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        幼兒園小班親子游戲活動方案精選

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        幼兒園小班親子游戲活動方案精選

          幼兒園積極開展一些幼兒親子游戲活動,不僅能夠在一定意義上提高家長的家庭教育能力,而且還可以促進(jìn)孩子生活能力和良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的小班親子游戲活動方案,歡迎閱讀。

          篇1:小班親子游戲活動方案

          一、活動時間:2011年6月16日

          二、活動地點(diǎn):大操場

          三、運(yùn)動會目標(biāo):

          通過開展親子游戲,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗(yàn)體育活動的魅力。

          四、活動準(zhǔn)備:

          1.通知父母來園參加親子活動。

          2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

          3.布置活動場地。

          4.獎品。

          五、具體活動方案:

          活動流程:

          (一)、運(yùn)動員入場儀式

          放《運(yùn)動員進(jìn)行曲》

          (二)、幼兒教師致歡迎詞。

          (三)、領(lǐng)導(dǎo)講話。

          (四)、主持人講注意事項(xiàng)。

          (1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

          (2)、請?jiān)诨顒舆^程中遵守活動規(guī)則。

          (3)、在活動中請勿擁擠。

          (4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

          (五)、主持人介紹親子活動項(xiàng)目。

          活動一:

          1、游戲名稱:《春種秋收》

          2、游戲準(zhǔn)備:小號呼啦圈、盆、沙包

          3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

          4、游戲玩法:家長站在跑道起始點(diǎn),端盆把盆中沙包放入指定圈中,到達(dá)終點(diǎn)后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中,每個圓圈放一個沙包,幼兒必須把所有的沙包都撿回去。

          活動二:

          1、游戲名稱:鋪地磚

          2、游戲準(zhǔn)備:呼啦圈

          3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

          4、游戲玩法:跑道上準(zhǔn)備兩個呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個呼啦圈,同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。

          活動三:

          1、游戲名稱:親子雙人跑(兩人三足走)

          2、游戲準(zhǔn)備:繩

          3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

          4、游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。

          活動四:

          1、游戲名稱:夾球賽

          2、游戲準(zhǔn)備:小木棒

          籃球

          3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

          4、游戲玩法:家長從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn),再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。

          活動五:

          1、游戲名稱:親子心連心

          2、游戲準(zhǔn)備:卡片

          3、參加人員:幼兒、家長

          4、游戲玩法:家長與裁判對面站,幼兒站在裁判身后邊,裁判出示卡片,家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容,幼兒猜。

          (六)、活動開始

          (七)、頒獎

          (八)、育兒講座(幼兒教師)

          (九)、活動結(jié)束。

          篇2:小班親子游戲活動方案

          一、活動準(zhǔn)備:

          1、各班教師提供親子活動的想法,設(shè)計(jì)親子活動的相關(guān)資料。 2、幼兒園誠邀全園家長參與此項(xiàng)活動,并說明此項(xiàng)活動對于幼兒發(fā)展的重大意義,尋求配合,共同為幼兒的發(fā)展努力。

          3、做好開展活動的準(zhǔn)備工作,策劃相關(guān)的流程、安排。

          4、幼兒園誠邀市教育局領(lǐng)導(dǎo)參加本次活動。

          二、活動地點(diǎn):

          1、親子游戲活動地點(diǎn)設(shè)在本園戶外活動場地。

          2、本次親子活動開幕式設(shè)在本園戶外場地。

          3、本次親子活動閉幕式設(shè)在庫爾勒市廣場。

          三、活動目的:

          我園通過本次親子游戲積極引導(dǎo)家長與幼兒親密接觸,形成互相關(guān)愛的感情氛圍,為幼兒全面發(fā)展創(chuàng)造好的環(huán)境,為幼兒一生的良好發(fā)展打下基礎(chǔ)。

          四、活動類型及規(guī)則;

          1、小班組游戲:

