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        2021年六一親子活動方案

        時間: 楚雯0 分享

        六一兒童節開展親子活動,讓大少年兒童度過一個愉快、有意義的節日。下面是小編為大家整理的關于2021年六一親子活動方案,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

        2021年六一親子活動方案1

        一、活動目標

        1、通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;

        2、讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

        3、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;

        二、活動準備

        1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(五月三十一日布置操場,張貼宣傳標語“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置“六一”主題畫展)

        2、以班為單位作好參加活動的準備

        (1)各班準備繪畫比賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評獎。

        (2)排練詩歌表演節目

        (3)講故事比賽(全員參與,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)

        (4)全園親子運動會(準備4個游戲項目,每位幼兒和家長一起任意挑選2個游戲,6月1日上午分年齡段進行比賽,評出若干獎項。)

        (5)幼兒園準備活動獎品。

        (6)各項活動的組織工作確定專人負責。

        三、活動時間及場地安排

        5月28日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點:多功能活動室大舞臺

        5月29日:美術比賽(折紙、剪紙、繪畫)。各班布置六一畫展。地點:各班教室

        5月30日:講故事比賽。地點:各班教室

        5月31日:教師和幼兒一起進行環境布置歡慶“六一”。

        6月1日:上午:第三屆全園親子運動會。地點:操場

        下午:慶祝“六一”兒童節頒獎大會。地點:多功能活動室。(內容有:講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎。)強調所有幼兒都有一份節日禮物,除評獎獲獎幼兒外,以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎。

        四、活動內容與要求

        1、幼兒詩歌表演賽

        (1)目的:培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。

        (2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;

        2、美術比賽。

        (1)目的:樂意并能正確使用繪畫工具和材料進行創作,運用不同技法表現自己的思想和感受,體驗創造的快樂。

        (2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。

        3、講故事比賽

        (1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高;培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。

        (2)要求:幼兒人人參與;能體驗作品中的情感,會根據情節的變化調節自己講述的音量和語速;講述時語言表達流暢,普通話準確。

        以上活動請家長在家配合輔導,下面一個活動請家長積極配合參加。

        4、親子運動會

        (1)活動目的:使幼兒通過參加親子活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;

        (2)活動形式:8:05---8:50家長觀看幼兒韻律活動;9:00---11:00全園幼兒親子活動。我園確定4個游戲項目,請每個幼兒和家長任意挑選2個,5月28日開始到班主任那兒報名登記,5月30日截止報名登記,然后在老師指導下練習,6月1日上午分年齡段進行比賽,最后決出第一名、第二名、第三名并頒發獎品。

        (3)游戲內容及要求:

        A:快樂的小推車

        目的:通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,加強兩者之間的配合和協調能力;發展孩子的上肢力量。

        玩法:孩子雙手撐住地面,家長提著孩子的雙腳,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點。

        B:采蓮忙

        游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點出發,到指定地點給爸爸(或媽媽)放好,家長向前走時每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長走過后的.地毯依次輪流向前搬運,讓家長繼續前進,家長先到終點者為勝。

        游戲規則:讓家長繼續前進,媽媽先到終點者為勝

        C、親子二人行

        游戲玩法:孩子赤腳站在家長兩腳上,雙手抱住家長的腰,家長雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點出發,快速前進,以先到終點者為勝。

        游戲規則:要求幼兒的腳不準離開家長的腳面,家長不準提起孩子前行。

        D、企鵝運蛋

        游戲玩法:游戲開始前,幼兒站在場地的起點,爸爸(或媽媽)站在場地中間,比賽開始,幼兒用大腿內側夾住一只沙包學企鵝的樣子,從起點走到場地的中間,把沙包放入小桶內,然后跑回起點運蛋(沙包)。這時,爸爸(或媽媽)可從小桶內把蛋(沙包)拿出,也用大腿內側夾住向前走到終點后,把蛋(沙包)放入終點的桶內,再跑回場地中間去運第二個蛋,在規定時間1分鐘內看哪個家庭運的蛋最多為勝利。

        游戲規則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準用手拿著沙包前行,夾好后再前行。

        我們相信,在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動一定能夠取得圓滿成功。

        2021年六一親子活動方案2

        我們的生活,多么歡樂,我們的生活多么幸福,歌聲伴我成長,在這和風微醺,陽光明媚的日子里,我們送走了最后一縷春風,迎來了歡樂地節日-六一兒童節。今天我們相聚在這里,只有一個共同的目的:那就是讓孩子健康快樂的成長。現在就請我們帶著愉悅的心情共同度過這歡樂地美好時光。

        師:我們的寶貝表演的真好,是不是覺得寶貝們真能干啊,大家想不想和寶貝們一起互動?

