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        年度校本培訓(xùn)實(shí)施方案

        時(shí)間: 彭永0 分享

        年度校本培訓(xùn)實(shí)施方案5篇

        根據(jù)素質(zhì)教育發(fā)展學(xué)生個(gè)性專(zhuān)長(zhǎng)和創(chuàng)造能力的要求,校本培訓(xùn)要從改革傳統(tǒng)的課堂灌輸式傳授知識(shí)的陳舊方法入手,攻克教育教學(xué)改革的重點(diǎn)和難點(diǎn),以此謀求學(xué)校素質(zhì)教育的辦學(xué)特色;下面是小編給大家整理的年度校本培訓(xùn)實(shí)施方案,僅供參考希望能夠幫助到大家。

        年度校本培訓(xùn)實(shí)施方案

        年度校本培訓(xùn)實(shí)施方案1

        一、指導(dǎo)思想

        繼續(xù)教育培訓(xùn)關(guān)系到全體教師的發(fā)展,也關(guān)系到我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展。我校結(jié)合自身實(shí)際與學(xué)區(qū)及縣進(jìn)修校的工作安排,本學(xué)期我校自定培訓(xùn)項(xiàng)目主要開(kāi)展教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng),通過(guò)觀摩學(xué)習(xí)與課堂實(shí)踐提高教師綜合素質(zhì)和提升課堂教學(xué)質(zhì)量。

        二、培訓(xùn)對(duì)象:

        全體教師

        三、培訓(xùn)內(nèi)容

        1。新課程及教育教學(xué)理論知識(shí)

        2。教學(xué)常規(guī)

        3。教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)藝術(shù)、教學(xué)評(píng)價(jià)等

        四、培訓(xùn)目標(biāo)

        2.通過(guò)對(duì)教師教學(xué)能力的培訓(xùn)、考核和展示活動(dòng),使教師的教學(xué)設(shè)計(jì)、說(shuō)課、案例分析及現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用等方面有較大幅度的提高。

        3.選派教師參加縣教師基本功、說(shuō)課等各類(lèi)比賽。

        4.提升全體教師實(shí)施新課程的能力,提升教師專(zhuān)業(yè)化水平,關(guān)鍵要提高教育質(zhì)量。

        五、培訓(xùn)原則

        專(zhuān)業(yè)教師全員參與;注重過(guò)程,突出實(shí)效;整體提升,打造精品。

        六、培訓(xùn)方式

        采用分學(xué)科、分階段集中培訓(xùn)和自我研修相結(jié)合;專(zhuān)家輔導(dǎo)與自我研修相結(jié)合;校本教研與自我研修相結(jié)合,努力提高培訓(xùn)的質(zhì)量。

        七、培訓(xùn)過(guò)程及安排

        20_年9月準(zhǔn)備宣傳階段。

        20_年10月—20_年6月具體實(shí)施階段。

        八、培訓(xùn)要求

        1.培訓(xùn)工作要扎實(shí)有效、循序漸進(jìn),要從教師教學(xué)工作的實(shí)際出發(fā)。

        2.培訓(xùn)過(guò)程中要為教師搭建一個(gè)學(xué)習(xí)、交流與研討的平臺(tái)(與校本教研結(jié)合),以培訓(xùn)與展示活動(dòng)為契機(jī),促教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

        九、考核評(píng)估

        1.學(xué)校每次考核要連同試卷、設(shè)計(jì)及成績(jī)等存入教師業(yè)務(wù)檔案,同時(shí)將培訓(xùn)考核結(jié)果(2學(xué)分)納入到“教師繼續(xù)教育學(xué)分管理”。

        2.學(xué)校將頒發(fā)校級(jí)教師基本功培訓(xùn)證書(shū),是否具有校級(jí)教師基本功培訓(xùn)合格證,將作為評(píng)職、評(píng)先、聘任的重要條件。

        年度校本培訓(xùn)實(shí)施方案2

        為了貫徹好上級(jí)關(guān)于教師校本研修的精神指示,把工作落實(shí)到實(shí)處,達(dá)到真正為教師發(fā)展負(fù)責(zé),提高崗位上教育教學(xué)水平,制定本計(jì)劃。

        一、培訓(xùn)對(duì)象

        在崗的全體教師。

        二、培訓(xùn)內(nèi)容及要求

        本學(xué)年計(jì)劃完成不少于48學(xué)時(shí)。具體內(nèi)容如下:

        1、師德教育

        培訓(xùn)內(nèi)容主要有:《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《遼寧省中小學(xué)教師職業(yè)行為規(guī)范》,校本研修5學(xué)時(shí)。

        2、新課程培訓(xùn)

