大學生倡議書_倡議書怎么寫
大學生倡議書要怎么寫?下面就是小編給大家帶來的大學生倡議書，希望能幫助到大家!
學院“厲行節約 反對浪費 光盤行動 從我做起”倡議書
尊敬的老師、親愛的同學：
為大力弘揚勤儉節約的傳統美德，不斷養成綠色低碳的生活習慣，在全校倡樹崇尚勤儉節約、拒絕奢侈浪費之風，現向全校教職醫護員工生發出開展“厲行勤儉節約，反對鋪張浪費，減少舌尖浪費，接力光盤行動”活動倡議：
一、節約用電，拒絕長明燈，做到人走燈滅，盡量使用節能燈并減少使用時間。
二、節約用水，珍惜水資源，人走水斷流，避免“水長流”現象發生，看到未擰緊的水龍頭應及時擰緊，漏水的水管及時報修。
三、節約糧食，倡導“光盤行動”。在食堂就餐時按實際飯量購買飯菜，珍惜每一粒糧食，杜絕剩飯剩菜的行為。
四、節約使用學習用品，打印紙、信紙盡量雙面使用，提高利用率，用完的紙制品不隨意扔棄。自帶水杯、餐盒，盡量不使用一次性杯具、一次性餐盒、一次性筷子。
五、愛護公共財物，不破壞校園公共設施，看到損壞的設施及時向有關部門報告、及時修理;要有主人翁意識，看到損壞公物的行為及時勸告并制止。
老師們、同學們，勤可補拙，儉以養德，節約是責任，節約是品質，節約更是美德，讓我們共同身先示范，倡樹新風，既要做“光盤行動”的實踐者，也要做“光盤行動”的示范者，更要做“光盤行動”的推動者，用實際行動參與光盤行動中來，傳遞正能量，營造“節約光榮、浪費可恥”、“節約資源、人人有責”的良好氛圍，助推“勤儉節約”成為時代徽標、“儉約生活”成為社會時尚，為建成“美麗貴醫”貢獻自己一份力量!
黨委宣傳部 學 工 部
20xx年xx月xx日
節儉養德倡議書
親愛的同學們：
勤以修身，儉以養德，節約為美。勤儉節約是中華民族的傳統美德，更是優秀品質的良好表現。中宣部、國家發改委日前發出開展節儉養德全民節約行動的通知，要求以實現中華民族偉大復興中國夢為根本目標，緊緊圍繞社會主義核心價值觀的培育踐行，深入進行節儉節約宣傳教育，廣泛開展多種形式的節儉節約實踐活動，在全社會營造厲行節約、拒絕浪費的濃厚氛圍。在此，xxx院學生會向各位同學發起號召：
一、節約每一粒米。一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。以“光盤”為榮，以“剩飯”為恥，堅持“餐餐不余、年年有余”，養成不剩飯的良好習慣。
二、節約每一滴水。水是生命之源。以“節約用水、合理用水”為榮，以“浪費水源”為恥，時刻不忘關緊水龍頭，天天洗涮切忌過量用水。隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水，減少浪費。
三、節約每一度電。電是文明之光。以“節約用電、合理用電”為榮，以“浪費電力”為恥，在每次最后一個離開教室、寢室或晚上就寢前，勿忘關燈和關閉各種不用的電器，用自然光時，就讓燈管“休眠”，創低碳校園，從節電開始。
四、節約每一張紙。滴水是金，片紙是銀。以“節約用紙、合理用紙”為榮，以“浪費紙張”為恥，能雙面印刷，就不單面印刷;能用網絡傳輸，就少用紙質寄送;能借閱書籍，就不再新印;能一紙多用、循環利用，就不再多費一張紙;能自帶水杯、碗筷，就不用一次性物品。
五、節約每一分錢。無論國家財富、校園財產，還是家庭積蓄，每一分錢、每一件物品都凝聚著辛勞和汗水。以“艱苦樸素、合理消費”為榮，以“奢侈鋪張、虛榮炫耀”為恥，用好每一分錢。
同學們，空談誤國，實干興邦。浪費不以量小而為之，節約不以微小而不為，勤儉節約，細水長流。節約是一種習慣，更是一種品質。培育“崇尚節約，摒棄浪費”的節約型校園文化，逐漸形成節約光榮的風尚，應該從點滴做起，將這些小事堅持到底養成習慣，形成風氣，在全面建成小康社會的新時期，讓我們農職學子繼承和發揚中華民族勤儉節約的傳統美德，共同努力創建節約型校園，全面建設資源節約型社會，為實現中華民族偉大復興的“中國夢”貢獻力量!
