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        2023年幼兒園世界無煙日活動方案

        時間: 楚雯0 分享

        吸煙的危害不必再說,控煙、禁煙的呼聲越來越高,這是綠色環保健康的要求,也是文明進步的要求!下面是小編為大家整理的關于2021年幼兒園世界無煙日活動方案,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

        2021年幼兒園世界無煙日活動方案1

        活動背景

        這是一個情境表演香煙先生的遭遇,乍一看來香煙與即將畢業的大班孩子沒有太大的關系,但作為社會小主人的孩子們,在5月31日世界無煙日到來之際,我覺得可以嘗試著與幼兒談一談香煙的危害。通過平時與我們班幼兒的一些閑聊中,我了解幼兒對吸煙會影響人體的健康這方面了解較多,所以我在活動設計中要求幼兒不僅要從禁煙標志認識起,講講吸煙對自己,他人以及社會的危害,并通過讓幼兒制作一些戒煙食品、標志,樹立初步的環保意識,建立初步的社會責任感。

        活動目標

        1、了解抽煙對人體健康,社會環境的危害。

        2、通過認識禁煙標志,初步感受禁煙的社會意義。

        3、通過動手動腦的操作游戲,發揮幼兒的想象,增強幼兒的環保意識。

        活動準備

        1、經驗準備:幼兒了解吸煙對人體健康的危害,幼兒已有改編歌曲的能力

        2、材料準備:大型積木,剪刀,各種材料紙,彩色筆等,視頻轉換儀,禁煙標志

        3、環境準備:在活動室內布置“電影院”、“超市”、“商場”的場景;幼兒已認識這些漢字,創設寬松的教學環境,以便幼兒能坐在地毯上看電視。

        活動過程

        1、情境表演,引導幼兒認識禁煙標志。

        配班老師扮作香煙先生,自我介紹后走到“電影院”等場景處不敢進,卻遛走了,引導幼兒觀察禁煙標志的特征,及為什么這些地方會掛上“禁煙標志”。

        (分析:幼兒由情境表演引到認識禁煙標志,此處把幼兒帶到情境中去,引起了幼兒認識禁煙標志的興趣)

        師:小朋友你們講一講為什么“電影院”這些地方會掛上禁煙標志?

        幼:a:吸煙不光危害自己的健康,在這些地方抽香煙的氣味在空氣中也會影響別人。

        b:吸煙還會引起火災。

        (分析:此處幼兒自然而然把自己已有的知識通過相互討論講了出來,就很自然的過渡到下一個環節,為下面的討論活動做好鋪墊)

        2、幼兒和老師一起討論“吸煙到底有什么害處師:剛才小朋友講得很好,所以有了禁煙標志人們就不能在這些地方吸煙,那么吸煙到底有什么害處呢?

        幼:a:吸煙危害自己,經常吸煙的人會咳嗽多痰,香煙里的有害物質會使人生病,甚至得癌癥。

        b:吸煙的人吐出的煙會飄散在空氣中影響別人,特別是在室內空氣不流通危害更大。

        c:吸煙的人一不小心就會引起火災,造成很大的損失。

        教師小結:原來吸煙有這么多的害處,還有一個重要的方面小朋友再想一想,一包香煙多少錢?如果這些錢給我們可以做哪些事呢?

        幼兒自由討論后回答:好的幾十塊錢,差的也得幾塊錢,我們可以用這些錢買書,買衣服,買文具用品等等。

        (分析:此處先讓幼兒自由討論,教師最后歸納再提升到“經濟”價值這個上面,培養了幼兒探索意識和自己解決問題的能力,此環節也是此次活動的重點所在)

        3、教師介紹世界無煙日,并引導幼兒尋找戒煙的方法

        師:世界上許多國家都提出要禁煙,并規定每年的5月31日為世界無煙日,許多地方出現了無煙商場、無煙列車,處處禁煙,可是那些吸慣了煙的'人,總是想吸煙怎么辦呢?

