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        給班級的倡議書范文

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        給班級的倡議書范文8篇

        教室是我們學習的家,學習的家供我們讀書,讓我們遨游知識的海洋,那你知道給班級的倡議書范文嗎?下面是小編為你整理的給班級的倡議書范文,希望對你有用!

        給班級的倡議書范文

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        給班級的倡議書范文【篇1】

        全班同學們:

        我們的垃圾實在太多了,有的同學很不講衛生,把垃圾扔在地上或者亂丟。嚴重破壞了集體衛生,為此,我提出如下倡議:

        1·積極行動起來,開展講文明,講衛生的集體活動,進行一次大掃除。

        2·養成及時清理垃圾廢用物品的習慣。認真打掃教室,堅持開窗通風。

        3·養成良好的個人衛生習慣,自覺做到“四勤”:勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲,勤換衣。

        同學們,讓我們看重衛生,從小事做起,從身邊做起。

        倡議人:_

        日期:20_年__月__日

        給班級的倡議書范文【篇2】

        20_年是一個多事之秋,汶川地震震撼了全世界人民,災區孩子一雙雙渴望上學的眼睛深深地打動了我們。因此,我們法學院06級黨支部號召全級同學共同伸出援手,奉獻愛心,為災區的孩子們以及其他貧困地區的孩子們實現學習的夢想!

        一毛錢基金會是由法學院06級黨支部創建的一個公益性組織。通過募集同學們每天積攢的一毛錢,積少成多,滴水成河,建立一毛錢基金會,以貧困學生為資助對象,幫助經濟困難的學生實現學習夢想,為創建和-諧黨支部、和-諧校園貢獻一份力量。

        捐款活動細則如下:

        1.只要捐獻一毛錢,就可以成為基金會的會員。

        2.每人每天積攢一毛錢,作為基金會的累積基金。(捐款行為和捐款數目是自愿的;但我們提倡捐每天捐一毛錢,享受滴水成河匯聚的強大力量)

        3.為方便管理,以班為單位,進行“月結”。即由所在班級的負責人于當月15日收集本班的捐款,上交基金會財務組。捐款箱由基金會統一發放,每班兩個,每班有妥善保管的義務。

        4.委員會負責管理基金,以學期為單位,向貧困受助者捐款,并負責聯系受助者以及相關負責人。

        5.每筆資金的進出及其憑證,受助者資料,近期概況等信息都會公布在宿舍樓下的公告欄、法學院樓公告欄以及黨支部的blog上,方便每一位捐款人監督基金會的工作,也便于捐款人與受助者進行一對一的交流。

        愛不僅是一種口號,更是一種行動!留下小小的一枚硬幣,你就可以為貧困的孩子們成就大大的夢想!

        讓我們行動起來,滴水成河,匯聚愛心,讓災區的孩子們在同一片藍天下認真學習,感受溫暖,快樂成長!

        倡議人:_

        日期:20_年__月__日

        給班級的倡議書范文【篇3】

        全班同學們:

        教室是我們學習的家。大家的家都是干干凈凈的、一塵不染的。學習的家供我們讀書,讓我們遨游知識的海洋,可如今我們學習的家卻到處是紙屑、到處是污斑!我們這是不是太偏心了?今年秋天,學習的家邊發出呼呼的哭聲,便為我們提出如下建議:

        1、“你看你!”學習的家生氣地大叫,“我才說,你怎么又舊病復發啦!不許亂扔垃圾!”大家知道了嗎?亂扔垃圾是不行的!再說,地面上水泥板,不是土,是不能溶解它的!而且萬一不小心,有人從上面滑倒,摔下去,可不是件小事!

        2、“呀!”學習的家又吼了起來,“下次在換魚水時小心點啊!”你們想想,魚水那么渾,讓人看了就覺得惡心,再倒在地上,呀!真不知道怎么來說了!所以,大家以后千萬要小心,知道了嗎?

        3、“扔進垃圾桶!”學習的家又頭疼了起來。大家垃圾不扔進垃圾桶,那么還有誰敢去接近垃圾桶?特別是夏天,那些蟲子啊!還有蒼蠅,都會橫沖直撞地飛向垃圾桶,這下子值日生連垃圾袋都不敢去收拾了,大家以后可千萬別再亂扔垃圾啦!

        4、“抽屜、抽屜!”學習的家又叫了起來。是呀!大家的抽屜很多人都擺得亂七八糟,讓人一看心情都差了許多,讓人以為這是“垃圾站”呢!所以請大家每天中午和晚上一定要整理整理抽屜,讓我們班的抽屜成為一道亮麗的風景線!

        人民的家園變美了,我們的班級也要變干凈啦!

        倡議人:_

        日期:20_年__月__日

        給班級的倡議書范文【篇4】

        親愛的20_屆高三畢業生:

        時光如梭,三年,一千多個日日夜夜,就這樣過去了,還沒好好感受你們的笑容,我們就將揮手告別,青春如同奔流的江河,你們終將匯聚入海,邁向人生新的起點。

        今天,你們即將走上高考的戰場,走向人生新的起點,加油,我們親愛的同學們,讓我們滿含追逐夢想的赤子之心,讓奮斗的青春在高考中怒放吧!

