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        幼兒園大班畢業典禮方案

        時間: 澤璇0 分享

        幼兒園大班畢業典禮方案5篇

        幼兒園教育課程沒有明顯的區分,大概由語言、科學、藝術、健康和社會等五個領域以及各種活動構成。各個領域相互融合,決定教學內容。下面小編給大家帶來幼兒園大班畢業典禮方案,希望大家喜歡!

        幼兒園大班畢業典禮方案1

        活動時間:

        __年6月24日

        活動地點:

        幼兒園前操場

        人員:幼兒園領導大班全體老師大班組全體幼兒家長。

        活動打算:

        1 ___擔任畢業典禮的主持人。

        2邀請個別家長參加并發言。

        3園領導發言,幼兒代表打算畢業獻詞。

        4打算畢業表演的節目。

        5布置畢業會場。

        活動目標:

        1以游戲的形式表達自己對告辭老師和同伴的情感,感受活動的歡樂氣氛。

        2享受集體表演的樂趣,體驗長大的快樂.

        3欣賞同年級的表演,增進與好朋友的互動關系,讓每一個孩子心中留下永恒難忘的回憶。

        活動流程:

        一園長致辭

        二家長代表致辭

        三教師代表致辭

        四幼兒代表發言

        五幼兒朗誦畢業詩

        六表演及游戲

        才藝一:爵士舞

        游戲一:臨危不亂

        玩法:每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個氣球,前方有20道數學題目,請幼兒手拿筆在規定的一分鐘時間內答出前面紙上的20道題目。

        規則:規定時間為1分鐘,20道題目沒有全部答出來的,要受到懲處。

        在規定時間內答出來,但正確率不是的也要受到懲處。

        懲處:有懲處人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲處。全部過關的賦予獎勵。

        才藝二:英語律動[let'sgotothekindergarden]

        游戲二:爭分奪秒參加人數:由一名家長,一名幼兒組成一組。

        道具:放滿水的臉盆籮筐乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆里面,然后再跑到起點接著運球,知道哨聲響起,游戲結束,家長則負責用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計時為1分鐘,看哪組的進的多,哪組獲勝。

        才藝三:我的夢想

        游戲三:指手畫腳

        一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。

        才藝四:上學堂

        游戲四:舉高高

        七家長寄語

        請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。

        幼兒園大班畢業典禮方案2

        一、領導講話

        二、園長致辭

        三、節目表演1——《畢業班團體操》

        節目表演2、——《我真棒》

        節目表演3、——《三個和尚》

        四、小不點家長代表講話:姚馨怡爸爸

        五、節目表演

        1、節目表演4——《我們都是好孩子》

        2、節目表演5——《游子吟》

        3、節目表演6——《爵士舞》

        六、幼兒代表講話

        1、時代春天小朋友代表講話:徐欣悅

        七、節目表演

        1、節目表演7——《我上幼兒園》

        2、節目表演8——《姥姥與小狗》

        3、節目表演9——《小馬放飛》

        八、教師獻詞(送花、背景音樂)

        九、詩朗誦——《畢業詩》(背景音樂)20人

        十、頒發畢業證書(頒獎曲)

        十一、幼兒宣誓

        十二、歌曲——《畢業歌》(畢業班幼兒和教師合影)

        十三、放《驪歌》結束活動、自由照相留影。

        幼兒園大班畢業典禮方案3

        活動目的:

        1、表達告別老師和同伴的情感。

        2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。

        3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。

        活動時間:20__年6月23日早上9:30~11:30

        活動地點:幼兒園大班教室

        活動人員:大班全體幼兒、家長及教師

        活動準備: 幼兒手冊

        活動流程:

        (1)主持人出場。

        (2)園長寄語。

        (3)家長代表講話。

        (4)大班組教師寄語。

        (5)大班幼兒匯報演出。

        (6)頒發畢業 手冊

        (7)活動結束。

        幼兒園大班畢業典禮方案4

        活動準備:

        1。請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業典禮。

        2。給每個幼兒準備一頂博士帽、一本通訊錄和一本畢業相冊(內有一張畢業照)。

        3。幼兒使用完成的毛線畫一幅,花環若干。

        4。為幼兒化妝,表演道具若干。

        5。選定一教師(簡稱師,下同)與一位大班幼兒(簡稱幼,下同)擔任畢業典禮的主持人。

        活動過程:

        師:親愛的大班小朋友。

        幼:親愛的老師、爸爸、媽媽,

        合:你們好!

        幼:此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天我們就要畢業了。讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。

        師:_屆畢業典禮開始。

        幼:我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨,也舍不得離開

        一、活動目標及意義:

        1、進一步增進幼兒對幼兒園、教師的情感。

        2、激發幼兒做一名畢業生的光榮感,增強成為小學生的愿望。

        二、活動準備:

        1、請家長發言稿和幼兒的發言稿準備好。

        2、本園領導的發言和中班幼兒的歡送詞。

        3、布置好會場。

        4、向家長發來園參加畢業典禮的通知。

        5、各班準備表演的節目。

        三、活動組織過程:

        1、主持人宣布畢業典禮開始。

        2、幼兒園領導講話。

        主要內容:祝賀大班小朋友從幼兒園光榮地畢業,并對畢業生們進一步提出希望,同時也感謝家長們三年來對幼兒園的支持。

        3、老師代表發言:對畢業的幼兒表示祝賀,并感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培養等。

        4、家長代表發言:

