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        低碳環保倡議書七篇樣本

        時間: 小姚4561 分享

        為了地球的發展,現在越來越多的人們都提倡低碳生活,大家平時的時候也應該積極參與其中。關于低碳環保倡議書怎么寫呢?以下是小編整理的低碳環保倡議書,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

        低碳環保倡議書篇1

        全體干部職工:

        低碳生活、綠色出行,減少碳排放是節能、環保、綠色、生態、健康的一種生活方式,是改善我們的生活環境,享受美好人生的一種愿望。為了我們__更加靚麗,為了我們生活更加幸福、環境更加美好,我們向全局干部職工倡議:

        一、爭做低碳生活、綠色出行的宣傳者

        低碳生活無處不在、無處不有。我們倡議全局干部職工學習掌握、宣傳低碳知識,提高低碳意識,樹立低碳理念,倡導低碳生活;向身邊人宣傳開展“低碳生活、綠色出行”的意義和方式,帶動更多的人參與到行動中來。讓我們的家園多一片藍天,多一絲綠色,多一路暢通,多一些文明。

        二、爭做低碳生活、綠色出行的踐行者

        我們倡導全局干部職工積極參與“低碳生活,綠色出行”活動,特提出如下倡議:

        (1)居住在城區范圍內的干部職工在不影響上、下班制度前提下,根據自身的身體素質選擇步行或騎行的方式出行。

        (2)根據天氣情況,在保障人身安全,不影響交通的前提下,每天下午下班后,由“低碳綠色騎行俱樂部”組織在城區車輛較少的路段騎行1小時。

        (3)本年度選擇步行或騎行的出行方式,沿永定河、大清河、引清東干渠等河堤,組織2次以上的河流生態環境巡查活動。

        (4)利用周六、日組織一次遠距離騎行,到周邊縣、市參觀綠化、生態、污染治理的工程項目,并交流工作經驗

        (5)每周五設立為“無車日”。在不影響工作和生活的前提下,全局干部職工不使用機動車。集中執法行動或上級安排的集中活動除外。

        三、爭做低碳生活、綠色出行的倡導者

        我們倡議全局干部職工樹立“能走不騎,能騎不坐,能坐不開”的出行理念,自覺遵循“低碳生活,綠色出行”倡議內容,盡可能采取乘坐公交車、騎自行車或步行等出行方式為廣大居民作出表率。

        繁忙的道路,城市的未來,也許將從這一刻開始,更加通暢,更加光明!

        我們期待您的參與!

        低碳環保倡議書篇2

        親愛的老師、同學們:

        我們生活的地球正在遭受浩劫!

        全球氣候變暖、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞20__年x月x日聯合國氣候變化峰會在__首都__召開,專家再次指出,一切根源在于人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此,減少二氧化碳排放才是“治本”之舉。

        應對同一片藍天、身處同一個地球氣候系統之中,我們每個人都有職責去拯救地球。為此,我們向全體老師和同學發出“關愛地球、踐行低碳”的倡議,號召全體師生行動起來,為營造綠色環保的和諧校園,踐行低碳生活貢獻自己的力量,做到:

        1、在日常工作和生活中,時時刻刻注意節約用電,教師要做到在午休和下班后關掉辦公室電腦、電燈、電扇等電源;學生要做到隨手關掉教室、宿舍的電燈、電扇等電器設備。手機一旦充電完成立即斷開電源。

        2、盡量少用電梯。如果你登樓梯7層,就能夠減碳近2千克,同時能夠減少缺乏運動而帶來的肥胖。即便我們不得不搭乘電梯,也不必在樓梯間內同時按下兩部電梯,增加不必要的浪費。