        幼:a:把他關起來,不讓他吸

        b:這不行,這樣他會偷偷地吸

        c:把生產香煙的廠關悼

        d:給他吃糖,把煙藏起來

        e:這也不行,他不喜歡吃糖怎么辦?煙藏起來他還可以再去買呀。

        f:買一些戒煙的藥給他吃

        g:買一些戒煙食品給他吃

        (分析:此處幼兒討論激烈,邏輯思維能力得到發展,能想到怎樣解決戒煙問題,這個方法是不是最好的方法,從幼兒的回答中引出了此次活動的難點“想想戒煙的方法及如何動手制作”)

        4、游戲:趕走“壞香煙”升華禁煙意識情境:香煙先生哭著上場說:“小朋友們都知道了禁煙的好處,想了好多戒煙的方法,我只好去流浪了

        師:香煙會給人們帶來這么多害處,我們小朋友喜歡它嗎?我們唱首歌趕走它吧。

        師生共同把歌曲《趕走大狐貍》改編成《趕走壞香煙》進行歌表演

        (分析:此處利用歌表演把幼兒的情緒推向高潮,使幼兒不但從思想,語言上了解香煙的危害,從行動上也抵御害人又害己的壞香煙)

        5、游戲“戒煙工廠”的搭建,建立初步的環保意識。

        師:我們趕走了香煙先生,既然生產香煙的廠一點兒也不好,干脆我們來搭建一個戒煙工廠吧。

        分組游戲:

        a 組:用大型積木搭建戒煙工廠

        b 組:用各種材料剪貼禁煙標志

        c 組:用各種材料制作各種戒煙食品

        (分析:將幼兒剛獲得的經驗及大家討論的戒煙方法遷移到游戲中來,幼兒體驗到成功的喜悅,興致很高,同時讓幼兒自主選擇小組活動,充分發揮幼兒的自主性,讓每個幼兒在操作活動中自己的特長和想象都得到充分的發揮)

        6、師生共同在園內把生產的禁煙標

        2021年幼兒園世界無煙日活動方案2

        環境創設:

        1、活動室內布置一些關于環境保護的圖片,布置一些環保標記圖片。

        2、設計一些環境保護的標記,如:禁煙標記等。

        3、提供吸管、綠色皺紙,讓幼兒制作小樹。

        區域延伸:

        益智區:觀察馬路上機動車排放尾氣的情況,記錄車輛尾氣排放統計表。

        語言區:討論有關空氣污染對人和動、植物危害的問題,及使空氣清潔的辦法

        美工區:不同材質的紙、筆,讓幼兒繪畫關于空氣污染的圖片及使空氣清潔的辦法圖片。

        表演區:創編《小熊的爸爸不抽煙了》,請幼兒大膽模仿,提高語言表達能力,培養幼兒的表演才能。

        家園共育:

        1、利用休息日帶孩子去公園走走,呼吸大自然的清新空氣。

        2、請幼兒為家長講述吸煙有害身體健康的小知識

        3、吸煙的家長盡量不要在孩子面前吸煙。

        4、家長和幼兒一起制止周圍吸煙的人。

        如果每人每天少抽一根煙,世界就少了很多煙,讓煙遠離大家。請嵐谷教師利用晨間談話、圖片、故事等方法向孩子們宣傳吸煙的危害和“世界無煙日”的意義,希望“世界無煙”的愿望早日實現。

        2021年幼兒園世界無煙日活動方案3

        一、活動目的:

        1、通過活動,讓孩子們了解吸煙有害自己及家人的健康,吸煙更會污染環境。

        2、形式多樣地宣傳無煙日,倡導“美好生活,自由呼吸”。

        3、暢談一些綠色環保的方式方法。

        二、活動時間:

        20--年5月28日——5月31日

        二、活動安排:

        小班:

        1、開展“吸煙有害健康”的教育活動,初步了解吸煙的危害

        2、與老師、家長一起多渠道收集相關“禁止吸煙”的`宣傳資料。

        中班:

        1、開展主題為“暢想無煙的世界”談話活動。

        2、幼兒繪畫“禁止吸煙”,并制作展板,在社區展出。

        大班:

        1、幼兒制作禁煙標志圖、宣傳標語,外出宣傳。

        2、回家勸阻爺爺爸爸等吸煙人群加入禁煙的行列中來,并請他們在禁煙標準圖上簽上禁煙口號及姓名。

        3、語言活動《煙斗薩克斯》,宣傳禁煙活動。

        其他:

        1、各班交流暢談一些綠色環保的方式方法,收集采納有效的,實用的方法,進行實際使用。還要廣泛開展有關“吸煙有害健康”的課堂,向孩子介紹“禁煙”標志的含義。發動孩子勸阻身邊吸煙的人趕快加入禁煙的行列中來,讓我們周圍的空氣越來越新鮮!

