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        公益環?;顒映h書七篇

        時間: 小姚4561 分享

        綠色是生命的顏色,象征著生機與活力。愛綠護綠,保護環境,是每個人的責任。一顆顆嫩綠的小草,一片片翠綠的樹葉。以下是小編整理的公益環?;顒映h書,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

        公益環保活動倡議書七篇

        公益環?;顒映h書篇1

        親愛的同學們:

        當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環境,環保倡議書。學校是育人的場所,環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一,建立節約型和環境友好型校園,這不僅是學校自身發展的需要,更是我們學生應有的社會責任。為了增強大家的環境保護意識,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,有利于創建綠色和諧的校園環境,我們“校園環境志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議:

        1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環境狀況,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

        2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地。

        3、愛護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態,盡力減少損壞維修。

        4、節約用水,珍惜水資源,減少水污染;節約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈的情況發生,微機室電腦用后及時關機。

        5、節約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。

        6、生活節儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。

        7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

        8、從我做起,號召全校同學樹立環境意識,為創建綠色和諧校園出自己的一份力。

        “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導節約,父母老師也再三強調環境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環境意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從點滴小事做起,為共建環境友好型的和諧校園而努力!

        公益環?;顒映h書篇2

        親愛的同學們:

        你們好!

        在作家的筆中,環境是心靈的港灣;在畫家的眼中,環境是靈感的源泉;在軍事家的字典里,環境是制勝的法寶;在教育家的格言里,環境是塑造人的搖籃;在我們學生的心目中;環境是保障我們學習的必要條件。

        誰不想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活?誰不想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環境中學習?誰不想在一個環境優美、充滿生機的校園里成才?我們嶄新美麗的區一中就給我們提供了這一切!

        當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在這樣優美的校園環境中學習和生活,我們是多么的幸福和快樂!

        可是,在我們的校園邊角的好些地方都留有一些口香糖的殘跡;在我們的校園里,還到處散落著同學隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有的這些,都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地,放眼斑斑點點的環境中學習、生活。

        所以,我們要向全校的同學們發出如下倡議:

        一、不在校園內吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要亂扔殘渣廢物。

        二、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,做好值日生工作。

        三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃的同學。

        四、看到地面上有紙屑等,主動揀起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉。

        爭綠色教室,創綠色學校,建綠色校園,靠你、靠我、靠大家!讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做校園環境衛生的小衛士,做文明的中學生!

        公益環保活動倡議書篇3

        敬愛的老師、親愛的同學們:

        你們好!

        最近我發現校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾,而且平時有些同學就不注意衛生,廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事,因此整個學校看上去很不整潔,學校的垃圾房垃圾成堆,一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在是很惡心。

        這一種現象對我們整個校園的整體形象有很大的不良影響,所以我倡議:

        一、讓同學們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。

        二、在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾桶,是分類垃圾桶。因為我發現垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種,這樣做一方面可以增加收入,節約能源,另一方面可以增加收入,節約能源的觀念,只有這樣,我們的校園才能更加整潔。

        三、學校學生人數多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,而樹木能吸出二氧化碳,并化成氧氣,所以要多多植樹。

        尊敬的校長,請您采納我的建議。

        公益環?;顒映h書篇4

        尊敬的校領導:

        您好!

        我在美麗的__學校已經呆了六年之久了,校園的大花壇,五彩繽紛,各種各樣的花匯聚一壇,猶如奧林匹克的火壇的翻版。校園的小樹林,春天,嫩綠的樹枝冒出一個個可愛的小綠頭;夏天,綠樹成蔭,是大部分學生休閑、娛樂的好去處;秋天,一棵棵樹都披上了淡黃的衣裝;冬天,積雪漫漫,校園披上雪白的冬衣,猶如雪上的樂園。校園的后操場,一眼望去,都是綠油油的草坪,躺在草坪上,風兒拂過,令人神清氣爽。

        但是,在這環境優美,學風純樸的美麗校園里,也有些不盡人意的地方。例如:一到運動會之時,草坪上就有許多垃圾,塑料袋,食品包裝袋,一次性的水杯遍地都是,這些都是同學們的“杰作”,這些杰作不僅給綠油油的草坪來了一個“絢麗的裝飾”,更給人一種厭惡的氣息。

        不僅僅如此,每周星期六,同學們這天下午可以去買零食、可以自由活動……但是在同學們休閑放松的時候,也是他們制造垃圾的時候。教室里,走廊上到處都是同學們扔的垃圾,清潔工老爺爺弓著腰要干到很晚才能清理干凈。由此,我向校領導提出以下幾點建議:

        1、開展“環保小衛士”的活動,組織同學們將可回收垃圾收集起來,并到有關地點換取相關的獎勵。

        2、組織一次大掃除活動,讓全體同學們來打掃教學樓,打掃校園,體會一下清潔工叔叔阿姨的辛苦,增強環保的意識。

        3、舉辦講座,用一些事例教育同學們保護環境,少用一次性產品,減少白色污染。

        4、在校園的每一個地方都貼上保護環境的標語,讓同學們時時刻刻地記住這些標語,并能用自己的行動去保護環境。

        尊敬的校領導,我希望我們要像愛爸爸媽媽那樣愛我們的校園,讓校園在我們的精心呵護下變得更加絢麗多姿、讓我們行動起來,讓美麗的校園抹上一層七彩的熒光吧!