        3、用心參加植樹造林活動,多養幾盆花,保護公共綠色,爭做綠色禮貌使者。

        4、多步行,多騎自行車,多爬樓梯,多坐公交車,為節能減排貢獻自己的力量。

        5、購買簡單包裝的商品,購物時盡量自備環保袋,即使使用塑料袋,也應重復使用,以減少塑料袋的使用。

        6、盡量不用一次性制品(木筷、飯盒、紙杯、紙巾等),盡量不吃快餐,減少一次性餐具的使用。

        7、重復使用紙張,雙面打印,多發電子賀卡、電子郵件,少用傳真、打印機。

        8、盡量減少垃圾的產生,進行垃圾分類,回收資源。不隨手亂丟垃圾,保護環境。

        9、自備水壺,灌水外出,減少喝瓶裝水和飲料。

        10、洗漱時使用節水型浴頭且間斷放水,避免過長時間沖淋。盡量實現一水多用,洗衣水可用于沖洗廁所、拖地等。

        11、主動檢查水龍頭,發現有滴水、漏水現象,應立即予以維修,從生活細微處節約水資源。

        12、少買不必要的衣服,如果買,多選取棉質衣服,拒絕皮革和化纖衣服,不僅僅環保、時尚,而且優雅、耐穿。

        13、做好計劃統計,盡量一物多用。學會舊物利用,讓有限的資源延長壽命。節約使用不可再生能源,合理增強應用再生能源。

        不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。期望大家共同努力,讓“低碳生活”的概念傳遞到每一位同學、每一位老師的內心深處!讓我們攜起手來,以自己的行動拯救我們的地球!

        親愛的老師、同學們,讓我們一齊行動起來吧!保護校園環境,爭做低碳環保一族!

        低碳環保倡議書篇3

        同學們:

        大家好!

        近年,氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰,中學低碳環保倡議書。遏制氣候變暖,是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活,作為一名中學生,我們應該積極行動起來,共同遏制全球氣候變暖。為此,我向全體同學發出“低碳生活,我們行動起來”的倡議,號召全體同學要做到:

        1、發揚勤儉節約的傳統美德,杜絕浪費現象,不浪費食品;

        2、少用一次性木筷、紙杯、塑料袋等一次性用品,平時自備水壺,少喝瓶裝水,減少垃圾排放;

        3、少用紙巾,改用手帕。重復使用紙張,提倡雙面使用,減少紙張消耗;

        4、節約用電,隨手關閉電燈、電腦、電視、空調等,及時拔掉插頭,做到人走電停,在自然光照較好時,盡量少用照明燈具,避免“長明燈”。

        5、珍惜每一滴水,合理使用水資源。用完水后隨手關閉閥門,如發現水龍頭有滴水或損壞現象,及時報告學校老師。

        6、愛護花草樹木,不采摘、不踐踏一花一草一木,不亂丟廢棄物,隨手撿拾垃圾,維護綠色環境;

        7、保護和使用好課本,實現課本的“綠色循環”使用。

        8、做“節能減排”的宣傳者,大力向家人和周圍的人宣傳和普及低碳知識,讓更多的人加入到“低碳生活”的隊伍中來。

        同學們,節能減排,低碳生活,我們完全可以做到。或許,這會使我們的生活變得不那么便利,卻可以為我們賴以生存的地球減輕負擔,更可以幫助我們形成健康的生活方式和平和的心態。讓我們從自身做起,從點滴做起,做低碳生活的倡導者、宣傳者、實踐者,共同攜起手來建設我們的綠色低碳的美好家園。

        低碳環保倡議書篇4

        親愛的同學們:

        如今,地球環境已亮起紅燈,世界每年的排放量達6億多噸,估計到下個世紀中,地球表面有三分之一的土地沙漠化,看見這一組組令人觸目驚心的數字,你是否感到保護環境的重要性呢?因此,我提出以下建議:

        一、節約用水

        1、洗手打肥皂或涂洗手液時,不要打開水龍頭。

        2、洗完菜或洗完米的水可以用來澆菜、澆花。

        3、用水時,水龍頭不要開得太大。

        二、節約用電

        1、如果不用電視、空調、電燈等這樣的電器時應關掉電源。

        2、出門時請隨手關燈。

        三、節約紙張

        1、紙要雙面用。

        2、用過的紙應釘在一起作為草稿紙。

        3、才寫過幾頁的筆記本不要扔掉。

        四、節約糧食

        1、吃飯不要留下殘渣。

        2、不要把飯粒掉在地上或桌子上。

        3、不要把沒吃完的飯菜倒掉。

        五、廢品循環利用

        1、把廢舊電池送去回收站,讓廢舊電池可以繼續使用。

        2、用過的面膜可以用來擦家具,這樣不但節約,擦完的家具還會散出香氣。

        作為新時代的小學生,我倡導同學們提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!