        好!下面就開始進行我們的親子游戲。

        請家長在游戲中注意以下事項:

        1、不帶幼兒私自離開本班的班級區域。

        2、離開時請告知班主任。

        3、活動結束后到教師處領取獎品以及大禮包。

        4、活動當天請家長注意著裝問題:一律穿平底鞋,運動裝,以便積極參與我們的活動。

        活動目標:

        1、鍛煉幼兒體格,使幼兒健康快樂成長。

        2、使幼兒能夠在活動中與家長更加親近。

        3、鍛煉幼兒反映及協調合作能力。

        活動準備:

        筐子四個,籃子四個骨頭若干,椅子四十把,錄音機、u盤、dj音樂、輕音樂、繩子若干、木板若干,球、沙包、籃框、大禮包、獎品(鉛筆盒16個、本子、鉛筆若干、氣球40個、啦啦操服飾)。

        活動時間:

        20--年5月31日

        活動地點:

        一、活動名稱:你丟我撿

        游戲類型:親子游戲。

        游戲規則:家長和幼兒共三組,家長丟、幼兒揀,椅子設為障礙物,家長呈"s"形在前面丟骨頭,幼兒根據家長路線揀骨頭,家長及幼兒以接力賽形式一組到達另一端再換另一組家庭,先走完組獲勝。

        二、活動名稱:劃船過河

        游戲類型:親子游戲。

        游戲規則:以家庭為單位(父母及幼兒)分為2個對立小組,父母在前后,幼兒在中間,左右腳共同固定在一個踏板上向前移動,到達另一端換至另一組家庭,先進行完的一組獲勝。

        三、活動名稱:運球

        游戲類型:幼兒戶外活動。

        游戲規則:幼兒兩人一組,一次進行5組運球,兩個幼兒雙臂交叉,將球放入手臂中間,橫向移動至箱子里,先進行完的三組獲勝。

        四、投籃

        游戲類型:幼兒戶外活動。

        游戲規則:幼兒分為四組,每組10人,每人手執兩個沙包在線外朝籃筐投沙包,最后由教師統計,多的一組獲勝。

        活動閉幕詞:一年一度的慶六一親子運動會接近尾聲,在這里,我代表團結幼兒全體教職工祝您節日愉快,相信此次活動各位家長都意猶未盡,希望此次活動給您帶來的不僅僅是歡樂,更多的是收獲。謝謝各位家長對本次活動的積極參與,另外給各位家長通知一下放假及上課時間:放三天假四號上課。謝謝大家。結束音樂起。

        2021年六一親子活動方案3

        通過活動,幼兒知道六月一日是國際兒童節,是小朋友自己的節日,體驗節日的快樂。

        二、活動時間:

        20--年6月1日上午8:30——10:30

        三、材料準備:

        筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚材料、可樂瓶、圈、獎券、獎品等游戲用品、音樂帶.

        四、活動地點:

        幼兒園大操場及各班活動室

        五、活動過程:

        1、與孩子共同討論:今天是什么節日?為什么又請來了家長?

        2、全體幼兒操場集中

        1)園長講話。

        2)家委會、幼兒代表發言。

        3)體操表演。

        4)共同演唱歌曲:歌聲與微笑。

        3、游戲(游戲親子活動)

