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        有關保護環境倡議書6篇鑒賞最新

        時間: 周國0 分享

        喜歡美好環境是人類的共性,每個人都需承擔保護環境,維持環境整潔的責任和義務。接下來是小編給大家整理的一些有關保護環境倡議書,希望對大家有所幫助,歡迎閱讀與借鑒。

        有關保護環境倡議書1

        廣大市民們:

        地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴重問題。頻繁發生的災害性氣候所引發的泥石流、暴風雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱……已經給人類生存帶來了巨大的威脅。面對同一片藍天、身處同一個地球,我們每個人都有責任去保護環境和拯救地球。為此,我們向市民們發出“關愛地球、還我綠色”的倡議,倡導大家樹立低碳理念,創造綠色家園。從現在開始:

        1、購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費;

        2、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源;

        3、使用節能電器,電器使用后完全關閉電源,節約用電;適度使用空調;

        4、多騎自行車、多坐公交車,為節能減排出力;

        5、親近大自然,參加植樹造林活動,認養(捐植)一棵樹木,寄托自己的理想,埋下自己的愿望。

        6、關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動,爭做綠色文明使者,讓我們家園的天更藍、水更清、地更綠。

        7、讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環保的良好氛圍。為每個人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責任!

        過低碳生活,做綠色公民!我們一起行動吧!

        __x

        201x年8月

        有關保護環境倡議書2

        老師們、同學們:

        綠色是永恒的顏色,是人類賴以生存的綠肺,是動物們生存的必要環境,它和生命難舍難分。而現在,世間的一抹綠色卻面臨越來越多的危機:亂砍亂伐、酸雨……擺在世人面前最緊迫的任務即是環保護綠! 愛護地球、維護生態、保護環境,倡導綠色文明,是社會進步的體現,是每一個公民義不容辭的責任。創建潔凈、文明、規范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿,為了更好地以主人翁姿態,積極投身學校開展的創建“蘇州市綠色學校”活動,我們鄭重地向廣大師生發出以下倡議:

        一、傳播綠色理念,追求綠色時尚。積極開展“弘揚雷鋒精神、和綠色環保同行、創建綠色和諧校園”的綠色學校創建活動。

        二、努力學習環保知識,積極參與校內校外環保宣傳和環保實踐。

        三、從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活。

        1、讓綠色走進班級。班級內窗明幾凈,物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢。

        2、校園內不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾別人丟在地上的垃圾;班級責任區的衛生工作到位。

        3、愛護學校一切公共財物。不踐踏草坪,不攀枝折花草,不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物。

        4、凈化語言環境,不說贓話、粗話,使用禮貌用語。

        5、節約用水,愛惜電能,愛惜每一粒糧食。

        6、保持辦公室、教室、宿舍和校園內衛生清潔,美化學習、工作和生活的環境。

        7、親近大自然,與我們的動植物朋友和諧相處。

        四、積極、認真參加校園以及居住社區、公共場所的綠化;美化、凈化,清除和有效控制日常生活中產生的污染。

        五、樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。明確環保責任,為社會、經濟和環境的可持續發展積極努力。

        各位老師、同學,行動起來吧,讓我們攜手愛綠、護綠,播灑綠色的希望,共創“綠色新七中”,為創建市級綠色學校貢獻自己的一份力量!

        有關保護環境倡議書3

        為了保護好我們小區的環境,為了我們的小區更加美麗和衛生,也為了讓我們都有一個舒適的家,我提出以下幾點倡議:

        1、 不亂扔垃圾或把垃圾放到走廊里;

        2、 不亂吐口香糖;

        3、 不損壞公物,如果損壞就要主動賠償,做一個誠實的好孩子;

        4、 如果走廊或其它公共場所在施工,請不要損壞或偷盜裝修器材;

        5、 不要幫助小區除草;

        6、 不亂扔白色垃圾;

        7、 尊老愛幼,主動幫助年紀大的老人,不能欺負小朋友;

        請大家自覺遵守以上幾條規則,互相監督,共同創建我們的小區。

        倡議人:__X

        時間:____年__月__

        有關保護環境倡議書4

        親愛的同學們:

        您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?

        您渴望在一個整潔溫馨的環境中工作學習嗎?