          游戲1:《戴帽子》

          游戲材料:大帽子若干

          游戲玩法:孩子騎在爸爸的脖子上,待口令發(fā)出既跑向?qū)γ娴膵寢專瑡寢尠咽掷锏拿弊哟髟诤⒆宇^上,三人一起返回。

          游戲規(guī)則:中途若帽子掉了媽媽撿起帽子戴在孩子頭上繼續(xù)返回。 游戲2:《兜兜水果》

          游戲材料:小床單 水果模型 水果筐

          游戲玩法:爸爸媽媽抓住床單的四個角成兜狀,站在孩子對面,中間一條平行線,口令發(fā)出孩子將水果從筐子投向兜里,家長可移動兜兜來接水果,但不超過平行線,在規(guī)定的時間內(nèi)接的水果多的為勝。 游戲規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi),水果多者為勝,雙方都不可跨越平行線。 游戲3:《跳圈》

          游戲材料:小呼啦圈

          游戲玩法:每個家庭兩個呼啦圈,孩子依次在兩個呼啦圈內(nèi)跳過,爸爸(媽媽)立即將后面的圈放在前面,連成一條路,先跳到終點(diǎn)者為勝。

          游戲規(guī)則:孩子必須從圈內(nèi)跳到終點(diǎn)。

          游戲4:《小螞蟻》

          游戲材料:地毯

          游戲玩法:家長和孩子站在起點(diǎn)線后,手、膝著地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。 游戲規(guī)則:雙手不得松開,若松開抓上繼續(xù)爬。

          2、中班組游戲:

          游戲1:《抬花轎》

          游戲材料:無

          游戲玩法:父母雙手交叉,孩子坐在上面,父母把孩子從起點(diǎn)抬到指定的位子,孩子自己原路跑回。

          游戲規(guī)則:父母必須把孩子抬到指定的位子后放下孩子,由孩子自己原路跑回。

          游戲2:《投籃》

          游戲材料:沙包若干 小桶人手一個

          游戲玩法:爸爸(媽媽)站在指定的位子,幼兒站在指定的位子雙手抱桶,爸爸(媽媽)把沙包投到桶里,在規(guī)定的時間多者為勝。 游戲規(guī)則:雙方不可跨越指定的位子

          游戲3:《運(yùn)氣球》

          游戲材料:氣球若干 小盆人手一個 紙箱若干

          游戲玩法:爸爸在指定的位子吹氣球,媽媽和幼兒把氣球放在小盆里雙手拿盆并把氣球運(yùn)到指定的紙箱里,在規(guī)定的時間內(nèi)多者為勝。 游戲規(guī)則:氣球吹得必須和指定的(吹好的)一樣大,在運(yùn)氣球時,若氣球飄走拿起放在盆里繼續(xù)運(yùn),在規(guī)定的時間內(nèi)多者為勝。 游戲4:《小螞蟻》

          游戲材料:地毯

          游戲玩法:家長和孩子站在起點(diǎn)線后,手、膝著地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。 游戲規(guī)則:雙手不得松開,若松開抓上繼續(xù)爬。

          3、大班、學(xué)前班組游戲:

          游戲1:《投沙包》

          游戲材料:沙包若干 小桶人手一個

          游戲玩法:爸爸(媽媽)站在指定的位子,幼兒站在指定的位子雙手抱桶,爸爸(媽媽)把沙包投到桶里,在規(guī)定的時間多者為勝。 游戲規(guī)則:雙方不可跨越指定的位子

          游戲2:《踩氣球》

          游戲材料:氣球若干

          游戲玩法:爸爸(媽媽)和孩子面對面抱住,每人腳后各綁一個氣球,聽到哨聲后去踩別人的氣球,規(guī)定時間內(nèi)氣球沒有被踩爆的家庭取勝。

          游戲規(guī)則:雙方必須抱緊不能分開。

          游戲3:《推小車》

          游戲材料:無

          游戲玩法:爸爸(媽媽)雙手抓住幼兒的雙腳舉起,幼兒雙手著地,爸爸(媽媽)往前走,幼兒雙手往前走,到達(dá)終點(diǎn)者為勝。 游戲規(guī)則:幼兒雙腳不許著地。