        今天,你們快要離開母校了。曲終人散情未盡,留得愛心滿校園!希望你們走得從容,走得文明,走得瀟灑!給母校留下好形象,給老師留下好印象,給低年級同學樹立好榜樣,給自己留下好回憶。為此,我們向同學們發出以下倡議:

        一、安全至上、平安離校

        還有幾天時間,同學們即將離開你們奮斗三年的母校了,希望我們的同學注意安全,實現平安離校、平安高考。注意道路交通安全,嚴格遵守交通規則;注意校內安全,按時上下課,不追逐打鬧,更不能打架斗毆,違反校紀校規甚至觸犯法律,給自己的高三生活留下遺憾;注意食品安全,不吃不安全的食物;注意財產安全,保護好自己的貴重物品;注意人身安全,盡量遠離是非,見到可疑的人要保持距離。

        二、愛護公物、搞好衛生

        讓我們在學校學習、生活的最后這段時間里,把我們的班級、我們的家打掃的更亮一些;把我們的黑板擦得再干凈一些、把我們的環境拾掇得更整齊一些。愛護我們身邊的公物、珍惜校園的一草一木,不要在課桌上亂涂亂寫、不要把破壞公物作為個性的展現。讓我們在離開班級的時候看到的是一個整齊、整潔的家;回首看看母校時,永遠是無限美好的回憶。

        三、銘記師恩、珍惜友情

        母校賦予了你們滿懷拼搏的豪情與騰飛的翅膀,請懷感恩之心,銘記師恩,“一日為師,終身為父”,師生之情,是這個世界上最珍貴的情誼之一,見到老師,請再深情的叫上一聲“老師好”,因為,今日一別,不知何日再能相見;同時,珍惜同窗三年的摯友,在最后的相聚時光中,正確把握和處理同學關系,保持難得的友情與信任,互敬互愛、互勉互勵、共迎挑戰,共同成長,讓同窗的友誼地久天長,為高中生活劃上圓滿的句號。

        四、調整心態,迎接挑戰。

        勇于面對高考的考驗,保持積極進取的心態,拼搏進取、奮發圖強,以高昂的斗志和勝利的信心面對競爭,面對考驗,面對挑戰!

        同學們,長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。振作精神,奮發學習,全身心投入臨考復習,努力沖刺,以飽滿的激-情迎接高考的到來。自尊自重,積極響應文明離校的號召。以積極的心態去迎接今后的各種挑戰。當你們背上行囊離開母校遠行時,請別忘記,這里是你們的港灣!是你們永遠的牽掛!

        群鴻飛四海,愛心留故園;海闊憑魚躍,天高任鳥飛。衷心祝愿繁昌二中20_屆全體畢業生信心滿懷地奔向四方,大展鴻圖,為母校增光添彩!

        倡議人:_

        日期:20_年_月_日

        給班級的倡議書范文【篇5】

        尊敬的張老師:

        您好!

        以前,自從您帶了我們之后,就連男生都愛上了閱讀。但是,我們讀的好是好,也有美中不足的現象————亂扔垃圾。

        每一次上課前您都說:“看看地上多臟?!边@時,同學們便一個一個把地上的垃圾撿了起來。

        有一次,我看見班上同學帶零食,也沒跟您說。沒想到更氣人的是,她吃完了零食還把垃圾扔在地上。我過去給她說,我要報告老師的時候。她說:“我撿起來了,別報告老師,再說我就帶了一次。”聽了她的解釋,我也沒報告。

        現在,我之所以給您寫建議書是因為我現在發現愛亂扔廢紙的越來越多。

        不過老師,您別擔心,我提幾個建議。這幾個建議以前也是我任老師曾提出過的:

        1,找4個衛生班長,下課之后拿一個小本,發現地上有廢紙,把它撿起來放到所在位置的桌子上,并把這個同學的名字先記下來,如果紙在中間,找不到丟垃圾“主人”的話,我們可讓衛生班長撿起來扔到垃圾筒里。如發現故意扔紙者,把名字記下,再讓他(她)把扔的垃圾撿起。

        2,發現地上有紙,非衛生班長人員也可以把垃圾撿起。

        3,禁止一切零食進入班級。

        4,不能隨地吐痰,在墻上亂畫等。

        張老師,我不知道您看了我的建議書之后有沒有這種想法。

        如果有,我衷心希望我的建議能為班級添一抹色彩,祝班級的明天更加美好。

        六(1)班 閆珂琦

        給班級的倡議書范文【篇6】

        我們是_班中的一分子,我們只有團結,_班是一個集體,少了誰都不行。每個人都有自己的責任,為個人都應該盡自己的一份力量來為班級做一些事情??匆姷厣吓K了,拿起掃把認真的掃一下;班級里需要掃把了,用自己的零花錢買一把,貢獻到班級……這些小事我們都可以做。

        為班級做貢獻不是很難,只需要把自己心中所想的做出來就行,大到可以參加大型比賽,為班級、學校爭光;小到差生考到90分以上。我們應該保護班級的公物:不要隨意破壞桌子,不要在桌子上亂涂亂畫,不要拿掃把當玩具。出操集隊時要安靜、整齊、快速,每天上學時佩帶好紅領巾,衛生打掃干凈,不要給班級抹黑等等。

        是班干部的同學,在老師不在的時候,管理一下班級紀律;在老師需要一個助手時,應該積極幫助老師;在同學遇到困難時應該幫助同學……

        _班一直以來都是一個整體,只有團結,班級才能發揮出自班的特色,在_班中的每個人都應該愛護、關心集體!

