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        幼兒園小班312植樹節活動方案

        時間: 思欣0 分享

        植樹節”是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益,并動員群眾參加造林為活動內容的節日。下面是小編給大家整理的幼兒園小班312植樹節活動方案,歡迎大家借鑒與參考,肯定對大家有所幫助。

        幼兒園小班312植樹節活動方案1

        一、活動準備:

        1.每個級部制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

        2.制作“綠化環境,美化家園”宣傳旗。

        3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”。

        4.各班制作植樹節版宣傳報(關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料)

        5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

        6.樹苗若干。

        二、活動過程:

        (一)“種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節活動開始儀式

        1.園長講解植樹節的來歷,宣布活動開始。

        2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

        3.社區居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

        4.為“小騎士護綠隊”揭牌,隊員從園長手中接過“綠化環境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現在做起……”。

        (二)分級部開展不同主題的植樹節活動

        1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”

        活動流程:給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

        2.中班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”

        活動流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

        3.大班家園活動主題“幼兒園社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

        活動流程:幼兒在家長護送下騎小自行車到公園給樹木掛牌——認識各種樹木并做調查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

        幼兒園小班312植樹節活動方案2

        一、活動時間:

        20__年3月12日

        二、參加人員

        中(_)班全體幼兒和老師。

        二、活動目標:

        1、知道“3月12日”是植樹節;

        2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護植物就是保護環境的意識。

        三、活動準備:

        1、幼兒自備塑料瓶、肥料;

        2、有關“植樹節”的知識。

        四、活動過程:

        1、老師交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹節,我們將為去年種的小樹施肥、澆水,并量量它有多高、多粗了,最后為幼兒園的植物施肥、澆水,為環保出自己的一份力。

        2、幼兒拿著塑料瓶來到去年種的小樹邊,老師帶領幼兒為小樹量身高,然后為小樹施肥、澆水。

        3、老師帶領幼兒為園內的花草施肥、澆水,引導幼兒要按順序給園內的植物施肥、澆水,并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。

        4、老師帶領幼兒回到班上,畫出自己心中的樹。

        5、活動結束。

        通過此次豐富的實踐體驗活動提高了幼兒動手能力及團隊的協作能力。不僅讓幼兒了解了植樹節的相關知識,同時增強幼兒保護環境、保護大自然的意識,樹立幼兒從身邊的綠色開始,用自己的雙手照顧綠化,從保護身邊的綠色做起,共同創建美好的綠色校園的意識。

        幼兒園小班312植樹節活動方案3

        一、活動目標:

        為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛幼兒園、愛社區的情感,我大班年級將組織孩子開展“為地球種上愛的種子,為大家建造美的家園”的植樹節愛樹、護樹活動。通過活動讓孩子們了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料,向大自然學習,并去社區、街道向居民和行人宣傳,用自己的雙手照顧自己身邊的綠化,從身邊的綠色開始,爭做綠色文明小使者,為我們的城市出自己的一份微薄之力。

        二、活動準備:

        1.小分隊的護綠口號,園提供制作好的宣標志的材料

        2.有關植樹節的相關知識。

        3.幼兒自制宣傳旗、小樹頭飾、水桶、杯子等。

        三、活動時間:

        3月11日上午

        四、參加人員:

        大班全體老師、阿姨、實習生、保安一名

        五、活動內容:

        1.介紹植樹節來歷、知識,宣傳植樹節意義。

        2.對人員進行分組。(集中操場)

        a由老師擔任小分隊隊長接隊旗。

        添綠小分隊

        護綠小分隊

        環保小分隊

        文明小分隊

        關愛小分隊

        b隊長宣讀分隊的宣傳口號,讓孩子們了解。

        (先在操場一隔一的站好隊拿好牌,聽老師宣讀倡議書,再分別請六人一組三十人到校外宣傳。)

        3.宣讀植樹節倡議書。

        4.小分隊各隊帶上自己隊的物品出發。

        (水桶、水壺、杯子、宣傳板、宣傳旗等)

        5.回園后不同分隊可以互相介紹下自已隊的活動情況。

        幼兒園小班312植樹節活動方案4

        活動目標:

        1、了解樹木的種類,用途以及保護樹木的方法

        2、能愉快的參與植樹活動,學習粗淺的種植知識。

        3、在勞動過程中能與同伴相互合作。

        4、感受大自然、周圍環境的美好。

        活動準備:

        1、小樹苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子)

        2、事先選擇好場地,挖好坑

        活動過程:

        一、植樹前的談話

        1、今天是幾月幾日?(三月十二日)

        2、你知道三月十二日是什么節嗎?(植樹節)

        3、你認識哪些樹木?(引導幼兒說各種樹木的名稱)

        4、你知道樹木有什么作用嗎?

        (先讓幼兒互相討論,再請個別幼兒說,

        教師最后作小結,告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結水果;還可以美化環境,凈化空氣)

        5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?

        (引導幼兒討論植樹的步驟和注意事項)

        二、帶領幼兒來到植樹地點植樹,提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,并進行安全教育

        三、植樹后的談話(帶領幼兒回到活動室后組織)

        1、小樹栽下去了,我們應該怎樣保護它們?

        (引導幼兒相互討論后得出結論:要澆水,不搖晃......)

        2、欣賞音樂《愛護小樹苗》

        四、待小樹苗成活發芽后可帶領幼兒去觀察記錄小樹苗的變化。

        幼兒園小班312植樹節活動方案5

        一、活動主題:一年種一棵樹,綠化我們的幼兒園

        二、活動時間:3月14日(星期一)8:40——9:30

        三、集合地點:幼兒園操場

        四、植樹地點:幼兒園南圍墻

        五、活動目標

        1、培養幼兒熱愛勞動、美化環境的情感,建立幼兒保護環境的責任感。

        2、通過此次活動增強幼兒動手能力和團隊的協作能力。

        3、讓幼兒了解植樹與環境的關系及植樹方法。

        六、活動準備

        1、植樹場地和植樹物資(樹苗、植樹工具等)。

        2、大班和中班年級組每班從西到東認領一棵小樹。

        3、小班每班為幼兒準備水桶和澆水的工具。

        4、幼兒園每班制作活動宣傳牌及標語牌“我們和小樹一起成長”、“綠化環境,美化家園”等。

        5、活動前老師或家長為孩子準備心愿卡片,卡片上寫上自己的祝福和愿望。

        6、活動前園方在植樹地點挖出樹坑,方便種植。

        7、植樹活動前通過科學和社會課程讓幼兒了解植樹節的意義和所種植的樹木對于環境的重要性。

        8、每班準備相機等設備,為活動留下照片資料。

        七、活動流程

        1、升旗儀式

        2、國旗下講話

        3、種植樹苗

        (1)植樹物資提前到達種植場地,做好準備。

        (2)負責老師講解瑞豐幼兒園之前種的樹的名稱

        (3)邊植樹邊講解植樹過程:

        A、在標記的地方挖好一個標準樹坑

        B、大班每班各選派一名幼兒和老師一起把樹苗種在樹坑里,并填好土、澆水

        (4)每班依次把心愿卡掛在樹上。

        4、各班活動結束后組織相應宣傳,各班也可以組織幼兒搞一些后續活動,例如:為小樹澆水施肥,寫生等。

        5、活動完畢,師生合影留念或在認領的樹前合影。

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