        培訓(xùn)內(nèi)容主要有:課程標(biāo)準(zhǔn)與新教材培訓(xùn),課程改革目標(biāo)、內(nèi)容,新課程與教學(xué)改革,課程標(biāo)準(zhǔn)解讀。重點(diǎn)開(kāi)展新教材研究及新課程案例分析,校本課程開(kāi)發(fā)理論與實(shí)踐等。研修20學(xué)時(shí)。

        3、中小學(xué)管理與教育

        培訓(xùn)主要內(nèi)容有:《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)為成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,中小學(xué)心理道德教育。研修5學(xué)時(shí)。

        4、中小學(xué)教師心理健康教育

        培訓(xùn)主要內(nèi)容有:教師心理及心理健康。研修5學(xué)時(shí)。

        5、《學(xué)科專(zhuān)題》

        培訓(xùn)主要內(nèi)容:學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)拓展及更新,課堂教育教學(xué)問(wèn)題解決等。校本研修10學(xué)時(shí)。

        三、相關(guān)要求

        1、村級(jí)小學(xué)成立一個(gè)獨(dú)立的研修小組,校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù),體育等學(xué)科成立學(xué)科教研組,由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。課任教師研修的新課程為獨(dú)立內(nèi)容,其他的項(xiàng)目為全員統(tǒng)一內(nèi)容。

        2、各研修小組在校本研修活動(dòng)中必須是帶著問(wèn)題先確立研修主題,然后進(jìn)行研修,活動(dòng)后要有總結(jié)(如活動(dòng)經(jīng)過(guò)、采取的方法、活動(dòng)的成效、改進(jìn)的措施等)

        3、以上為內(nèi)容為必修的內(nèi)容,經(jīng)過(guò)培訓(xùn)并通過(guò)考核后,每10學(xué)時(shí)計(jì)1分。

        年度校本培訓(xùn)實(shí)施方案3

        依據(jù)包河區(qū)教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好20_年暑期培訓(xùn)工作的通知》,為進(jìn)一步提高我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì),加快教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展進(jìn)程,結(jié)合我校教師整體能力水平的實(shí)際情況,制定我校暑期校本培訓(xùn)方案。

        一.指導(dǎo)思想

        隨著新課程改革的深入,我校的校本培訓(xùn)工作也正在向縱深方向發(fā)展。為進(jìn)一步提高我校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育創(chuàng)新能力,力求提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。本次培訓(xùn)以“備好課、上好課”為目標(biāo),立足于學(xué)校實(shí)際及教師自身水平,服務(wù)于教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,有針對(duì)性地開(kāi)展內(nèi)涵豐富、貼近教師、講求實(shí)效的專(zhuān)題培訓(xùn),達(dá)成教育教學(xué)的特色化,從而全面提高學(xué)校教育教學(xué)水平。

        二.培訓(xùn)對(duì)象

        全體教師

        三.培訓(xùn)目標(biāo)

        本次培訓(xùn)以新課程為導(dǎo)向,注重“德”和“技”的全面提高。通過(guò)這次培訓(xùn),使廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。全面提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的需要。在我校建立一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精良、勝任新課程教學(xué)、符合素質(zhì)教育要求的、充滿(mǎn)生機(jī)活力的教師隊(duì)伍。

        四.培訓(xùn)內(nèi)容及形式

        1.集中培訓(xùn):新課程繼續(xù)培訓(xùn)。主要進(jìn)行思想政治學(xué)習(xí),現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),班主任工作經(jīng)驗(yàn)介紹,教科研經(jīng)驗(yàn)交流及觀看名師觀摩課錄像。

        2.分散自學(xué):

        (1)每位教師制定下學(xué)期個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃。

        (2)教材簡(jiǎn)析:對(duì)下學(xué)期所教教材進(jìn)行教材簡(jiǎn)析,提前備出一周的課。

        (3)課題實(shí)驗(yàn)組教師閱讀《何選》,進(jìn)一步做好學(xué)校“自育自學(xué)”課題實(shí)驗(yàn)工作。

        年度校本培訓(xùn)實(shí)施方案4

        根據(jù)區(qū)教育局暑期工作安排,為做好本校今年暑期教師培訓(xùn)工作,特制定本方案。

        一、指導(dǎo)思想

        以“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平”為根本出發(fā)點(diǎn),以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),解放思想,講求實(shí)效,以提高教師的素養(yǎng)為宗旨,規(guī)范教師教學(xué)行為,提高教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。

        二、培訓(xùn)時(shí)間

        20_年7月8日——20_年7月10日

        三、培訓(xùn)內(nèi)容

        1、師德師風(fēng)培訓(xùn)

        2、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)