        給班級的倡議書范文【篇7】

        全體同學們:

        今天,咱們的話題從四個字說起,那就是競爭的“競”字、安靜的“靜”字、干凈的“凈”字、尊敬的“敬”字。這四個字是一個具有良好班風的文明班級所必備的幾方面,缺少其中的一方面,既不可能成為一個優良的班級,也不可能為學校爭得榮譽。

        力爭上游離不開一個“競”。學習是學生的首要任務,因為每個人都不是十全十美的。所以我們要互相取長補短、互相競爭。如果沒有競爭做動力,我們就不可能努力,整個班集體便沒有活力。我們只有在學習中競爭,才能取得更好的成績。

        秩序安定離不開一個“靜”。良好的學習環境是我們學習的保證。秩序安定關系到每個同學的學習生活。有的同學在班內大吵大嚷,這不僅有損于班級的榮譽,更影響到學校的秩序。所以我們受到干擾時,應立即采取措施,保護良好的學習環境。

        環境整潔離不開一個“凈”。保持好班內衛生和衛生區衛生,不僅有利于我們的學習,更有利于我們增強環保意識。其實,不僅要環境潔凈,我們的心靈也應該純潔。不少學生穿奇裝異服,我認為學生穿學生服最美麗,也最整潔,所以我們不僅要搞好環境整潔,也要做好自身的潔凈。

        文明禮貌離不開一個“敬”。尊敬老師是每個同學最起碼的道德品質。如果連尊師都談不上,就更談不上“文明”二字了,文明班級更無從說起。這就要求我們上課認真聽講,認真完成作業,尊重老師的勞動成果,只有這樣才稱得上尊師。

        為此,育英學校少先大隊向全體同學發出倡議:同學們要用心記住競、靜、凈、敬這四個字,更要用心按照這四個字去做,爭做文明學生,爭創文明班級,努力使我們的班級成為校園中一顆璀璨的明珠,為學校增光添彩。

        給班級的倡議書范文【篇8】

        親愛的同學們:

        古人云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,爭做領袖人,學做社會人。只有這樣,我們才能真正傳承華夏美德。打造一個團結友愛、誠信守紀、整潔安全和一個具有豐富生活班級文化的和諧環境。言語行為是一個人整體素質的外在體現,文明禮貌是我們健康發展的前提,只有具備良好的文明素質,才能夠擔當起將來時代賦予我們的使命。為提高我們自身的素質,促進學校校風、學風建設,營造良好的校園環境氛圍,今天我班開展“創建文明班級,爭當領袖學生”的主題班會活動,我代表我班班委會向全體同學發出如下倡議:

        1、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;

        2、尊敬師長,孝敬長輩,團結同學,事事能謙讓,處處講誠信;

        3、關心愛護每一個同學,同學之間不起綽號,對有困難的同學在生活、學習上給予熱心的支持與幫助;

        3、遵守作息時間,按時上課自習,不遲到早退;

        4、嚴格考勤制度,有事提前請假,不無故缺勤;

        5、維護就餐秩序,注意進餐禮儀,不鋪張浪費;

        6、遵守住宿規定,建設和諧寢室,不違規亂紀;

        7、友愛同學朋友,待人禮讓和善,不打架斗毆;

        8、發揚誠信品質,遵守考風考紀,考試不作弊;

        9、交往舉止得體,營造校園文明,不過于親密;

        10、學會自尊自重,衣著樸素大方,不奇裝異服;

        11、保護公共設施,愛護花草樹木,不污損破壞;

        12、堅持勤儉樸素,節約用水用電,不浪費資源;

        13、善用網絡資源,堅持文明上網,不玩物喪志;

        14、弘揚外校精神,共建和諧校園,不損害學校聲譽!

        15、移風易俗,破除封建迷信,崇尚科學,爭做文明使者。爭做領袖學生。

        播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。親愛的同學們,讓我們攜手努力,爭當文明先鋒。爭做領袖學生。

        作為新時代的學生,我們即將成為社會的棟梁,良好的道德修養和正確的人生取向是一位領袖學生所必備的素質,我們應努力提高自身的綜合素質,塑造成為新時代的文明學生,領袖學生。讓我們攜手努力,爭當文明、創建先鋒,爭做領袖學生。從自己做起,從小事做起,從現在做起!讓文明不再是內在純粹的理念,而是我們的實際行動!讓文明不再是外在強加的約束,而是我們的自覺行為!讓我們班級成為文明班級之花,讓我們美麗的校園成為文明之花遍地盛開的花園,成為環境優雅的學習樂土。

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