        那么讓我們攜手同行,愛護公共設施、保護校園環境,為自己營造一個和諧美好的家園。

        優美的校園環境,會使我們在學習時,心情舒暢;

        優美的校園環境,會讓我們懂得珍惜,學會愛護;

        優美的校園環境,彰顯每個人的素質,體現整個學校的道德風貌;

        然而,走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是;就連我們嶄新的運動場也難逃厄運,遭到大家肆意踐踏,散落在場地的垃圾,翻閱柵欄的身影,塑膠跑道上的傷痕……這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環境的愿望大相徑庭。既然每個人都渴望擁有一個優雅舒適的環境,那么就不要只圖自己“順便”,且為綠色校園行個方便,真正做到“熱愛學校”。在此,向全校學生發出如下倡議:

        1.愛護我們的運動場,不亂扔垃圾,不污損跑道,穿標準運動鞋進入場地,不翻躍圍欄。

        2.以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。養成良好衛生習慣,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭,不隨地吐痰。

        3.支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。

        4. 清除白色污染,隨手拾撿紙屑。

        5.不將食物帶進教室,自覺清理教室垃圾。

        6.勤儉節約,愛護公物。

        7.遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛生。

        8.各輔導員、班主任要召開班會,對學生進行愛校教育,引導學生愛護公物,保護校園環境。

        有關保護環境倡議書5

        廣大的鼓東街道居民們:

        社區是我們共同的家園,創建整潔、有序、優美的社區環境是我們共同的心愿,社區環境直接關系著居民的起居生活,直接體現著社區自治的能力和社區文明程度,為了更好地搞好社區衛生,我們向居民發出如下倡議:

        一、 愛護環境衛生,人人有責。

        二、 自覺維護社區衛生的整潔,不亂倒垃圾,污物、不高空拋物。

        三、 培養良好的衛生行為,不隨地吐痰、便溺、亂扔果皮紙屑、煙頭等廢棄物

        四、 不擅自在樓道內堆放雜物。

        五、 養寵物的居民要及時清理寵物糞便,栓好犬鏈。

        六、 愛護社區內的一草一木,不在綠化帶內種菜等,不摘取枝葉花木或在公共綠地內拋灑廢物。

        七、 社區車輛停靠整齊,維護社區良好秩序。

        社區廣大居民們!相信我們的倡議一定會得到大家的支持和響應。人人都喜歡美好的環境,人人都有享受整潔清新環境生活的權利。然而,人人也都有為保護環境,維持環境整潔的責任和義務。愿大家身體力行,為搞好和保持環境衛生和各自樓道的清潔衛生,奉獻出自己的責任和義務,做文明的社區居民。

        有關保護環境倡議書6

        全體員工:

        藍天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們需要建設的“花園式工廠”,但是經常發現有部分員工隨手、隨處亂扔塑料袋等現象,白色垃圾不但影響到企業環境美觀,而且會造成污染并危及到我們的健康與生存。

        保護企業,就是保護自己;熱愛企業,就是熱愛生命。我們要用愛心去關注環境的變化,用熱情支持傳播環保的觀念,用行動肩負起環保的重任。近年來,公司精心綠化、美化、凈化企業環境,營造人文、和諧的生產氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導綠色文明。在新的一年到來之際,公司特向全體員工發出以下倡議:1、以節水為榮——隨時關緊水龍頭,別讓水空流。

        2、以節電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻。

        3、以節糧為榮――愛惜糧食,讓節儉美德代代傳。

        4、珍惜紙張――提倡無紙化辦公,保護森林資源。

        5、養成好習慣――不隨地吐痰,不隨地亂扔塑料袋。

        6、少用一次性制品――節約能源,維護環境整潔。

        7、愛護一草一木――做綠色使者,保持空氣清新。

        8、選擇環保購物袋,養成自覺節制使用塑料袋的良好習慣。

        9、自覺保護生活環境,積極參與公司綠化美化活動,保護綠地花木。

        企業的美好環境需要全體員工的共同努力,讓我們把環保承諾變為實際行動,為改善企業的環境質量盡力。最后,讓我們同心協力打造花園式的香江萬基!

        20__年1月9日

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