        3、教育教學(xué)主題研討

        4、教師讀書(shū)分享交流

        四、組織機(jī)構(gòu)

        學(xué)校成立寒假校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)寒假校本培訓(xùn)的規(guī)劃、組織、實(shí)施和督查工作。

        組長(zhǎng):_

        副組長(zhǎng):_

        組員:_

        五、具體活動(dòng)安排

        時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容負(fù)責(zé)人地點(diǎn)資料收集

        7.8上午教師總結(jié)大會(huì)肖校長(zhǎng)會(huì)議室會(huì)議記錄

        下午教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)分析各教研組長(zhǎng)辦公室教學(xué)質(zhì)量分析表

        7.9上午1、師德培訓(xùn)

        2、教師個(gè)人總結(jié)和反思交流文校長(zhǎng)

        會(huì)議室培訓(xùn)記錄、

        個(gè)人總結(jié)反思表

        下午好書(shū)好文推薦與學(xué)習(xí)校長(zhǎng)會(huì)議室讀書(shū)筆記

        7.10上午計(jì)算機(jī)培訓(xùn)(新聞發(fā)布)_電腦室培訓(xùn)記錄

        下午自學(xué)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》_辦公室自學(xué)筆記

        注:如教育局有安排,則另行調(diào)整。

        六、暑假學(xué)習(xí)安排

        1、教師在家自學(xué)一本教育教學(xué)專(zhuān)著(建議:蘇霍姆林斯基《給教師的一百條建議》),并做好2次讀書(shū)筆記或心得體會(huì)。

        2、教師在家整理好教師成長(zhǎng)記錄袋,不斷完善更新。

        3、以上學(xué)習(xí)作業(yè)于9月1日上交至教研室。

        年度校本培訓(xùn)實(shí)施方案5

        為進(jìn)一步提高我校教師的信息素養(yǎng),全面推進(jìn)“數(shù)字化教育應(yīng)用工程”,結(jié)合我市的要求和我校的實(shí)際情況,制訂我校的校本培訓(xùn)方案如下:

        一、指導(dǎo)思想:

        信息技術(shù)教育與學(xué)科整合,是發(fā)揮新思想、新觀念和新技術(shù)的優(yōu)勢(shì),通過(guò)本次培訓(xùn),力爭(zhēng)基本達(dá)到學(xué)科教師能夠在教與學(xué)的過(guò)程中把信息技術(shù)教育與學(xué)科教學(xué)融為一體,整合優(yōu)質(zhì)教育資源,把信息技術(shù)作為學(xué)科教學(xué)中獲取信息、探索問(wèn)題、協(xié)作討論、解決問(wèn)題、自主學(xué)習(xí)和構(gòu)建知識(shí)的認(rèn)知工具與情感激勵(lì)工具,促進(jìn)信息技術(shù)教育與學(xué)科教學(xué)同步發(fā)展,提高教與學(xué)的效率,改善教與學(xué)的效果,促進(jìn)傳統(tǒng)的教學(xué)結(jié)構(gòu)與教學(xué)模式的根本轉(zhuǎn)變,達(dá)到培養(yǎng)創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的目的。

        二、領(lǐng)導(dǎo)小組:

        組長(zhǎng):副組長(zhǎng)

        三、參加人員:

        全體教師

        四、培訓(xùn)方式:

        采用集中培訓(xùn)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式。集中培訓(xùn)主要以講授和實(shí)例練習(xí)為主,做到講練結(jié)合,基本掌握當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容。分散學(xué)習(xí)以個(gè)人為主,練習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后及時(shí)解決問(wèn)題。

        五、培訓(xùn)地點(diǎn):

        小學(xué)微機(jī)室

        六、培訓(xùn)時(shí)間:

        具體安排見(jiàn)《培訓(xùn)時(shí)間安排表》

        七、培訓(xùn)內(nèi)容:

        按照市教委和市電教管的安排,結(jié)合我校的實(shí)際情況,確定本次培訓(xùn)的內(nèi)容如下:

        1、設(shè)備的日常使用與簡(jiǎn)單維護(hù);

        2、信息化教學(xué)常用技能培訓(xùn):

        (1)網(wǎng)絡(luò)搜索:培養(yǎng)教師利用互聯(lián)網(wǎng)準(zhǔn)確搜索、下載教學(xué)資源的能力;

        (2)素材處理:利用計(jì)算機(jī)技術(shù)處理原始素材的能力,能夠利用word處理文字材料,用excel處理電子表格,用photoshop處理圖片。

        (3)課件集成:利用powerpoint制作課件。

        3、網(wǎng)絡(luò)教研培訓(xùn):濰坊市數(shù)字教育應(yīng)用服務(wù)平臺(tái)的使用。

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