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        2022五一勞動節活動策劃方案

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        2022五一勞動節活動策劃方案5篇

        一年里有著許多的節日, “五一”勞動節即將來臨,對于五一勞動節你有什么感想呢?下面是學習啦小編給大家帶來關于2022五一勞動節活動策劃方案,一起來看看吧,希望對您有所幫助。

        2022五一勞動節活動策劃方案

        2022五一勞動節活動策劃方案1

        一、指導思想

        在“五一勞動節”到來之際,通過“愛勞動,慶五一”系列活動讓幼兒對“五一”勞動節有一個深刻的認識,引導幼兒認識周圍的勞動人民,教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,做力所能及的事情,同時能為他人、為集體服務,從而萌發幼兒熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。

        二、具體安排

        1、時間:20____年__月____日——__日。

        2、地點:各班。

        3、參加對象:全體教師和幼兒。

        4、活動負責人:各班班主任教師。

        5、活動內容:

        小班活動:

        1、初步了解“五一”勞動節的由來,回憶生活中的經驗,了解自己爸爸媽媽的工作,知道他們的辛苦。

        2、回家后幫爸爸媽媽做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

        3、結合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節專門的談話活動。

        中班活動:

        1、加深理解“五一”勞動節的含義。

        2、為班級做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。

        3、手工制作“美麗的花”組織幼兒將自制花朵送給幼兒園的勞動者,并說一聲祝福的話。

        大班活動:

        1、幼兒自己能清楚的講述“五一”勞動節的由來。

        2、為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場所撿垃圾,擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的場所)。

        3、幼兒在老師的幫助下在幼兒園制作好慰問禮物和心意卡。介紹各行各業的勞動人民,了解不同勞動者對社會的不同奉獻。父母利用節假日帶孩子外出的時候,幫助孩子發現在節日里正在工作的人。

        三、注意事項

        1、各班活動前根據方案要求寫出活動設計(五大領域任選一門)并在周計劃中予以具體安排落實。

        2、活動期間組織有序,注意幼兒的安全。

        3、節日過后,回到幼兒園大家互相交流自己的發現以及自己做了的事情。

        4、各班活動結束后把本次“愛勞動,慶五一”主題活動以教學設計的形式上交保教處。

        2022五一勞動節活動策劃方案2

        一、晚會目的及意義

        一年一度的“五一”國際勞動節又要來了。學院打算通過與公司聯誼的方式舉辦慶“五一”文藝晚會,學生、老師與公司職工共聚一堂,這樣不僅可以展現出我們法學院師生最熱情活潑的一面,也為學生提供了展現自己才藝和個人魅力的舞臺。

        二、晚會主題

        這臺聯誼晚會的主題是“慶‘五一’——江西財經大學法學院走進齊洛瓦”。本次晚會將用歡樂的節目及祝福的話語貫穿全場,旨在一個和諧的氛圍中凸出“五一”的歡快氣氛,讓同學們可以感受到法學院這個大家庭的溫暖與溫馨。

        三、晚會形式及內容

        形式不限,有單人或團組表演,節目類型包括街舞、小合唱、獨唱、三句半、小品、演奏等;節目題材力求新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思。

        晚會開始前半個小時,齊洛瓦公司員工、法學院同學及嘉賓陸續入場。入場期間,晚會現場播放音樂(歡愉的,高昂的)。晚會進行時,整臺晚會從前至后都要拍攝DV記錄。晚會后,凡參加表演的學生都將給予禮品以感謝其積極的參與。

