了不想給學校的師生添麻煩，沒有把此事告知學校，在家庭實在無力承受的情況下，他姐姐才把情況告訴了學校。
__同學家境貧寒，父親不幸在煤窯中遇難，母親失去勞動力，他是家中男丁，目前每天的醫藥費就要幾千塊。為了治療，已花盡了家里微薄的積蓄，母親日漸消瘦，精神瀕臨崩潰的邊緣，目前僅靠家庭并不富裕的姐姐苦苦支撐。但是__和他的家人面帶微笑，懷著對生命的珍惜、對生活的熱愛、對未來的憧憬，奔走在艱辛的康復之路上。
滴水匯成河，碎石堆成島，只要人人都能獻出一份愛心，美好的生命必會得到挽救!您的愛心和真情，將如春風一般為他的生活送去一縷最溫暖的陽光，將像星星之火點燃人們心中希望的曙光，愿你我的點滴付出匯成愛心的暖流，讓暗淡的生命重新迸發出燦爛的霞光，讓希望的光芒照亮人們的人生前程，相信，你我的行動必將帶動更多的人們加入到捐款的行動之中。
捐款號召倡議書篇3
親愛的同學們：
你們好！
我們絕大多數同學擁有健康的體魄，過著安逸穩定的生活，我們是多么的幸運與幸福。但是，當我們迎著朝陽微笑，枕著月亮安寢時，我們是否想到：
在我們__，有多少同齡人由于耳不聰，目不明，身體不健全，不能像正常人一樣學習生活，射陽特殊教育學校，有許多特殊的孩子們熱切地渴望著我們伸出友愛的援助之手！
風雨過后是彩虹。我們都走過十幾個春夏秋冬，都曾面臨過困難。人在困難之時，是需要幫助的，他人同情的心、溫暖的手、友愛的話語可以滋潤我們飽經風霜略顯疲憊的心，支持我們堅強地走下去，直至見到那一片彩虹。現在，社會上還有不少各種各樣的弱勢群體，難道我們不應該伸出雙手，捧出友愛的心去幫助愛護他（她）們嗎？春節晚會的《千手觀音》向我們闡釋了一個淺顯的道理：只要我們心中有愛，我們會伸出一千只手去幫助別人；只要我們心中有愛，也會有一千只手伸出來幫助我們。
貧困不是罪，殘疾不是錯！他（她）們有著一般人所沒有的艱辛，他（她）們最需要的是別人的幫助，以便渡過難關。家庭的貧困不應成為成才的障礙，身體的缺陷不應成為人生的困境。
為此，學校特向全體同學發出如下倡議：獻出一份愛心，伸出充滿溫情的手，向貧困生和殘疾人捐款，讓他（她）們也能像我們一樣安心地學習、快樂地生活和健康地成長。
其實，我們完全可以為改變這一切而盡一份力。讓我們常懷助人之心，節約一點零花錢，響應“幫貧助殘”的號召，高舉愛心接力棒，積極參與募捐活動，只要你盡一份心就能換來別人一個幸福的微笑，只要你獻一份愛就能換來別人一個甜蜜的美夢，只要你出一份力就能圓別人一個美好的理想，這多有意義，多么值得，我們何樂而不為！
扶危濟困，奉獻愛心，是中華民族的傳統美德。我們的愛心可以照亮整個世界，我們幫助別人不求回報。我們要把這次募捐活動看作是對自己加強德育的良好契機和途徑。我們有理由相信：只要大家奉獻出一點愛心，我們的社會將更加美好！
贈人玫瑰，手有余香。同學們，快快行動起來吧。讓我們出一份力，獻一份愛，攜手相助，為社會上的弱勢群體撐起一片藍天，共同構建和諧的社會，共享幸福的人生！
捐款號召倡議書篇4
親愛的家長、小朋友：
大家好！
在這春意盎然的季節，幸福洋溢在每個小朋友的臉上……但你可曾知道，就在我們身邊，有一位勇敢的小朋友正以柔弱之軀與病魔進行著殊死搏斗，強大的病魔正吞噬著她幼小的生命。她就是我們__分園小班的一名美麗活潑的小姑娘。
不幸的女陔，年初被確診為白血病，突如其來的噩耗給這個幸福的家庭帶來了滅頂之災，父母整日以淚洗面，目前她正在__兒童醫院進行積極治療，巨額的醫療費用讓本就貧窮的外來務工家庭更是雪上加霜，“送人玫瑰，手有余香”，我們真情呼喚全校師生伸出你們熱情的雙手，奉獻你們無限的愛心，讓我們一起幫助女孩戰勝病魔，早日回到我們歡樂的大家庭！你的仁愛之心，你的點滴之恩，都將化成一屢屢陽光，匯成一股股甘泉，溫暖著她的心靈！生命是可貴的，面對如此鮮活的生命，雖然我們個人的力量微乎其微，但這積少成多的愛心，就可以換回她同大家一樣陽光般的笑容。只要有希望，我們就不能放棄！
在此，我們向全園師生及家長朋友們發出倡議：
“滴水匯成小河，小河匯成大江，大江匯成大海”，老師們、家長們、小朋友們，行動起來吧！愿我們的點滴付出，匯成愛心的暖流，讓生命迸發出燦爛的霞光，讓光芒照亮人生前程，讓愛為生命護航！
捐款號召倡議書篇5
尊敬的各位家長：
你們好！
當我們擁有幸福的家庭，過著安逸穩定的生活。我們是多么的幸運與幸福。但是，當我們迎著朝陽微笑，枕著月亮安寢時，我們是否想到：
