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        慶祝教師節2022個人活動計劃方案

        時間: 廣輝0 分享

        教師是學校的主力軍,在教師節這一天,學校可以開展一些活動,增加老師和學生的互動。那我們知道教師節活動計劃方案有哪些嗎?下面是小編整理的慶祝教師節2021個人活動計劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        慶祝教師節2021個人活動計劃方案1

        一、活動目標

        1、讓孩子知道__月_日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。

        2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節日的祝福。

        3、發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。

        二、活動準備

        1、各班主任制定本班活動內容與形式。

        2、為幼兒提供相應的材料。

        3。幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。

        4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。

        三、活動時間

        _月__日上午

        四、活動過程

        (一)各班在晨間談話環節中,以“教師節”為主題,展開談話活動。

        (二)第一節活動課:

        1、用兒老師本領大引出主題。

        以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領大》,我們一起說一邊。

        2、說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

        我們班有幾位老師?誰能說一說咱們的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

        3、講解教師節的日期和第一個教師節是19__年。

        我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月__日為教師節,19__年是我們教師的第一個節日,教師終于有了自己的節日,

        五、第二節活動課

        全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節《我愛老師》活動。

        1、祝福送老師

        (1)愛要大聲說出來。

        (2)大班幼兒代表講話。

        2、愛心手工送祝福

        (1)大班幼兒獻畫活動。

        (2)中班幼兒獻愛心活動。

        (3)小班幼兒獻花活動。

        3、深情擁抱愛升華

        與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

        六、作品展示

        活動結束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

        2.慶祝教師節活動計劃方案

        一、活動目標

        1.在談話過程中引導幼兒學習主動進行交談,使幼兒知道9月10日是教師節,并了解教師的意義。

        2.幼兒會用,“老師,您好”,“老師您辛苦了”等語言表達對老師的愛。

        3.教師提供紙、筆等材料,引導幼兒根據自己的生活印象,運用多種手段反映出教師工作的簡單情節,促進幼兒創新能力的發展。

        4.讓幼兒了解教師的勞動內容和工作態度,培養幼兒尊敬老師的情感。

        二、活動準備

        1.活動周播放教師節主題音樂。

        2.幼兒園班內教師的照片,布置“我們幼兒園的老師”照片展,認識了解老師的工作。

        3.教師初步了解哪些幼兒家長是教師并收集她們的照片入園。

        4.制作“幼兒家長教師”照片展和幼兒園“我們的老師”照片展。

        三、活動過程

        班級幼兒唱歌曲《每當我走過老師的窗前》。

        各班開展主題教學活動《老師,您好》。

        1.通過參觀“幼兒家長教師”照片展和“我們的老師”照片展,幼兒能用完整的語言回答教師提出的問題,使幼兒初步了解幼兒園教師的辛苦,激發幼兒尊敬、熱愛她們的情感。

        2.幼兒根據經驗,簡單繪畫出教師的形象。從而了解教師節的意義。并把作品送給自己喜歡的老師或者是教師的家長。

        3.慶祝教師節活動計劃方案

        一、活動目的

        為了讓同學擁有感恩的心,在教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”,并用實際行動為老師做一事。

        二、活動主題

        心遞感恩卡,情暖教師節

        三、活動時間

        20__年_月_日至20__年_月_日

        四、活動對象

        一至六年級全體學生

        五、活動過程

        1、校長國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節。

        2、賀卡張張寄心語:在教師節前夕,動員全體隊員都能親自動手制作賀卡,寫上自己的祝福語,并在教師節當天親手送出去,把對老師的尊重與理解充分表達出來,讓彼此的心靈不再遙遠。

        3、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報

        六、活動要求

        各班要精心準備,認真組織,將活動開展得有聲有色,內容豐富,形勢多樣,使每一個學生充分參與,充分感受,以達到感恩教育的目的。

        1、賀卡規格:卡片規格為15×20cm。

        2、內容:教師節感恩卡,必須出現教師的名字。

        3、每班征集5張。

        4、以繪畫或剪貼方式制作,但以牢固、整潔、美觀為原則。

        5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名于期限內交少先隊大隊部。

        七、評選日期

        _月__日由__老師評審。

        八、獎勵辦法

        優良作品頒發獎狀,并公開展示以資鼓勵。

        慶祝教師節2021個人活動計劃方案2

        為了迎接教師節,___中學團委、德育處決定組織開展以“師恩情深,感謝有您!”為主題的教師節感恩活動。

        一、活動目的

        本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發揚尊師重教光榮傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構建更為和諧的師生關系。

        二、活動主題:

        “師恩情深,感謝有您!”教師節感恩系列活動。

        三、活動內容:

        1、開展“愛要說出來”活動。要求在9月10日教師節當天,在上課時統一大聲說“老師,您辛苦了,老師,我們愛您!”