        公益環?;顒映h書篇5

        親愛的朋友們:

        您好!

        你們在生活中看到過這樣的景象,水龍頭不停的流出清澈的自來水,而用水人不知去向;開著電燈、電視,房間里卻長時間空無一人;只用了僅僅幾頁筆記本就被隨手扔進垃圾桶……而你又是否想到過,自然資源是有限的。這些看似生活中的小事,會給人類帶來什么樣的后果?

        人們常常把保護環境掛在嘴邊,可真正做起來就往往有些困難。

        就拿塑料袋來說,我們都知道,多次使用塑料袋會造成白色污染,也知道國家有限塑令的要求,當我們還是能發現,塑料袋依然頻繁出現在超市,農貿市場里。說明大家還真未意識到環保的重要性……

        還有,我們也知道,在生活中,還有許多浪費資源的例子:我們出去吃飯時,因為沒有自帶筷子,所以不得不使用一次性筷子,而使用一次性筷子,就等于在浪費樹木……

        另外,我們身邊環境污染的例子也有許多:人們大都知道,廢舊電池處理不當會污染環境,但有些時候,人們仍然是把廢舊電池隨手一扔……

        為了避免以后出現這種情況,我提出了以下幾種建議:

        一、加強有關環境保護知識的宣傳,引導廣大市民收聽,收看關于環境保護的節目。閱讀環保知識讀,討論環境保護問題,與破壞環境的現象作斗爭。

        二、倡導市民節約紙張,節約糧食,節約用水,節約用電,節約燃料,共同節約我們有限的資源。

        三、把損壞的物品修理好再用,延長使用期;多使用可循環利用的物品;不用或少用一次性制造品和木制品。

        四、引導市民購買有環保標志和綠色標志的物品。不吸煙、不隨地吐痰,不使用污染環境的物品。

        五、設置專門的回收站,讓垃圾及時回收并合理,在運用。

        讓我們共同努力,一起創造美好的家園!

        公益環?;顒映h書篇6

        親愛的市民朋友們:

        大家好!

        人們是不是都在懷念以前的村莊,青山綠水,是多么的干凈美麗,沒有那么多烏煙瘴氣,地里的菜無公害無污染,井里的水甘甜可口。為什么現在我們生活水平提高了,但是幸福感卻下降了呢?很多人會認為是因為企業的無良,因為政府的不作為,都是他們把我們的生活環境搞的一團糟。是的,政府和企業的責任不小,但是自己有沒有責任呢。現在政府和企業都在盡力彌補損失,我們呢,還是我行我素。

        自全縣開展農村環境衛生整治活動以來,我們的村莊變得整潔美麗了,這是我們共同參與,共同努力的結果,得之不易??!我們要倍加珍惜,共同愛護這藍天白云,共同守護我們的家園,共同為我們的子孫創造一個環境優美,社會和諧的生存空間!

        可是,我們現在做的還不夠,我們的垃圾是運走了,卻又成為了一個新的污染源,長久下去,終有一天垃圾會運不出去的,我們要對垃圾進行分類處理。比如,我們的廚余垃圾和其它垃圾混在一起,給垃圾焚燒帶來了很大難度;廢舊電池,電子垃圾富含重金屬,污染我們的土壤、水源,影響我們的身體健康。如果我們以舉手之勞,進行垃圾分類和回收,就可以讓垃圾減量,減少污染,甚至變廢為寶,利己利人!

        為此,我們倡議,垃圾分類,從我做起。

        1、對可回收利用垃圾進行回收,變廢為寶;

        2、對有毒有害物質進行分揀,交保潔員聯系相關部門進行處理;

        3、建筑垃圾由農戶自行集中到建筑垃圾消納地;

        4、單獨設置垃圾桶,專門投放煤灰等無污染的固體廢棄物,由保潔員統一運送到建筑垃圾消納地;

        5、剩余飯菜喂禽畜,其余廚余垃圾由保潔員清運到漚肥池;

        6、其他垃圾集中到一個桶,由保潔員集中清運到垃圾中轉站,進行二次分類;

        日常生活中我們倡導:少使用一次性用品、少使用塑料袋、節約資源,杜絕浪費。

        公益環保活動倡議書篇7

        親愛的同學們:

        大家好!每天人們都在制造垃圾,有的把垃圾扔到地上,而垃圾桶就在旁邊,別人見了也視而不見;有的把垃圾扔到了水里,使清澈見底的河水變成污水……這樣的事例還有很多,垃圾正以驚人的速度改變著我們的環境,影響著我們的生活。如果我們將這些垃圾進行分類處理,就會節約資源,減少垃圾,有益于環境保護。為此我提出以下倡議:

        一、請將廢棄物中有回收價值的紙類,塑料類,玻璃類,金屬類,織物類以及電器類分離出來單獨存放,交由廢品回收機構綜合利用。

        二、請江生活垃圾分為可回收物廚余垃圾,其它垃圾,有害垃圾四類,并分別放置。

        三、減少一次性用品的使用,從源頭實現生活垃圾減量,養成主動分類,自覺投放的行為習慣,使垃圾分類人人受益。

        從我做起,從身邊的小事做起,我們義不容辭,應當一馬當先,為垃圾分類當表率,為美麗地球做出貢獻!

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