          游戲4:《小螞蟻》

          游戲材料:地毯

          游戲玩法:家長和孩子站在起點(diǎn)線后,手、膝著地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。 游戲規(guī)則:雙手不得松開,若松開抓上繼續(xù)爬。

          4、托班組游戲:(不參加比賽)

          游戲一:愚公移山

          游戲材料:小竹棒(兩把)

          游戲玩法:將小竹棒散開,寶寶和爸爸(媽媽)將散開的小竹棒一根一根拿起來,注意在拿的過程中不能碰著其它的小竹棒,否則將算失敗, 規(guī)定的時間內(nèi)誰的小竹棒多就為勝利者。

          游戲規(guī)則:在拿小竹棒時不能碰著其它的小竹棒,否則將算失敗,不能繼續(xù)參加游戲。

          游戲二:螞蟻運(yùn)糧

          游戲材料:小碗2個 勺子1個 筷子1雙 小碟1個 小塊積木若干 游戲玩法:1、將空小碗放在幼兒的面前

          2、將盛滿積木塊的碗放在爸爸(媽媽)面前

          3、幼兒和家長中間放個小碟

          4、游戲開始,由爸爸(媽媽)夾起積木放入碟中,幼兒用小勺盛入自己碗中,規(guī)定時間內(nèi)積木多者為勝。

          游戲規(guī)則:幼兒必須自己用小勺把積木盛入自己碗中

          篇3:小班親子游戲活動方案

          六一節(jié)是孩子們都盼望過的一個節(jié)日,幼兒園到處洋溢著熱鬧的氣氛,我園也將積極的開展“小班慶六一親子游戲”活動,搭建一個戰(zhàn)勝自我、超越自我的平臺,讓孩子們在快樂的節(jié)日中展現(xiàn)自我,為孩子的發(fā)展開辟一片更加廣闊的天空。

          一、指導(dǎo)思想

          父母是孩子的第一任老師,也是孩子的終生老師。為了加強(qiáng)家園之間的溝通,增強(qiáng)家園間的合力,共同促進(jìn)幼兒健康快樂地成長,進(jìn)行親子教育勢在必行。幼兒園親子活動是幼兒園親子教育的主要實(shí)施途徑。它以其生動活潑、別具一格的教學(xué)和充滿活力的課堂,為孩子、家長和教師創(chuàng)造了共同活動的空間,成為幼兒園和家庭之間建立的一種特殊互動、信任和交流的方式,因而越來越受到人們的關(guān)注。

          二、親子活動負(fù)責(zé)人

          園領(lǐng)導(dǎo)

          三、親子活動主題

          親子嘉年華

          四、親子活動參加人員

          策劃:毛歡

          成員:陳翠平 毛歡 黃建華 朱婭杰 衛(wèi)珂思宸 陳呈 徐琳 陳怡恬 周國珍 王嚴(yán)之 王詠梅 郭暉 鐘華瓊

          后勤保障: 郭翼 涂梅環(huán) 張臣 劉尚林 柯小波 李建華 夏麗萍

          攝像:柯小波

          五、人員分工:

          主持:毛歡

          小一班:陳翠平 黃建華 郭翼 柯小波

          小二班:朱婭杰 衛(wèi)珂思宸 陳呈

          小三班: 陳怡恬 周國珍 涂梅環(huán) 鐘華瓊(劉尚林)

          小四班:王嚴(yán)之 王詠梅 郭暉 夏麗萍

          場地維護(hù): 李建華

          攝像:張臣(音樂)

          提示:各班教師負(fù)責(zé)各班的家長與幼兒怎樣進(jìn)出場,注意安全。

          六、親子活動地點(diǎn)