        2、開展“老師,我想對您說”活動。具體步驟如下:各班班長、團支書積極行動起來,深入到同學中間,廣泛收集節日同學們最想對老師說的'話,各班委用卡紙設計教師節感恩樹,上面有“師恩情深,感謝有您”和“老師,我想對您說——”字樣,并與班主任商議張貼于教室內(也可在教室后面的黑板畫出感恩樹,并將紙條當樹葉貼上)9月9日晚自習后,各班級同學將想對老師說的話寫在各自設計的彩色紙上,并將紙條當作樹葉貼在“感恩樹”上。

        3、“祝福送恩師”活動。從9月10日,各班團支部、班委獨立組織開展以班級為單位的感恩教師活動。要求各班認真發動、積極準備,號召學生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動手,鼓勵積極創新,但以表達心意為主,反對鋪張浪費和相互攀比。

        4、校園廣播站感恩教師聯播活動。他在人生旅程上為我點燃希望的光芒,豐富我的心靈增添我的智慧,謝謝您!他用生命的火炬照亮了我前進的道路,溫暖我的寒心指明我的人生,謝謝您!教誨如春風,師恩似海深。在這20__教師節即將到來的時刻,莘莘學子將用歌聲,用美文來表達對他的深深愛意!廣播站教師節特別活動——“送上一首歌,遞上一篇文采”,具體活動要求如下:各班可到廣播站免費點歌曲,也可以寫點播信,贈送給喜愛的老師;免費點播時間:周一(9月10日)下午至星期五下午廣播時間。廣播站本周任何時段播放的歌曲與感恩、感謝老師有關。

        5、開展“感恩主題班會課”活動。在9月10日星期一召開教師節主題班會,用意在于希望學生學會感恩,懂得老師的付出和辛苦,今后更加努力學習。要求:主題班會圍繞“感恩”話題進行,全班學生為教師朗誦一首歌頌老師的詩歌、全班學生為老師唱一首歌。(詩歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫明“‘師恩情深,感謝有您!’教師節主題班會”字樣。全體下班老師參加。

        6、給老師提一條建議活動:由學生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說”為題,寫出對某某老師的建議(學生可署名,也可不署名)。

        7、給學生和教師一個倡議活動。倡議學生遵紀守法、勤奮苦讀、自立自強。要求班長在主題班會課上向全班同學宣讀《教師節倡議書》。同時我們倡議教師再次學習《中小學教師職業道德規范》,提高服務意識,形成“管理育人、教書育人、服務育人”的新理念。倡議教師結對一名特殊學生活動:對特殊學生(經濟貧困的家境貧寒學生、思想精神貧困的留守學生、學習貧困的學習困難學生等)實施手拉手愛心教育工程。如一次談心、一次關心、一次輔導等。

        慶祝教師節2021個人活動計劃方案3

        一、指導思想

        為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風建設,暢談樹立優秀幼兒教師的形象標準,進一步激發廣大教師愛崗敬業精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進教育方法,增進家園聯系,在第_個教師節來臨之際,我園工會將舉行“我心目中優秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節主題活動。

        二、活動內容

        1、家長調查問卷:面向家長發放“我心目中的優秀幼兒教師”調查問卷。

        2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。

        3、教師演講:圍繞“我心目中的優秀幼兒教師”為主題,分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優秀幼兒教師形象)

        三、活動時間

        八月下旬至九月中旬。

        四、活動流程

        (一)前期:工作布置及活動準備階段(8月28日——8月31日)

        1、召開工會委員會議,布置工作。

        2、通過網站等媒體對本次活動進行前期宣傳準備。

        3、制作“我心目中的優秀幼兒教師”調查問卷并上報園長室審核。

        4、印制調查問卷。

        (二)中期:調查問卷及活動宣傳階段(9月1日—7日)

        1、9月1日,發放家長調查問卷。

        2、9月3日,制作橫幅,對本次活動進行宣傳。

        3、9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。

        4、9月7日前,各年級組組織演講比賽,推選優勝者參加園級比賽。

        (三)后期:教師演講及活動評價階段。(9月7日——9月14日)

        1、9月7日,收回并統計調查問卷。

        2、9月10日,舉辦園級教師演講比賽。

        3、9月13日,頒發榮譽證書。

        4、9月14日,整理資料,制訂優秀幼兒教師標準。

        五、評選辦法

        1、成立“我心目中的優秀幼兒教師”演講比賽評選小組,組長:__。

        2、園級演講設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發相應榮譽證書。

        六、工作安排

        1、撰寫活動方案,設計、發放調查問卷,組織協調各項工作。

        2、召開工會委員會議,傳達精神,布置相關工作。

        3、負責資料的收集、整理、裝訂。

        __:負責主持園級教師演講比賽。

        __:負責調查問卷的印制、統計,證書的制作。

        __:負責網站宣傳、活動拍照(活動整個過程),保留原始資料。

        __:提供證書。

        環境設計組:制作宣傳橫幅,展覽活動過程。

        各年級組組長:

        1、組織組內教師演講,推選優勝者參加園級評選。

        2、收集調查問卷、訪談內容、演講材料等,交于__處。

        慶祝教師節2021個人活動計劃方案4

        今年教師節慶祝活動以黨的重要思想和科學的發展觀為指導,按照建設節約型社會和和諧、文明校園的要求,本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則,堅持“重心下移,突出重點,務求實效、教師為本”,突出“尊師重教、教書育人,積極推進農村教育城市化進程,讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,創造性地開展一系列豐富多彩的活動,熱烈慶祝第__個教師節,并向社會集中展示一年來取得的教育成果、規范化學校和教育示范鎮創建。

        一、指導思想

        深化人事制度和辦學體制改革,和班并校取得的成績。展示廣大教師在教育教學崗位上的育人風采和學生創新發展、健康成長的精神面貌,進一步贏得社會各界對教育的理解和支持,號召全鎮教育工作者進一步增強責任感和使命感,提高自身素質,敬業愛崗、教書育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會形象。

        二、活動安排

        1、召開全縣教師節慶祝表彰大會。對優秀教師、優秀教育工作者進行表彰。總結__學年教學工作,全面分析今年中考的成功經驗和存在的問題。表彰獎勵在中考工作做出優異成績的學校、教師。部署__學年中小學教學工作,制定新的目標任務,簽定中考目標責任書。表彰教學工作先進單位,社會尊師重教及捐資助學先進單位和個人。

        2、邀請鎮人大、政協領導、離退休領導、教師代表到部分學校走訪、參觀、座談,聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。

        3、加大力度,廣泛宣傳教育成果。從9月1日一10日鎮教育辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優秀教師、師德教風典型、教育教學質量、中考成果,展現曲堤鎮教育發展成就及前景規劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優秀教師和學校教育教學改革的突出成績。要組織廣大教師認真學習和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規。在學校門口、校園內懸掛慶祝教師節宣傳標幅,營造尊師重教的良好風尚。

        4、積極開展為教師辦實事辦好事活動。通過多種方式,積極為廣大教師辦實事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難,切實改善教師的生活和工作待遇,特別要關心家境困難教師和農村教師的思想、學習、工作和生活,使他們能安心從教,樂于從教。

        5、繼續舉辦“教育開放日活動”。教師節期間,全鎮各中小學,尤其是_中、__小學、__小學、__幼兒園要組織“教育開放日活動”,要通過標語、校園廣播、黑板報等形式,營造濃厚的活動氛圍。通過板報、展板、宣傳欄等形式,全面展示學校改革與發展中的突出成績。學校的實驗室、教育教學功能場館要全部對外開放,并結合各自實際,利用多媒體和網絡等形式,充分展示學校的新形象、新亮點。

        三、加強慶祝活動的組織領導

        為切實把慶祝第__個教師節活動組織好、落實好,鎮教育辦成立慶祝第__個教師節活動領導小組,協調領導各項活動的開展。各單位要把慶祝第__個教師節活動當作一項重要的政治任務,站在科教興鎮的高度,密切配合慶祝活動領導小組,將每一項活動開展好、落實好。同時,各單位要結合各自實際,制定慶祝方案,于9月2之前報__教育局。

        慶祝教師節2021個人活動計劃方案5

        一、活動目的

        慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

        二、活動主題

        “感謝師恩訴說心聲”。

        三、活動背景

        我國第__個教師節即將到來,教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業,是是倍受社會尊敬的人員。自19__年起,每年的9月10日被定位我國的教師節。今年是中華人民共和國成立__周年,9月10日恰逢我國第__個教師節。作為國家的有志青年,應該加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個崇高的職業,在不斷的學習中,提高自身的教師素養和品德,努力是自己成為一名優秀的祖國未來的人民教師。

        四、活動時間

        20__年9月_—_日。

        五、活動地點

        理科樓各辦公室。

        六、活動對象

        信息工程系全體老師。

        七、資源需要

        1、卡紙或者隨意貼若干。

        2、向信息系各班同學征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話。

        3、倡議書、通知各打印4份。

        八、活動內容

        1、9月_日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛生。

        2、9月_日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中,提前送去節日的祝福。

        九、負責人

        信息工程系學生會學習部。

        十、主要參與者

        學生會所有成員。

        十一、備注

        1、所有經費開支需要有正規發票。

        2、所有工作細節由各部門認真負責,不得有誤。

        3、各部門必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好。

        4、未盡事宜另行通知。

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