大學生就業承諾書

　　隨著我國高等教育規模的擴大和畢業生就業制度改革的深入,大學生就業問題日益引起了國家、社會和學者們的關注。那你知道大學生就業承諾書怎么寫嗎?下面是學習啦小編為你整理的大學生就業承諾書，希望對你有用!

　　大學生就業承諾書篇1

　　在外實習期間，我清楚知道我既是實習單位的員工又是學校的學生，具有雙重身份;我在外實習的目的是全面提高綜合素質、努力練好各種技能。

　　在外實習期間，我保證做到：

　　一、擺正自己的心態，以學技術和增強適應社會的能力為目的，不盲目攀比待遇、報酬。

　　二、嚴格遵守廠規廠紀，虛心學習;

　　三、堅決做到吃苦耐勞，專心練好技術;

　　四、堅決維護學校的聲譽，為學校增光添彩;

　　五、每月寫一份實習心得(字數不少于300字)，畢業時寫一份不少于600字的實習文章;

　　六、如有緊急事項及時向班主任或學生處反映，不私自離職;

　　七、同學之間，互相團結、相互關心，在遇到困難和挫折時，多相互鼓勵，爭取共同圓滿完成實習任務。

　　八、經常與父母、班主任保持聯系(至少每周一次)，不讓父母和老師牽掛。若違反上述條款，后果自負，情節嚴重時，愿意接受學校處理直至不予畢業。

　　承諾人：xuexila

　　日期：XX年XX月XX日

　　大學生就業承諾書篇2

　　為加強畢業生實習的管理，強化學生遵紀守法觀念，提高安全防范能力，保障人身財產安全，畢業生向學校作如下安全承諾：

　　1、需要到用人單位就業實習的畢業生，必須按《四川師范大學文理學院關于學生畢業實習的暫行辦法》的規定進行實習，否則，學校將按有關規定處理。

　　2、要自覺維護祖國利益，不參與任何有損國家尊嚴和榮譽、 危害社會秩序的活動;不參與任何危害國家安全、破壞安定團結的活動。不從事非法傳銷活動;不參加國內外非法宗教組織和活動;自覺遵守憲法和國家各項法律、規定。

　　3、增強遵紀守法觀念和安全意識，提高安全防范能力，注意求職、就業安全。通過合法可靠中介機構尋求就業單位，不擅自到沒經過考察的單位、沒有工商注冊的企業尋求就業;不盲目接受陌生人的用工信息和要求;不輕信各種用工啟事、電話信息;不從事高空、污染、危險性大的工作;不從事與大學生身份不符的工作;不推銷假冒偽劣和“三無”產品;不盲目向用工單位交納報名費或押金。

　　4、維護公共秩序。不打架斗毆，不酗酒，遠離黃、賭、毒;不盜竊公私財物;不觀看、傳播反動、淫穢、不健康書刊和聲像制品。

　　5、須隨時與實習指導教師、輔導員老師和實習小組組長保持聯系，必須服從學校關于畢業實習的安排。必須留下真實、有效的通訊聯系方式，并保證通訊暢通，遇到問題及時匯報情況。

　　6、注意日常生活安全。不擅自外出游泳;不擅自到水庫、懸崖等危險地帶游玩;遵守交通規則，不乘坐無營運執照車輛、船只;不到無營業執照和衛生許可證的攤點就餐;遇事冷靜，通過正常渠道解決，見義智為;保管好個人財物防止失盜。

　　我已認真閱讀以上內容，并保證遵守。若有違反，自行承擔責任。

　　學生簽字

　　年 月 日

　　大學生就業承諾書篇3

　　為加強我教院畢業生就業實習的管理，強化學生遵紀守法觀念，提高安全防范能力，保障人身財產安全，就業實習畢業生須作如下安全承諾：

　　1、 需要到用人單位就業實習的畢業生，必須按規定辦理相應的請假等手續，否則將按有關規定嚴肅處理。

　　2、 要自覺維護祖國利益，不參與任何有損國家尊嚴和榮譽、危害社會秩序的活動;不參與任何危害國家安全、破壞安定團結的活動。不從事非法傳銷活動;不參加國內外非法宗教組織和活動;自覺遵守憲法和國家各項法律、規定。

　　3、 增強遵紀守法觀念和安全意識，提高安全防范能力，注意求職、就業安全。通過合法可靠中介機構尋求就業單位，不擅自到馬路市場、沒有經過考察的單位，沒有工商注冊的企業尋求就業;不盲目接受陌生人的用工信息和要求;不輕信各種用工啟事、電話信息;不從事高空、污染、危險性大的工作;不推銷假冒偽劣和“三無”產品;不盲目向用工單位交納報名費或押金。

　　4、 維護公共秩序。不打架斗毆，不酗酒，遠離黃、賭、毒;不盜竊公私財物;不觀看、傳播反動、淫穢、不健康書刊和聲像制品。

　　5、 須隨時與教院領導、輔導員、班主任和班上同學保持聯系，必須給教院留下真實、有效的通訊聯系方式。遇到問題及時向班主任、輔導員或教院有關領導匯報。

　　6、 注意日常生活安全。不擅自外出游泳;不擅自到水庫、懸崖等危險地帶游玩;遵守交通規則，不乘坐無營運執照車輛、船只;不到無營業執照和衛生許可證的攤點就餐;遇事冷靜，通過正常渠道解決，見義智為;保管好個人財物防止失盜。

　　7、 就業實習期間與課任老師、畢業論文指導老師保持聯系，按時按量完成學習任務與畢業論文。

　　我已經認真閱讀以上內容，并保證遵守。若有違反，自行承擔責任。

　　學生簽字：

　　年 月 日