        低碳環保倡議書篇5

        尊敬的老師、親愛的同學們:

        誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿自己的校園變成花城一樣?誰不希望在溫馨潔凈的校園內讀書?現在學校給我們提供了一切,可是,大風偶爾吹起的是那白色的垃圾,這是誰的錯?

        當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。

        優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。

        在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養成長。

        學校是我們的家,我們是學校的主人,建設靠的是我們。

        在我們新__屆同學剛入住新校區,我們的家更需要我們的愛,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的校園文明行動。

        我們向全校師生發出以下倡議:

        一、校師生一齊來保護現有草木,全不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗保護校園環境的倡議書保護校園環境的倡議書。

        二、節約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺養成良好的行為習慣。

        三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁;

        四、看到地面上有紙屑等雜物,要主動揀起并監督;勇于同破壞公物的不良現象作斗爭。

        讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊的小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關愛,多一份呵護。

        讓我們一起:珍愛綠色,珍愛我們共有的家。

        低碳環保倡議書篇6

        廣大市民們:

        地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴重問題。頻繁發生的災害性氣候所引發的泥石流、暴風雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱……已經給人類生存帶來了巨大的威脅。面對同一片藍天、身處同一個地球,我們每個人都有責任去保護環境和拯救地球。為此,我們向市民們發出“關愛地球、還我綠色”的倡議,倡導大家樹立低碳理念,創造綠色家園。從現在開始:

        1、購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費;

        2、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源;

        3、使用節能電器,電器使用后完全關閉電源,節約用電;適度使用空調;

        4、多騎自行車、多坐公交車,為節能減排出力;

        5、親近大自然,參加植樹造林活動,認養(捐植)一棵樹木,寄托自己的理想,埋下自己的愿望。

        6、關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動,爭做綠色文明使者,讓我們家園的天更藍、水更清、地更綠。

        7、讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環保的良好氛圍。為每個人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責任!

        過低碳生活,做綠色公民!我們一起行動吧!

        低碳環保倡議書篇7

        親愛的同學們:

        大家好!

        房間里長時間開著電燈、電視卻空無一人;筆記本被隨手扔進了垃圾桶卻只用了幾頁,你們是否經歷過?大家是否想到過,自然資源是有限的。現在世界上的自然資源已經開始減少了。如果我們有保護環境的意識,如果我們都能成為保護環境的使者,世界將是另一番景象,為了保護環境,保護我們的家園,我提出如下建議:

        一、節約用水

        提倡使用臉盆洗臉,洗完臉或洗完衣服的水用來澆花,洗拖把。

        愛護節水設施,關緊水龍頭,自覺做到珍惜水源。

        二、節約用電

        建議盡量用自然光,隨手關燈、電腦等電設備,使用完后及時斷電,減少待機損耗,合理使用電器。

        三、綠色消費

        盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯,少且一次性塑料袋,建議用布袋,可以多次使用,減少“白色污染”。

        四、垃圾處理

        垃圾不要隨手扔在地上,盡量放在鄰近的垃圾桶中,但要注意垃圾分類,礦泉水瓶能重復使用的盡量接著用。

        五、少砍伐、破壞

        多一些保護、扶植,保護森林中的小生物,讓他們的生命持續。節約能源,減少污染;綠色消費,環保購物,重復使用;分類回收,循環再生;保護環境,萬物共存;同學們,如果我的建議適宜,大家可以采納。讓我們為了地球的明天,獻出一份力。

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