        2人3足

        目標:培養合作能力,動作的靈敏性和協調性。

        準備:綁帶若干、轉彎處放一個椅子。

        玩法:家長和孩子手各綁住一只腳,成2人3足。老師發出口令后,從起點線開始向前跑,饒過椅子跑到事先指定的地方。

        規則:分4組進行游戲,每組請1位家長和幼兒參加,誰先到達指定的地方就算誰勝。

        夾木株

        目標:培養手眼協調能力

        準備:筷子、木株若干

        玩法:家長與孩子在規定時間內,把木株從一個盤子夾到另外一個盤子里。多者為勝。

        規則:分4組進行游戲,每組請1位家長和幼兒參加,多者為勝。

        貼鼻子

        目標:培養幼兒的判斷能力。

        準備:頭像、磁鐵

        玩法:幼兒在三米處走到頭像前,根據判斷在頭像的`適當位置貼上鼻子。

        規則:每次組請1幼兒參加,貼對者為勝。

        保鈴球

        目標:培養幼兒目測力和判斷能力。

        準備:保鈴球若干。

        玩法:幼兒在三米處對準投球,看倒下多的為勝。

        規則:每次組請1位幼兒參加。

        螞蟻搬豆

        目標:提高家長和幼兒合作的能力。

        準備:螞蟻頭飾6個。背景音樂《螞蟻搬豆》。

        玩法:爸爸媽媽或一個家長做螞蟻,孩子做豆,螞蟻想辦法把豆搬回家,可以抬著走,也可以抱、背,只要豆離地面。

        規則:分6組進行游戲,每組請1—2位家長和幼兒參加,運豆時豆一定要離開地面,哪組先到為勝。

        套圈

        目標:培養幼兒目測力和判斷能力。

        準備:

        收集空飲料瓶圈若干

        玩法:每人發5個圈,幼兒在三米處對準套圈,套中的多的勝出。

        規則:每次組請1位幼兒參加,站在線上,不超線。

        2021年六一親子活動方案4

        活動目的:

        1、為孩子大膽表現自我提供展示的舞臺。

        2、增進家校之間的關系,共享家校共育的成果。

        3、通過親子活動,調動家長的參與性、積極性,拉近于孩子之間的距離。

        4、通過一系列的活動,讓孩子感受集體的溫暖,體驗節日的快樂。

        活動時間:20--年5月31日下午2:00到校,2:20活動開始,時間大約一個半小時.

        活動分為兩部分,一是欣賞才藝表演;二是親子共同游戲。

        (甲)親愛的老師

        (乙)親愛的同學們

        (合)節日好!

        (甲)今天的陽光最燦爛,看,每一片樹葉都是那樣鮮亮!

        (乙)今天的`鮮花最絢麗,瞧,每一片花瓣都在翩翩起舞!

        (甲)我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛,因為整個天地都是我們的舞臺!

        (乙)我們的心情啊,比鮮花還要絢麗,因為我們今天歡歡喜喜過六一!

        (甲)在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

        (合)全世界的小伙伴們節日快樂!“親子同樂會”現在開始!

        欣賞才藝表演:

        一、大型詩朗誦《啊,三小》。

        二、舞蹈《大中華,我的家》。

        三、舞蹈《花球舞》。

        四、雙簧《老黃三十三》。

        五、單口相聲《小沈陽》。

        六、舞蹈《自由飛翔》。

        七、歌伴舞《中國話》。

        八、《T臺秀》。

        親子游戲:

        我們同學們的表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環節,感受游戲帶給我們的快樂!

        1、抬花轎(每個家庭三人,游戲進行一次)

        主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們去玩好不好?下面這個游戲就是“抬花轎”……

        游戲規則:

        家長用手交叉搭成花轎,以班級為單位進行接力比賽,2個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線后。發出指令后,每組的第一個家庭抬著花轎出發,到終點后返回起點,第二個家庭出發,依次進行,速度快的一組為勝!

        2、疊疊樂(每組6個家庭,游戲進行2次)

        主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們要和爸爸媽媽做第二個游戲,這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……,下面,請藍色愛心的家庭出來。

        游戲準備:易拉罐18個(3個×6組)

        游戲規則:

        6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發出指令后,每組的孩子從起點跑向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次孩子去倉庫只能取一個易拉罐)

        3、找孩子(每組8個家庭,游戲進行1次)

        主持人:我們的孩子和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個考驗默契的游戲,“找孩子”。游戲規則是……

        游戲規則:請家長們蒙上雙眼,孩子們伸出小手,家長通過摸孩子的手,判斷誰是自己的孩子。以最準最快的為勝。

        4、踩圈圈

        主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規則類似于搶椅子……

        游戲準備:準備9個呼啦圈

        游戲規則:游戲的規則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個,家長與孩子手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,家長和孩子馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時家長和孩子必須都站在圈內)

        5、游戲“三人四腳”

        目標:培養合作能力,動作的靈敏性和協調性。

        準備:綁帶若干、轉彎處放一個椅子。

        玩法:家長和孩子手各綁住一只腳,成3人4足。老師發出口令后,從起點線開始向前跑,繞過椅子跑回起點線。

        規則:分4組進行游戲,每組請父母和孩子一起參加,誰先到打誰就算勝利。

        6、游戲“小雞出殼”

