倡議書大全_倡議書怎么寫
活動倡議書是每一次活動舉行之前都必須完成的一項文稿工作，因為只有倡議書的完成，才能夠呼吁大家的參加，為活動增加人氣，同時還會帶動一種風氣的宣揚。一篇活動倡議書應該怎樣寫才好呢?今天小編就給大家帶來一篇倡議書大全，包括很多種類的倡議書，希望給大家帶來幫助。更多內容請訪問學習啦
環保倡議書一
老師、同學們大家好：
當我們在愜意的美景中郊游時，可曾想過由于人類的很多行為導致我們的地球環境逐漸惡化;可曾想過氣候變幻無常、水土流失嚴重、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環境日益惡化已經嚴重威脅著全人類的健康與生命。保護環境、愛護環境、清潔環境、美化環境，環保意識的深入和普及將是滅絕任何災害侵蝕地球的原動力。
地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴重問題。頻繁發生的災害性氣候所引發的泥石流、暴風雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱……已經給人類生存帶來了巨大的威脅。面對同一片藍天、身處同一個地球氣候系統之中，我們每個人都有責任去保護環境和拯救地球。為此，我們向全體老師和同學發出“關愛地球、還我綠色”的倡議，號召全體師生行動起來，做到:
一、在日常工作和生活中，時時刻刻注意節約用電，教師要做到在午休和下班后關掉辦公室電腦、電燈、電扇等電源。學生要做到隨手關閉教室電燈、多媒體等電器設備。手機一旦充電完成，立即拔掉充電插頭。
二、少開或低檔使用電扇等家用電器，每天節省0.5度電。不頻繁開關電器也可有效節電。
三、參加植樹造林活動，多養幾盆花，保護公共綠色，爭做綠色文明使者。
四、多步行，多騎自行車，多爬樓梯，為節能減排出力。
五、不用一次性木筷、紙杯;少用紙巾，重拾手帕。不用塑料袋，自帶環保袋。保護森林，低碳生活。
六、每張紙都雙面寫字，相當于保留下半片原本將被砍掉的森林。
七、減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。
八、自備水壺,少喝瓶裝水。
九、洗漱時使用節水型浴頭且間斷放水，搓洗時及時關水，避免過長時間沖淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等
十、主動檢查水龍頭，發現有滴水、漏水現象，應立即予以維修。從生活細微處節約水資源。
十一、少買不必要的衣服，如果買，多選擇棉質衣服，拒絕皮革和化纖衣服，不僅環保、時尚，而且優雅、耐穿。
十二、做好計劃統計，盡量一物多用。學會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。節約使用不可再生能源，合理增強應用再生能源。
十三、多用電郵，MSN等即時通訊工具，少用傳真打印機 。
不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。希望大家共同努力，使“低碳生活”的概念傳遞給每一位同學、每一位老師的內心深處!讓我們攜起手來，以自己的行動拯救我們的大地球!
學雷鋒倡議書二
親愛的同學們：你們好
在51年前的今天，毛主席題詞“向雷鋒同志學習”，雷鋒這個既普通又具有高尚品質戰士的名字便響遍祖國的大江南北，雷鋒精神也成為億萬中國人民不朽的精神財富。少年兒童更是需要向雷鋒叔叔的學習。刻苦學習科學文化知識，全面發展，健康成長。在此，我代表郭明義愛心團隊重慶大隊五里店紅領巾志愿者隊伍發出倡議：
一、學習郭明義叔叔助人為樂，弘揚雷鋒勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學，學會感恩，尊重他人，為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。
二、發揚雷鋒的“釘子”精神，奮進求實，發奮學習科學文化知識，努力培養自己各方面的能力。
三、繼承雷鋒嚴于律己的精神，保護校園環境衛生，爭做文明小公民。
“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。同學們，我們正大力開展“五心四好”主題教育活動，讓我們在“五心教育”引領下，在“四好少年”的要求下，積極參與到學雷鋒的活動中來，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于日常行動爭當美德少年。同學們，讓我們迅速的行動起來:把忠心獻給祖國，把愛心獻給社會，把誠心獻給他人，把孝心獻給父母，把信心留給自己。做中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。讓我們“當雷鋒傳人，做重慶好人!”
宣誓：
我自愿加入XX愛心團隊重慶大隊，五里店紅領巾志愿者的隊伍。遵循“奉獻他人，提升自己”的理念，踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，做新時代的活雷鋒!