xxx院學生會
20xx年xx月xx日
關于“厲行勤儉節約，反對鋪張浪費”的倡議書
致我校全體大學生：
厲行勤儉節約，反對鋪張浪費，既是我們中華民族的傳統美德，也是現代文明的基本訴求。建設節約型校園，不僅是學校自身發展的需要，更是每名大學生應盡的責任?！翱饲谟诎?，克儉于家”，習近平總書記多次發表講話，強調要建設節約型社會。作為一名有理想、有抱負的大學生，我們更應該身體力行，增強節約資源的主動性和自覺性。然而，在我們的校園中，鋪張浪費現象時有發生。為促使廣大學生樹立節約資源的良好觀念，大力營造“節約光榮、浪費可恥”的校園風尚，河北科技大學校學生會結合我校實際情況，向全校大學生發出如下倡議：
一、轉變思想，樹立正確的價值觀?！拔﹥€可以助廉，惟恕可以成 德”。中國自古便以勤儉節約為榮，以鋪張浪費為恥。作為一名大學 生，更需要樹立艱苦奮斗、勤儉節約的意識，注重自己的學習和品德修養，不鋪張，不浪費，做到身體力行，從身邊小事做起，自覺杜絕浪費行為。
二、大力宣傳，營造勤儉節約、從我做起的校園風尚。積極宣傳典型事跡，弘揚節約風氣。廣大學生互相提醒，互相監督，讓“一絲一粒，我之名節”的風氣在校園傳播，使人人爭做節儉風尚的傳播者、實踐者、示范者，形成自覺節約的校園大環境。
三、落實行動，從身邊做起，從點滴做起。
1、節約糧食。在食堂就餐時，切實踐行“光盤行動”，珍惜并節約每一粒糧食。在生活中養成綠色健康的生活方式，要按需消費，做到剩飯剩菜要打包;拒絕使用一次性餐具，保護生態環境。
2、節約用電。杜絕“長明燈”、“白晝燈”，做到人少時少開燈，保證人走燈滅，在能夠使用節能燈具的地方盡可能地更換成節能燈具，盡量多采用自然光。使用完計算機、打印機、飲水機等設備后，及時斷電，減少待機損耗。
3、節約用水。珍惜水資源，自覺養成節水習慣。洗涮不用“長流水”，做到不過量用水，提倡廢水利用，合理循環用水。愛護節水設施，關緊水龍頭。嚴格做到人走水斷流，嚴防跑冒滴漏現象的發生。隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水，避免水資源浪費。
4、愛護公共財物。愛護學校公共財物，發現損壞的辦公設備及教學用品要及時報修;不在墻壁上亂涂亂畫、不在課桌及設備上亂刻亂寫;不隨意移動、拆卸床、課桌、教學設施等設備;遇見損壞公共財物的行為加以勸阻，并想辦法制止。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。節約是一種責任，一種涵養，一種智慧，更是一種境界。同學們，讓我們行動起來，繼承和發揚崇尚節儉、厲行節約的優良傳統，堅持從我做起，從現在做起，從點滴做起，珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙。踐行勤儉節約的傳統美德，形成健康積極的校園氛圍，建設綠色環保的節約型校園。
光 盤 行 動” 倡 議 書
老師們、同學們：
數據顯示，饑餓是人類的頭號殺手。全世界每6秒就有1名兒童因饑餓死亡，平均每年因饑餓會奪去1000萬人的生命。現如今我國仍有1億多人屬于貧困人口。與此形成鮮明對比的是另一組數據：中國社科院統計，我國每年浪費食物的總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食年總產量的十分之一。2010年至2011年，僅在規模以上餐館的餐飲消費中，被倒掉的食物約等于2億人一年的口糧。如果每天浪費的糧食回收5%，就可以救活四百萬饑民。浪費糧食這種現狀已經成為刻不容緩急需制止。
一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍視。隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐，一項倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起。并得到許多民眾、餐飲業經營者、公益組織的熱烈響應。從今天午飯開始，讓我們一起：不剩飯，不剩菜，不浪費，吃多少，要多少，吃不了，兜著走!加入光盤族，一起對“浪費”說不!”
在此，后勤黨支部向我院全體師生鄭重發出倡議，讓我們全體行動起來，積極參與“光盤行動”。
我們倡議，以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。有一種節約叫光盤，有一種公益叫光盤!所謂“光盤”，就是吃光你盤子中的食物。讓我們拒絕浪費，珍惜糧食!從我做起，從今天開始。你，愿意嗎?
我們倡議，樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念。厲行節約，反對浪費。讓節約成為一種美德，讓節約成為智慧的體現。節約是我的行動，也是我的習慣!
我們倡議，餐桌上，根據營養學合理搭配葷素菜比例，按需買菜、煮菜;同學們按需點餐，適度適量。以每頓飯吃完、吃飽為準。吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。
我們倡議，我們既要做“光盤行動”的實踐者，也要做“光盤行動”的推動者。大家都來參與實踐和宣傳，讓更多的人了解“光盤行動”，參與“光盤行動”“厲行節約、反對浪費”需要從我做起，從現在做起。老師們、同學們，此時此刻讓我們的“光盤行動”開始吧!
xx部
二〇XX年XX月XX日
大學生學習計劃倡議書
為了響應學校“提高自主學習能力，爭做優秀大學生”的號召，確保大學學習及生活質量。為此，特制訂計劃如下：
一.專業學習方面
(1)課堂認真聽講，隨堂解決疑難問題，課后進行拓展訓練鞏固加深，對于要求背誦的知識做到耳熟能詳，對于應用性技能多多練習提升自己的專業水準。
(2)保質保量完成老師的課后作業，達到學習與運用的結合。
(3)加強應用文寫作，能掌握各項文書寫作(公務文書.事務文書等)
(4)提高政治修養，觀看政論性節目，了解國家方針政策。
二.課外自主學習方面
(1)嚴格規劃課余時間，保證每星期有10小時在圖書館學習。
(2)有計劃的學習新聞 廣告 策劃 促銷公關等方面知識。
(3)接觸公務員考試類書籍，為以后公務員考試做準備。
(4)了解各行業的運行模式 文化背景 提高適應社會的能力。
三.證件考取方面
(1)認真學好英語，務必在六月份通過英語四級。
(2)練習計算機操作，務必在三月份通過計算機一級。
(3)加強普通話訓練，爭取達到二級甲等水平。
(4)準備教師資格證考試的相關復習。
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