        5、幼兒代表發言:

        6、各班文藝演出:

        ①、畢業獻詞。(大一)

        ②、舞蹈:向前沖。(中班)

        ③、三句半表演。(大一、大二)

        ④、畢業歌。(大二)

        7、幼兒園向大班幼兒贈送禮物。

        8、演出后,在音樂聲中家長可帶幼兒在園內拍照,留作紀念。

        幼兒園大班畢業典禮方案5

        一、活動目的

        1、讓幼兒體驗畢業離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

        2、通過幼兒人人參與畢業典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會,幫助他們勇敢地迎接挑戰,激發他們的思考力、創造力,使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅,

        3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學生活的向往之情,并使家園聯系得以加強。

        二、活動準備:

        1、各畢業班根據項目內容布置有特色的環境、準備節目所需的材料(在六月二十二日檢查)。

        2、各畢業班以班為單位,做好表演節目和游戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯唱、兒歌聯讀、拍球、跳繩的幼兒,識字游戲由學前班準備,各班組織幼兒學會唱《畢業歌》、讀《畢業詩》)。要求每個幼兒有機會參加活動。

        3、在活動場地做好布置,舞臺布置布幕(在六月二十日前完成,由__負責召集人員布置)。

        4、由__老師和__小朋友擔任主持人。

        5、給幼兒化妝,穿好演出服裝畢業典禮策劃方案(幼兒園)畢業典禮策劃方案(幼兒園)。

        6、邀請畢業生的家長參加活動(各班在十五周把活動內容告知家長,在十七周星期三出通知邀請家長)。

        三、活動時間:六月二十九日

        四、活動過程:

        (一)主持人致辭。

        (二)園長致辭。

        (三)家長代表()發言。

        (四)小朋友代表__發言。

        (五)教師代表__講話

        (六)游戲和才藝表演

        1、表演

        (1)集體唱《畢業歌》

        (2)兒歌聯讀表演(由__老師負責組織)

        (3)拍球表演(由__老師負責組織)

        (4)歌曲聯唱表演(由__老師負責組織)

        (5)識字游戲(由__老師負責組織)

        (6)跳繩表演(由__老師負責組織)

        要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合表演節目需要;根據節目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

        2、 “智力大沖浪”智力題搶答

        各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據幼兒本學期所學內容選取后而定,比賽時所用道具由__老師負責)

        3、幼兒故事續編:請每班派出一名幼兒根據給定的線索進行故事續編,然后根據幼兒續編情況打分。

        4、集體朗讀《畢業詩》

        5、根據各班幼兒得分情況,讓幼兒設計獎項,然后頒獎。

        畢業典禮策劃方案(幼兒園)

        動時間:__年7月2日下午

        活動地點:大一班教室

        參加人員:三位老師、家長及幼兒

        主持人:__

        活動目標:

        1、體驗畢業離園時的惜別之情,萌發對小學生活的向往之情。

        2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

        活動流程:

        一、開場白:

        家長朋友們:

        大家好!

        感謝你們在百忙之中來參加我們的畢業典禮,我代表我班的三位老師對你們的到來表示深深的感謝!多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料,為我們共同教育好孩子獻計獻策。正是因為你們的配合與支持,才使我班的保教工作順利進行,正是因為你們的理解和包容,才有我們今天的成績。

        三年時光,彈指一揮間。在這個令人緊張而又興奮的七月,在這個充滿了離別而又有新的展望的時刻我倍感欣慰,今天為你們召開畢業典禮,此時此刻我心情凝重,因為與我朝夕相伴的你們就要離開了;此時此刻我又倍感欣慰,因為我們的孩子就要做一名光榮的小學生了。

        望著今天長大的你們,我想起了你們剛剛來的時候,有的哭,有的吵,有的鬧畢業典禮策劃方案(幼兒園)講話致辭而今天站在我眼前的你們,個子長高了,知識豐富了,三年來的相依相伴,三年來和你們共同度過的每一天,都是我生命中最珍貴的回憶。

        每個早晨,我會想起你們的聲聲問候;

        每個傍晚,我會想起你們的每張笑臉。

        孩子們,當我們一起忘情的游戲、開心的歌唱時,當稚嫩的小手送到老師嘴邊,用甜甜的聲音安慰老師時。老師會永遠記住我們相處的那段快樂、幸福的時光。

        二、家長代表發言:

        三、幼兒代表發言:

        四、教學效果匯報:

        1、歌曲:不再麻煩好媽媽、春雨蒙蒙的下、快樂的六一

        2、猜謎語:

        3、游戲:擊鼓傳花

        4、兒歌朗誦:三張毯、風在哪里、過端午

        5、古詩:

        6、英語歌曲演唱:

        7、智力游戲:我最棒!

        8、集體朗誦:畢業詩

        9、集體演唱歌曲:老師,再見了!

        五、結束語:

        我們在相知相伴中度過了3個春秋,在這些日子里,深深的情誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂。離別的鈴聲即將響起,作為教師,我們內心有說不出的高興和不舍,為了你們即將成為一名小學生而高興,為你們即將離開我們而依依不舍,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿可愛的孩子在未來的時光里,好好學習,健康成長!

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