XX小學大隊部
捐款倡議書三
親愛的同學們:
2008年5月12日，是非常沉重的日子，四川省汶川縣發生了里氏8.0級強烈地震，造成大量人員和數以萬計的房屋倒塌。尤其令人揪心的是地震正發生在學校上課時間，相當部分中小學生因為校舍垮塌而出現重大傷亡。
為了讓災區得師生們早日重返課堂，發揚“一方有難，八方支援”的傳統美德。我向同學發出倡議，呼吁同學們伸出援助之手，以捐款方式為災區人民奉獻一片愛心。
天災可以奪去人的生命，但卻不能奪去人間的真情。面對受災的人們，我們又怎能視若無睹，又怎么忍心讓我們的伙伴們處于水深火熱之中呢?也許你與災區的人民素不相識，但愛心與真誠是沒有界線的，災區師生需要你，需要我們大家，伸出雙臂用我們的愛，我們的愛，我們的心點亮一盞盞希望的燈……
時間就是生命，愛心就是希望，捐款無論多少，真誠最為重要。我再一次倡議，從現在起，少吃一口零食、少吃一塊雪糕、少喝一瓶礦泉水，把我們的零花錢捐給災區的師生們，幫助災區師生早日戰勝災害，重建校園恢復正常的教學。
同學們，讓我們一起用愛心，祝福災區人民，支持災區的師生吧!讓我們攜起手來，與災區人們共度難關，您的一片愛心將永駐災區師生的心間。
文明創建倡議書四
親愛的四一班全體同學們：
全國文明城市是全國城市綜合類評比中的最高榮譽，是城市形象和發展水平的集中體現，也是最具影響力和競爭力的城市品牌。把合肥市建成文明城市，是關系到全市人民群眾切身利益和發展的一件大事，是全市人民群眾的共同愿望，它對于提高城市管理水平、優化人民群眾生活環境、增強我市的綜合競爭力、促進經濟協調發展和社會全面進步，具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。
俗話說：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”。創建文明城市，展示省會風采，這要靠生活在這里所有的人共同努力：在己之位，據己之職，善己之行。青青校園,學子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們全體師生共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,教育圣地,文明師風,優良學風,靠我們全體師生孜孜追求,才有其碩果累累。為了更好的配合全市創建文明城的工作，構建和諧校園，創建和諧包外，在此，我們向全班同學發出“我知曉、我參與、我奉獻、我為文明城市加一分”的倡議：
一、彬彬有禮，文明在我話語中。講文明，懂禮儀，見到老師、長輩、同學主動問好。使用文明禮貌用語，不說臟話，不在公共場所喧嘩嬉戲，做到言談舉止文雅有度。
二、愛護環境，文明在我品格中。自覺增強文明意識，遵守社會公德，愛護公共財物，珍惜一草一木，講究公共衛生。管住我們的手，節約用水，節約用電;不亂扔垃圾、不亂涂亂畫、不攀摘花草樹木、不損壞公共設施;管住我們的腳，不踐踏草坪綠地;搞好校園環境和個人衛生，不隨地吐痰，營造積極健康的校園氛圍。
三、遵章守紀，文明在我行動中。自覺遵守國家的法律法規和學校的規章制度，不吸煙、不喝酒、不進營業性網吧。自覺遵守交通規則，維護公共秩序，做到不亂穿馬路、不闖紅燈，文明行走，文明騎車，文明乘車，文明游園，養成文明出行的良好習慣。
四、攜手同行，文明在我傳播中。主動投身到創建全國文明城市活動中，做文明言行的實踐者和文明知識的傳播者，積極動員父母和叔叔阿姨們參與文明城市創建工作，使創建活動和文明意識深入人心。開展“小手牽大手”活動，勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明行為，為改善我們的學習和生活環境作出自己的努力和貢獻。
同學們，我們的每一份熱情，都會激起更多人文明意識和責任意識的增強;我們的每一分努力，都會使省會離文明城市更進一步;我們的每一份付出，都會讓城市更加美麗和諧。讓我們立即行動起來，積極響應市委、市政府的號召，從我做起，從現在做起，從點滴做起，為合肥市成功創建文明城市盡一份心、出一份力!
XX實驗小學
讀書活動倡議書五
親愛的老師、同學們：
在中華民族五千年燦爛的文明歷史長河中，我們智慧的祖先創造了神奇的方塊字，并用她記載了古老民族的不朽歷史，這就是我們今天的書。這些數以億記的書籍，熔鑄了中華民族特有的文化底蘊，凝聚著華夏兒女的智慧結晶，也深深蘊涵著博大豐富的精神元素。
書籍是人類寶貴的精神財富，是采掘不盡的富礦，是經驗教訓的結晶，是通向未來的基石;讀書是人們重要的學習方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。
手捧書香，就是手捧希望;開卷讀書，就是打開世界之窗。古今中外，大凡有所成就之人，無不是熱愛讀書，與書為友的人。開卷有益，一本好書就如明燈一樣，能給人以指引。讀書，既能豐富我們的知識，又能陶冶我們的情操。
同學們，讓我們攜起手來，把握今天，用知識來武裝自己。讓我們走進名人，喜愛讀書，學會讀書，與大師對話，為精神打底，為人生奠基;讓我們親近書本，與經典為友，與博覽同行，吸取知識的靈氣，共創人生壯麗篇章;讓我們遨游書海，享受學習的快樂，享受生活的快樂，從書籍中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣。讓我們與書同行，收獲滿園書香，讓我們在讀書中感悟人生，在讀書中學會思考，在讀書中快樂成長吧!
XX小學
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