        2、幼兒園利用張貼禁煙標志等宣傳標語時刻提醒每一個進入幼兒園的人都能自覺地遵守禁煙規定

        2021年幼兒園世界無煙日活動方案4

        一、活動背景及目的:

        5月30日是世界衛生組織(who)發起的第--個世界無煙日,口號是“ -”。活動目的讓孩子們了解吸煙有害自己及家人的健康,吸煙更會污染環境,懂得保護環境就是從身邊的點滴做起。

        二、活動時間:5月30日

        三、參加人員:中班組全體師生

        四、活動地點:幼兒園內

        五、活動內容

        1、認識禁煙標志

        2、了解吸煙對身體和環境的危害。

        (1)通過故事、圖片教育幼兒吸煙對人體的危害

        圖片上的人長得怎樣?他為什么會咳嗽、生病?幼兒將自己調查的資料與大家共享 ,(有吸煙的人牙、衣服、手指怎樣?)

        圖上的人被什么嗆得直流眼淚?阿姨肚子里的小寶寶為什么哭?

        加油站為什么發生火災?知道吸煙容易造成火災。

        教師與幼兒共同小結:吸煙污染環境,使空氣變得渾濁;吸煙既危害自己,又危害別人的身體健康;吸煙容易引起火災,造成財產損失。理解詞語:污染

        3、宣傳戒煙:

        發放宣傳單,通過大手牽小手的活動,向家長普及吸煙有害健康的知識。

        4、繪畫“禁止吸煙”標志

        指導幼兒每人制作1個“禁止吸煙”的標志帶回家里,鼓勵幼兒人人爭做禁止吸煙的小宣傳員。

        2021年幼兒園世界無煙日活動方案5

        為了給廣大師生營造一個無煙、清潔、健康的學習、工作和生活環境,使幼兒在無污染的環境里健康成長,落實《天津市控制吸煙條例》精神,做好我園的控煙工作,特制定我園控煙工作實施方案

        一、明確目標,加強領導。

        為了確保幼兒園控煙工作順利開展,我們成立以梁賦園長為組長的控煙工作領導機構,由一把手親自負責,把創建無煙學校作為我幼兒園的長期目標,有工作責任,有控煙措施

        二、營造良好的控煙氛圍,落實控煙措施。

        1、利用政治學習、家園之窗、櫥窗、粘貼標語等種形式,在教職工中開展在幼兒園室內外區域控煙、戒煙、禁煙教育,使控煙、戒煙成為教職工的自覺行動。

        2、在校園相關區域設置"禁止吸煙"、"謝絕敬煙"等禁煙標志,會議室、辦公室等場所不擺放煙具。

        3、每個教職工要做到在校內任何場所不吸煙,并主動勸阻本組室人員和室外人員控煙、戒煙,吸煙者要積極戒煙。發現外來人員在幼兒園吸煙,要積極勸阻制止。

        4、任何個人都有責任要求吸煙者停止在校園內吸煙。各主班教師負責人為控煙第一責任人,對本班職工控煙工作負總責。

        5、控煙宣傳遍及家庭和社區。要積極利用家長會、家長開放日等形式積極宣傳吸煙有害健康的科學知識和國家對控煙工作有關法規,倡導學生規勸家長戒煙、禁煙,讓家長以身作則為教育學生養成不吸煙的習慣做表率。

        6、利用 5月 31日世界無煙日,組織廣大教職員工開展"遠離煙草"控煙活動,以提高教職員工對煙草產品及危害性的進一步認識。

        7、嚴格按照《條例》落實有關工作,使全體師生自覺知法守法,通過幼兒園控煙活動的有效開展,營造幼兒園無煙環境。

        8、如發現在園內吸煙者,將通報批評吸煙者本人。并把此項工作納入到教職工評定師德優秀的內容之一。

        三、具體要求

        1、不允許在幼兒園內的任何地方吸煙。

        2、辦公室及會議室內不允許擺放煙草制品及煙灰缸等煙具。

        3、幼兒園全體師生積極參與控煙工作,做到不吸煙、不敬煙、不勸煙。客人遞煙,做到婉言謝絕。

        4、加強對吸煙危害健康的宣傳。要利用家長會向學生家長宣傳吸煙有害健康的科學知識,并倡導學生規勸家長戒煙。家長來幼兒園參加任何活動,均不得吸煙。

        5、幼兒園全體人員既要成為自覺控煙的執行者,又要成為控煙活動的監督者,努力使我幼兒園控煙活動取得可喜成效。

        總之,控煙領導機構圍繞以上工作要點積極開展工作,加強檢查和督導,形成人人參與的有效機制,切

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