        游戲目的:培養孩子動作的靈活性、細心和自信心。

        游戲材料:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

        游戲方法:老師發令說:“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優勝。

        7、游戲“巧運乒乓球

        游戲規則:(1)參加游戲者雙手握一塊乒乓板,上面放著一個乒乓球。沿地上的路線行走,乒乓球不能掉落。

        (2)乒乓球在行走途中掉落,則要重新揀起,從落地處開始繼續前進。

        (3)游戲過程中,雙方參賽者不可用手直接觸球。

        (4)4個家庭為一組進行比賽,用時最短者獲勝。

        8、游戲“波浪球”

        目的:

        1、鍛煉孩子全身動作的協調性和靈活性。

        2、培養合作意識。

        準備:皮球2個。

        玩法:分2組,每組成員(15人,也就是5個家庭)面向同一方向站成一豎排,人與人前后相距適當的距離,腿同時左右開立,孩子持球當排頭。.游戲開始,孩子雙手將球從胯下傳給后面的第二人,第二人拿球經頭頂向后傳給第三人,第三人拿球從跨下傳給后面第四人,依次類推,最后一人接球后后快速跑到前面裁判處,最快者勝。

        9、游戲“小小保鈴球”

        準備:內裝少許水的塑料礦泉水瓶15,皮球1個。

        玩法:

        1.在場地上將15瓶子擺成三角形,爸爸、媽媽、孩子分別站在距瓶子3米的起點線后。

        2.游戲開始,三人交替持皮球模仿打保齡球的動作,對準瓶子,用力將皮球沿地面拋出。擊倒一個瓶子得1分,看誰打得準,得分多。游戲重復進行。

        10、接歌賽

        由工作人員唱一段,其他同學家長接著往下唱。歌曲數目隨機。提示歌曲:讓我們蕩起雙槳、小叮當、北京歡迎你、快樂天堂、歌唱祖國(五星紅旗迎風飄揚)........

        2021年六一親子活動方案5

        一、活動目標:

        通過活動,讓學生知道六月一日是國際兒童節,是小朋友自己的節日,感受節日的快樂與家校活動帶來的濃濃溫馨。

        二、活動時間:

        20--年6月1日下午8:30——11:00

        四、活動地點:

        新建小學體藝樓。

        五、參加對象:

        新建小學一年級全體師生與每班十個家庭的爸爸和媽媽。

        六、活動內容:

        (一)自理能力比賽

        穿衣服比賽

        1、每中隊全體隊員參加。

        2、要穿的衣服如下:校服一套、一雙鞋子。

        3、穿好后馬上排到自己中隊的跑道上,最快又穿得整齊的班為優勝。

        (二)尊長輩,孝父母教育活動

        我為父母穿鞋子,系鞋帶

        每班參加活動的十位家長和他們孩子參加比賽(給父母穿的鞋子必須有鞋,鞋子家長準備)在家長的位置上穿好鞋子、系好鞋帶后,馬上立正、舉手示意,等待評委評定和主持人采訪。

        系鞋帶比賽。以最準確動作和速度最快為勝。

        (三)親子活動

        水果拼盤

        活動規則:每個家庭現場利用瓜果蔬菜進行設計、制作拼盤.

        要求造型美觀,有創意,并為拼盤起一個好聽的名字。小朋友能介紹。

        家庭知識問答

        游戲規則是:每班選一個家庭上場,先由家長在題板上答題,再請孩子口頭回答。回答錯誤,接受懲罰。

        親子接力游戲

        運球接力

        游戲方法:四對為一組,家長與孩子分別在跑道的兩端站好,發令后第一人跑到孩子的一端跳10下繩子,然后再把“球”(孩子)運回,第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。

        袋鼠接力

        玩法:每個班四個家庭(每個家庭一大一小)為一隊

        單面接力。幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速向前跑,繞過標志桿跑回把接力棒傳給后一位家長。哪隊最先傳遞完即為勝利隊。

        甜蜜蜜接力

        玩法:

        1、一個孩子與一個家長進行游戲,孩子騎著羊角球跳到對面,把角球交給家長,然后家長騎著羊角球跳回來。

        2、每次10組親子進行比賽,先到達者取得勝利。

        (四)孩子游戲

        超人歸來——滑板車接力賽

        玩法:

        1、幼兒每組10人,一邊5人站好隊,一次三組進行比賽。

        2、幼兒利用滑板車,采取迎面接力的形式進行。

        3、最后一名幼兒先到達終點獲勝。

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