在我們的身邊，有多少的孩子沒有一個完整的家庭，有多少的孩子耳不聰，目不明，身體不健全，不能像正常的孩子生活學習，有多少特殊的孩子們熱切的渴望著我們能伸出友愛的援助之手！我們在社區尋找到了兩個都出自于貧困家庭的孩子，她們的生活過的很艱辛。貧困不是罪，她們有著一般人所沒有的艱辛，他們最需要的是別人的幫助。也許我們只需要用一顆同情的心、一雙溫暖的手、一句友愛的話語就可以滋潤這兩個可愛小女孩的心靈，支持她們堅強的走下去，永不放棄尋找屬于她們的那一道曙光。請你們用孩子的壓歲錢，伸出援助之手，即使是一元、一角、一分······也能聚沙成塔，在我們力所能及的范圍內獻出一份愛心，慷慨解囊，去幫助這兩個可愛的小女孩。
結合三月五日“學雷鋒日”，讓幼兒從小形成關愛他人、幫助他人的情感意識。為此，我園師生發出如下倡議：獻出一份愛心，向社區兩個貧困的孩子捐款，讓她們也能像我們一樣安心地學習、快樂的生活和健康地成長。讓我們攜手互助，行動起來吧！
捐款號召倡議書篇6
親愛的同學們：
大家好！
樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統美德；相互幫忙、患難扶持是社會倡導的時代新風。它既體現了人類尚的品質、最完美的情感和道德情操，又是社會禮貌與進步的標志。
政府十分關心貧困生，也出臺了不少關于貧困生的自助政策，學校也一向努力透過各種途徑真情關心貧困生，但仍很難照顧到每位貧困學生，還有許多貧困生需要幫忙。
在我們學院就讀的學生中，有一部份品學兼優的學生而因家庭經濟困難，難以維持其在校學習的基本生活，這部分學生渴望得到我們的關愛和幫忙，為了充分發揚中華民族“扶危濟困”的傳統美德；為了幫忙品學兼優而家庭又個性困難的同學順利完成學業；充分體現我們__學院這個溫暖的大家庭，學院本著“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”和“讓學生成才，讓社會滿意”的辦學理念，我院準備成立一個愛心救助基金以幫忙那些品學兼優而家庭經濟困難的學生。
一方有難，八方支援，是中華民族的優良傳統美德。“愛心助學”是我們學校一貫以來開展的一項助學工程。我們處在同一片藍天下，讓我們每一個人都伸出溫暖的雙手，奉獻一片真摯的愛心。用愛心化解貧困生的煩惱，為貧困生的健康成長撐起一片綠蔭。讓那些暫時處于困難之中的同學感受到人間的真情和友愛。
愛心是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘記生活的苦澀；愛心是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉的人得到親情的蔭庇；愛心是一股流淌在心頭的泉水，使沉浸在痛苦中的人們感到人間的甘甜。“滴水匯成大江，碎石堆成海島”，同學們，行動起來吧！伸出你的援助之手，在潛力范圍內獻出愛心、慷慨解囊，救助那些需要幫忙的人。也許你的點滴付出卻能改變一個人的命運，讓他們暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝，讓期望的光芒照亮他們的前程。讓你的生活增添一份溫馨，你的捐贈也許會給他們帶來春天的溫暖。你的的一點零花錢盡管綿薄，但如同一縷冬日陽光，撒下的雖是點滴溫情，照亮的是奮進的前程，成就的是高尚的人生品德！
捐款號召倡議書篇7
尊敬的教師、同學們：
大家好！
樂善好施，扶貧幫困是中華民族的傳統美德；相互幫忙，患難扶持是社會倡導的時代新風，它既體現了人類尚的品質，最完美的情感和道德情操，又是社會禮貌與提高的標志。
“天有不測風云，人有旦夕禍福”。厄運發生在我們班__同學的身上。在今年的__期間母親去世，爸爸在勞 教所改造，此刻只剩下她三姊妹，寄養在大媽家，妹妹讀四年級，弟弟讀二年級，這樣的家庭怎堪如此重負？__同學的不幸遭遇和困難牽動著__小學師生的心。
“一方有難八方支援”。目前，已有一些同學慷慨解囊，向她伸出了援助之手。碎石筑長城，細流積成海。眾人拾柴火焰高，大家支援解萬難。學校倡議全校師生奉獻一份“愛心”，獻上一片真情。俗話說，援人玫瑰，手有余香；奉獻愛心收獲期望。您的一份愛心，必將改變她的命運；您的一次善舉，更將換回心靈的快慰。
各位教師、同學們，行動起來吧！伸出您溫暖的雙手，奉獻您無限的愛意，送去您有力的支持，以實際行動幫忙__和她的弟弟妹妹走出困境，共享幸福。您的愛心和真情，好似春風，為她的生活送去一縷溫暖陽光，猶如星星之火點燃她心中期望的曙光，將會帶動更多有愛心的人們加入到捐款行動中來。困難的家庭需要您的愛心，和諧的社會需要您的支持，請伸出您的友愛之手獻出您的關愛之情吧！只要人人都獻出一點愛，世界會變成完美的人間！