學生行為習慣倡議書

隨著社會不斷地進步，接觸并使用倡議書的人越來越多，倡議書是日常應用寫作中的一種常用文體。來參考自己需要的倡議書吧！下面是小編收集整理的學生行為習慣倡議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學生行為習慣倡議書1

尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

每當我走進一中校園，總會倍感愜意：高大漂亮的教學樓、寬敞明亮的教室，干凈的道路，整齊的桌椅，欣欣向榮的一花一草一木……但是就在這樣美麗的學習環境中總會有一些不和諧的音符，也就是我們一些不良的行為習慣，如：隨地吐痰，亂丟垃圾，亂講臟話，破壞公物等等。這些行為看似稀松平常，卻給我們美麗的校園帶來一點瑕疵，也影響了我們的學習氛圍。

良好的文明習慣是我們健康成長的需要，養成良好的行為習慣最終將會使我們自己受用，從某種意義上說，這比擁有知識和擁有財富更加重要。為此，我代表學生會向全體同學發出以下倡議：

1、儀表大方得當———穿戴要規范整潔，樸素大方，不燙發不染發，不佩戴首飾，按照學校要求穿校服戴?；铡?/p>

2、養成文明舉止的習慣——言行規范，使用文明禮貌用語，見到老師主動問好，不說臟話、謊話，不打架吵鬧。教室、宿舍上下樓梯要輕聲慢步，靠右行走。就餐自覺排隊，不擁擠，不插隊。

3、養成嚴肅集會的習慣——升旗、跑操等集合行動迅速，做到快、靜、齊。集會時不交頭接耳，不隨意走動。

4、養成愛護公物的習慣——愛護花草樹木，不在墻壁和課桌上亂涂亂畫，不損壞門窗和教學工具。

5、養成講究衛生的習慣——要保持個人清潔衛生，儀表整潔；要積極參加體育鍛煉，增強免疫能力；不要隨地吐痰；不要亂扔垃圾。

6、養成勤儉節約的習慣——樹立勤儉節約的美德，要做到愛惜糧食；節約水電；生活儉樸，不浪費不攀比。

同學們，播下一個行為，收獲一個習慣；播下一個習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。希望大家從點滴做起，養成文明習慣，共創輝煌未來！

長清一中初中部學生會

20__—2—21

學生行為習慣倡議書2

親愛的同學們：

我們都知道行為養成習慣、習慣形成品質、品質決定命運。我們正處于習慣養成的關鍵時期，好的習慣能使人受益終生，相反，壞的習慣就會使人受害終生?？鬃釉唬骸吧俪扇籼煨裕晳T成自然?！苯逃胰~圣陶說：“教育是什么？簡單一句話，就是要養成良好習慣。我們養成良好的習慣，是決定命運，使我們終生受益的基礎工程。為進一步配合學校管理，培養我們的良好生活習慣和文明習慣，努力形成良好的校風和校紀，依據《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，根據我校實際，校團委、學生會倡議在全校深入開展“好習慣我知道——好習慣我能行——好習慣伴我行”的生活習慣養成活動。我們要將《守則》《規范》的各項要求內化為我們每個人的自覺行為，我們要做新世紀合格的中學生，我們要做行為文明，習慣文明、語言文明、衣著文明以及具有良好的個性心理品質的鹿泉一中人。