          幼兒園操場

          七、親子活動時間

          擬定于2014年5月30日(星期五)上午8:30——10:30

          八、具體活動方案:

          (一)活動目標(biāo):

          1.通過好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動所帶來的樂趣,增進(jìn)與家人之間的情感。

          2.促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

          3.培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

          4.培養(yǎng)幼兒參加親子活動的興趣,親身體驗(yàn)親子活動的魅力。

          (二)活動準(zhǔn)備:

          1.通知爸、媽來園參加親子活動。

          2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

          3.布置活動場地,準(zhǔn)備獎品(貼畫)。

          4.準(zhǔn)備音樂:《小雞進(jìn)行曲》、《OH MY BABY》、《動物樂園》、《彩虹糖的夢》、《我的身體最神奇》、《幸福拍手歌》、《BABY TREE》

          (三)活動流程:

          1.運(yùn)動員入場儀式:放《小雞進(jìn)行曲》

          進(jìn)場順序小一班——小二班——小三班——小四班

          2.主持人致歡迎詞,領(lǐng)導(dǎo)講話。

          3.主持人講注意事項(xiàng)。

          (1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

          (2)請?jiān)诨顒舆^程中遵守活動規(guī)則。

          (3)在活動中請勿擁擠。

          (4)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!

          (四)親子嘉年華活動游戲方案

          1.請家長找到自己的孩子,在孩子的身邊站好,一起跳親子舞蹈《OH MY BABY》

          2.親子游戲——魔毯

          重點(diǎn)目標(biāo):能動作協(xié)調(diào)、相互配合地進(jìn)行活動。

          家長目標(biāo):鼓勵寶寶參加游戲,提醒幼兒在游戲中注意立定時能平衡自己的重心。

          寶寶目標(biāo):鍛煉幼兒的平衡能力。

          物質(zhì)材料準(zhǔn)備:報(bào)紙 音樂《動物樂園》

          規(guī)則:聽音樂,與寶寶繞著報(bào)紙轉(zhuǎn),音樂停,家長和幼兒馬上同時站在報(bào)紙上,站好后代表安全。游戲繼續(xù)進(jìn)行,家長鼓勵幼兒對折報(bào)紙,游戲繼續(xù),直到報(bào)紙?jiān)秸墼叫。纯茨奈患彝ミ€能站立在報(bào)紙上為勝利者。

          親子提示:可以根據(jù)寶寶的發(fā)展情況,寶寶和家長調(diào)整報(bào)紙的大小,在游戲中注意寶寶的安全。

          3.我給爸爸(媽媽)穿鞋子

          場地:家長坐好,老師將鞋子放在每個班的圓圈里,請幼兒幫爸爸媽媽在圓圈里找鞋子。

          準(zhǔn)備:家長穿容易穿脫的鞋子。 音樂《彩虹糖的夢》

          玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。

          4.搶板凳

          目的:培養(yǎng)家長和孩子動作快速反應(yīng)能力。

          材料:《幸福拍手歌》。板凳若干。

          玩法:音樂響起,(15名)家長和幼兒圍著板凳跟著音樂做相應(yīng)的舞蹈,等音樂停止時,家長帶著孩子快速搶板凳坐好,沒有搶到板凳的家長與幼兒將板凳拿出場地淘汰出場,其他家長、幼兒游戲繼續(xù)。

          5.剝桔子《我真的很不錯》

          目標(biāo):

          (1)鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。

          (2)萌發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的情感。

          準(zhǔn)備:人手一只桔子。

          玩法:

          (1)幼兒人手一只桔子,站在家長對面。

          (2)聽口令開始剝桔子。

          (3)剝完桔子后,迅速將桔子喂給爸爸媽媽吃。

          6.集體舞蹈《BABY TREE》

          (五)結(jié)束活動

          1.請家長抱著孩子坐在凳子上,老師發(fā)六一禮物。

          2.將幼兒板凳送回教室,家長如果要接走孩子,注意跟老師說再見。

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