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        最新教師節(jié)活動方案

        時間: 李崎0 分享

        最新教師節(jié)活動方案5篇

        為了確保工作或事情有序地進行,時常需要預先開展方案準備工作,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編整理的最新教師節(jié)活動方案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        最新教師節(jié)活動方案

        最新教師節(jié)活動方案1

        一、實施班級:七(2)班

        二、指導思想:

        1、通過活動,讓學生了解教師節(jié),知道它的習俗,傳說等。提高學生對祖國文化的熱愛、獲得對社會、對自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認識,形成親近民族文化、關愛自然、關心社會以及自我發(fā)展的責任感,從而形成社會發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì)。

        2、通過教師節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日班級活動的開展,讓學生更加熱愛自己的家鄉(xiāng),來讓學生宏揚民族精神。

        3、讓學生懂得親情的可貴,能融入集體中,促進學生之間的友情

        4、通過本次活動,發(fā)展學生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,學會認知、發(fā)展學生的動手能力,養(yǎng)成合作探究學習的態(tài)度和習慣。

        三、活動準備:

        1、教師可大學會用部分學生從網(wǎng)上或書上查找有關教師節(jié)的背景資料。

        2、聯(lián)系好熟悉節(jié)日掌故的有關機構和個人,以便學生進行調(diào)查采訪。

        3、準備好學生外出活動所需的一些設備,如相機等

        四、活動過程:

        (一)搜集準備階段:

        1、學生搜集教師節(jié)相關資料,如“教師節(jié)的由來”、“教師節(jié)的習俗”、“教師節(jié)的詩歌”、“做一做‘教師’”、“教師大學燈”、“教師燈謎會”等,對活動提出自己的設想。

        2、班委會召開會議制定計劃,學生根據(jù)自己喜歡的內(nèi)容自由組合,分配好人員,選好各個小組長。然后由組長帶領,明確本組活動目標、任務和要求,制定活動計劃。

        (二)活動實施階段

        1、按小組開展調(diào)查、訪問、圖片收集、查找資料;實地考察,找出我地區(qū)教師節(jié)傳統(tǒng)文化特色風情;分析調(diào)查結(jié)果并對活動所獲得的資料認真做好記錄。由各組組長負責分工完成(訪問方式有:實地訪問、電話訪問等形式,組員根據(jù)訪問的情況做好記錄)

        2、集中交流,合作探究。各小組討論在活動中的心得體會和在活動中遇到的問題等。根據(jù)活動的體驗和小組成員之間的交流吸取教訓,調(diào)整方法。

        3、整理信息,分組準備好各自的教師特色展示。

        五、活動成果展示,交流分享:

        在老師指導下,各個小組的成員根據(jù)活動中獲得的信息作進一步的篩選和整理,形成共識,以書面形式上交大學,并總結(jié)自己在活動中的心得體會。各個小組成員以不同的方式向同學分享展示自己對教師節(jié)的了解(如包教師煮教師、制作大學燈、頌教師詩歌等)。老師和同學共同評價這次的活動。

        六、活動評價。

        1、學生自評、互評

        學生根據(jù)參加的每次活動,實事求是地填寫“活動記錄卡”,要求——寫清班級、姓名、家長姓名;活動計劃、過程;活動感想;相關圖片等。

        活動結(jié)束后,教師可引導學生對自己活動的成果進行反思,進行自評和他評。

        2、教師評價

        教師激勵、鼓勵學生團結(jié)協(xié)作,共同配合;評選優(yōu)秀小隊和優(yōu)秀組織者;鼓勵學生發(fā)揮自己的個性特長,施展自己的才能,努力形成激勵廣大學生積極進取、勇于創(chuàng)新的氛圍。

        最新教師節(jié)活動方案2

        一、活動形式

        餐廳邀請會員顧客(特別是老師)召開茶話會、聯(lián)誼會、座談會等慶祝教師節(jié)活動;

        二、活動主題說明

        1、活動主題:

        桃李滿天下,恩情似海深——__餐廳教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會)

        2、活動目的:

        1)借助教師節(jié)機會,把握教師節(jié)主題,促進餐廳經(jīng)營收入提高,聯(lián)絡餐廳會員顧客感情;

        2)塑造餐廳尊師重教的企業(yè)形象,推動會員顧客升級。

        三、活動重點環(huán)節(jié)

        1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

        2、教師顧客發(fā)言,餐廳員工獻花;

        3、餐廳員工代表學生向老師獻禮:勵志手語舞蹈《感恩的心》;

        4、凡教師憑教師證在餐廳可享受9折優(yōu)惠。

        四、相關道具

        1、凡在9月10日到餐廳消費的顧客均會收到一份關于“教師節(jié)感恩”的小禮品;

        2、在餐廳門口和大廳懸掛教師節(jié)條幅:

        “老師,您辛苦了!”

        “尊師重教是中華民族和__餐廳的優(yōu)良傳統(tǒng)!”