我們要養成的十個生活好習慣是：

1、注重禮儀：尊重國旗，會唱國歌，衣著整潔大方，言行舉止文明。

2、尊師孝親：形成良好的尊師氛圍，尊敬父母。

3、誠實守信：言行一致，表里如一，實事求是，講究信用。

4、遵規守紀：遵紀守法，遵守公共秩序，遵守學校規章制度，無不良嗜好。

5、樂于助人：寬容，善良，能自覺幫助他人。

6、自尊自愛：尊己，尊人，尊物。對己，對人，對物有強烈的責任感。

7、善與合作：有強烈的團隊意識和班級榮譽感，樹立互助互樂共同進步的思想。

8、制定計劃：自覺制定健康的生活計劃，科學合理的利用時間，主動制定學習計劃，能夠制定人生發展規劃。

9、崇尚節儉：節約用水，用電，生活節儉，不亂花錢。

10、形成良好的生理，心理衛生習慣，自覺做好個人，教室，宿舍的衛生。

倡議人：xxx

學生行為習慣倡議書3

親愛的同學們：

為營造良好學習風氣，增強同學們文明意識，加強同學們文明習慣養成，共建文明、整潔、舒適、和諧的學習生活環境。在此，學生處、團委向全校同學發出如下倡議：

1、遵守校園內禁止吸煙的規定，自覺遠離煙草，爭做文明學生；如果看到他人吸煙，為了自己和大家的健康，請對其進行友好的提醒和勸誡；不要在宿舍內吸煙，更不要把煙頭扔下窗外，看到未熄滅的煙頭應及時踩滅并扔進垃圾桶。

2、宿舍是我們第二個家，我們要養成良好的個人衛生習慣，每天打掃衛生宿舍、清理陽臺垃圾，并及時將垃圾送至指定地點，杜絕亂扔垃圾的不良習慣，不高空拋物，尊重物業保潔阿姨的勞動成果。

3、宿舍內不使用、存放大功率電器和私自拉接線，各學院、各宿舍應從自身排查安全隱患，切實增強安全意識，主動消除安全隱患，共建安全校園。

4、大學生要健康向上陽光，注意自身形象，衣冠整潔，進入教學樓、圖書館等公共場所不穿拖鞋，不穿奇裝異服，不染彩發。

5、使用文明用語，不說粗話臟話；見到老師和長輩，主動問候；同學之間友好相處，相互幫助。

6、不把食物帶進教學區，并主動清理教室抽屜的垃圾；以愛護教室環境為己任，自覺維護教室的清潔衛生；不亂扔垃圾，看到地面上有紙屑等，主動撿起來，教室垃圾桶滿了主動倒掉。

7、自覺維護課堂教學和自習自修秩序，不喧嘩打鬧，不影響他人學習，不做與學習無關的事情；上課時不遲到早退，不曠課不玩手機；上課將通訊工具調節成靜音狀態，共同營造綠色文明課堂。

播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。親愛的同學們，讓我們從小事做起，從現在做起，踐行“文明、健康、科學”的生活方式，用我們的青春和實際行動唱響文明的音符，書寫校園文明的新篇章！

學生工作部（處）、團委

20__年4月9日

學生行為習慣倡議書4

親愛的同學們：

大家下午好！

為了使我校的“學生行為習慣養成教育”不斷得到深入，促進校園文化建設和校園環境建設，不斷提高隊員的素質，今天，我們在這里舉行“行為習慣養成月”起動儀式”，在此特向全校少先隊員發出如下倡議：

1、言行舉止文明。多使用文明禮貌用語，告別臟話，待人接物講禮儀。見到老師和客人主動打招呼。

2、尊敬師長，孝敬長輩，團結同學，事事能謙讓，處處講誠信。不打架、不罵人，不給別人起外號，遇到困難時要互相幫助。

3、上課鈴前小預備號響后，要立即回座位靜候老師上課，遵守課堂紀律，認真聽講，不做與學習無關的事情。

4、注意公共安全。不在走廊、操場、教室內外追逐、奔跑、打鬧。

5、每天要按時到校，不遲到不早退，有事有病要請假，放學后，按時回家，不在路上小攤上逗留。

6、要認真做好大課間活動，排隊做到快、靜、齊。

7、每位少先隊員要每天穿校服、佩戴紅領巾，保持手臉、衣物整潔。不亂扔紙屑、亂拋臟物，保持教室、樓道、操場等公共場所環境清潔。

8、節約用電、用水，杜絕“長明燈”、“長流水”。

9、上課積極思維，大膽發言；做作業時，要保持本子整潔，字跡端正。

10、要積極參加學校、班級組織的各項活動。

同學們，今天養成好習慣，明天成就大未來！親愛的小伙伴們，積極行動起來吧！從我做起，從現在做起，讓我們在行為習慣養成教育中，“學規范、用規范、守規范”。讓我們健康茁壯成長。

遙墻中心小學少先大隊

20__年3月13