        四、晚會地點和時間

        地點:____。

        時間:20____年____月____日晚上7:00~9:30。

        五、晚會節目表

        ____

        六、晚會經費預算

        舞臺:____。

        音響:____。

        租服裝:____。

        彩虹門:____。

        背景架和燈布:____。

        燈光:____。

        控制臺:____。

        熒光棒:____(____盒)。

        彩炮:____(____個)。

        礦泉水:____。

        水果:____。

        海報:____(____張)。

        氣球:____(____袋)。

        橫幅:____(____條)。

        請柬:____。

        繩子:____。

        演員及工作人員獎品若干。

        2022五一勞動節活動策劃方案3

        一、活動目標

        1、讓學生了解五一節的由來、意義。

        2、讓學生了解中國的五一勞動節。

        3、讓學生了解并關愛中國各年代的勞模,并樹立向他們學習的思想。

        4、鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創造了美好的生活。

        5、培養學生熱愛勞動的良好品質,并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優良傳統。

        二、活動時間

        20____年__月____日至20____年__月__日。

        三、活動主題

        勞動光榮,奉獻最美。

        四、活動對象

        全體學生。

        五、活動設計

        (一)召開主題班會

        向學生宣傳五一節的由來及意義。

        (二)舉辦手抄報比賽

        各班分別制作一期“五一節”手抄報,要求內容豐富多彩,形式多樣,能夠體現勞動節的內涵,倡導同學們熱愛勞動,從我做起,積極參加勞動。(每班__份)

        (三)征文活動(三至六年級)

        以“勞動光榮,奉獻最美”為主題,進行有獎征文比賽,要求:結合自己的親身參加的勞動,寫出真實的體會。用稿紙抄寫,不少于____字。__月__日之前上交。(每班__篇)

        2022五一勞動節活動策劃方案4

        一、活動目的:

        1、通過開展以“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。

        2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。

        3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養愛勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。

        二、活動主題

        我勞動,我光榮;我自理,我能干

        三、活動內容

        (一)繪畫比賽

        1、繪畫主題:勞動最光榮

        2、繪畫形式:繪畫表現形式不限,兒童畫、國畫、版畫等均可。

        3、上交時間:5月5日前上交,逾期做自動放棄。

        (二)我是勞動小能手

        1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

        2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等

        3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);

        四、活動要求

        1、各班要組織好繪畫比賽活動,每個班上交5件作品,學校將對好的作品進行展覽。

        2、3—6年級學生寫一篇在家勞動的感受,每班選出5篇優秀作品上交。

        2022五一勞動節活動策劃方案5

        一、活動時間:

        4月28—4月30

        二、活動地點:

        各班級可根據實際情況自行安排。

        三、活動參與對象:

        1-5年級全體隊員

        四、活動主題:

        “快樂勞動 幸福生活”

        五、活動目的:

        通過本次活動,培養廣大隊員勞動技能,增強全體隊員愛勞動的意識,從小養成愛勞動的習慣。

        六、活動內容:

        1、自我服務勞動:系鞋帶、疊被子、收拾書包。

        2、家務勞動:釘紐扣、洗衣服。

        七、具體安排:

        一年級:收拾書包

        二年級:系鞋帶

        三年級:疊被子

        四年級:釘紐扣

        五年級:洗衣服

        八、活動規則:

        一年級收拾書包,學生可提前練習,在規定時間內,用時最短者獲勝。

        二年級系鞋帶,要求每位同學準備好一雙系鞋帶的鞋子,也是根據規定用時最短者獲勝。

        三年級疊被子活動,班主任老師與賽主任聯系,到幼兒園進行。根據學生疊被子的時間以及是否整齊進行評判

        四年級每位同學自行準備一件需要釘扣子的衣服(布料)和針線,在規定時間內用時和釘扣質量各占一半進行評比。(每班挑選五名同學周二中午到綜合實踐活動室參加比賽)

        五年級洗衣服比賽,盆、洗衣粉等學生自備,在規定時間內衣服洗得最干凈的同學獲勝。周二下午第三節課,每班挑選五名同學到餐廳,參加比賽。

        組織學生開展“快樂勞動 幸福生活”繪畫比賽,五一假期后三年級每班上交十幅作品到德育處,學校將進行評比。活動表彰:對于活動中表現出色的同學,班主任根據陽光評價體系頒發“自立卡”

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