        3、每個餐桌上配一份精美的教師節(jié)賀卡。

        五、活動注意事項

        1、餐廳員工統(tǒng)一著服務裝。

        2、餐廳聯(lián)誼會過程中,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側(cè),積極鼓掌,制造場效。

        3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負責。

        4、餐廳聯(lián)誼會期間,餐廳員工不得隨意出入餐廳及在餐廳內(nèi)不得隨意走動。

        最新教師節(jié)活動方案3

        一、領導機構

        組長:

        副組長:

        成員:

        二、活動主題:

        朵朵獻花傳真情,句句祝福暖師心

        三、指導思想

        進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。

        四、活動時間:

        教師節(jié)前一周

        五、具體活動安排

        活動準備1:(9月5日)由大隊部向全校同學發(fā)出慶祝教師節(jié)的活動的通知。

        活動準備2:各班選出慶祝教師節(jié)詩歌朗誦比賽的選手2名,上報大隊部,并交代選手做好準備。

        活動準備3:周一各班班隊課舉行“謝師恩”主題班會。

        活動準備4:培訓主持人兩名。

        六、教師節(jié)一天活動流程如下:

        1、清晨,禮儀隊的同學在校門口親切地問一聲:祝老師節(jié)日快樂。

        2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持,全體學生唱歌。

        3、學生代表向老師獻花。(播放音樂《感恩的心》。

        5、下午,舉行慶祝教師節(jié)詩歌朗誦比賽。

        七、相關工作人員安排:

        1、活動總負責:

        2、活動攝像、拍照:

        附:獻花活動過程:

        小主持甲:每天從家門趕到校門;

        乙:每天從清晨忙到深夜;

        甲:每天備課上課一絲不茍;

        乙:每天出題批改細心認真

        甲:講臺雖小,屹立著高大身影;

        乙:教鞭雖短,指點著日月風云。

        甲:對學生言談舉止、和藹可親;

        乙:對學生,為人師表、身體力行。

        甲:鮮花盛開,是您們悉心護理的獎賞;

        乙:樹木成材,是您們心血澆灌的結(jié)晶。

        甲:是呀!教師是光榮的,教師節(jié)應該受到全社會的敬重。

        乙:明天就是教師節(jié)了。讓我們一起為敬愛的老師們獻上一首歌吧。(廣播播放《每當我走過老師窗前》全體學生齊唱。)

        甲:我們中華民族歷來注重尊師 ,無論是誰只要走進我們學校的大門,都會感受到同學們濃濃的尊師之情。

        乙:是啊!早晨,禮儀隊的同學在校門口親切地問一聲:老師早。

        甲:教師節(jié)到了,同學們會向老師送一束鮮花和祝福,這一聲聲親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當今時代所綻放出的絢麗色彩。

        乙:讓我們?yōu)榫磹鄣睦蠋煫I上最美麗的鮮花,有請全體老師進場,請學生代表獻花。(音樂響起)

        甲:為什么教師的工作倍受人們尊重呢?

        乙:因為教師是人類文明的傳播者,肩負著培養(yǎng)人才的重任 。

        甲:老師是最可尊敬的人

        乙:老師是人類靈魂的工程師,是辛勤的園丁。

        甲:教師甘為"人梯",從小學到大學,像接力賽一樣,把學生逐步引入知識的寶庫、思想的殿堂。

        乙:在教師節(jié)即將來臨之際,讓我們一起大聲說三遍:

        老師!您辛苦了!老師!我們永遠愛您!(全體學生一起說三遍。)

        最新教師節(jié)活動方案4

        一、活動目標

        1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié),培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

        2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節(jié)日的祝福。

        3、發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力、語言表達能力和動手操作能力。

        二、活動準備:

        1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。

        2、為幼兒提供相應的材料。

        3、幼兒學會兒歌《老師本領大》。

        4、大班、中班制作花,小班、小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。

        三、活動時間:9月10日上午

        四、活動過程:

        (一)各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以《我愛老師》為主題,展開談話活動。

        (二)第一節(jié)活動課,用兒歌《老師本領大》引出主題。

        1、以前我們學過一首兒歌,名字叫《老師本領大》,我們一起說一遍。

        《老師本領大》

        老師老師本領大,

        會折紙,會畫畫,

        唱歌跳舞頂呱呱,

        我們大家都愛她,

        我們大家都愛她。

        2、說一說你身邊最熟悉的老師長的什么樣。

        我們班有幾位老師?

        誰能說一說我們的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

        3、講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)在1985年。我們中國為了宣揚尊師重教的觀念,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年9月10日是我國的第一個教師節(jié),教師終于有了自己的節(jié)日。

        (三)第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。

        1、祝福送老師:

        (1)愛要大聲說出來。(大班幼兒代表講話)

        (2)大班幼兒獻畫活動。

        (3)中班幼兒獻愛心活動。

        (4)小班幼兒獻花活動。

        2、深情擁抱——愛升華:

        (1)與身邊的老師擁抱

        (2)親親你愛的老師。

        (四)、作品展示:

        (1)活動結(jié)束后,各班整理作品。

        (2)以畫展、主題墻的形式展示幼兒的作品。

        最新教師節(jié)活動方案5

        為進一步弘揚教育工作者的時代精神,展現(xiàn)新時期教師的師德風采,大力促進教育改革發(fā)展。積極倡導尊師重教的社會風氣,增強廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人的積極性、主動性和創(chuàng)造性,讓廣大教師過一個有意義的教師節(jié),現(xiàn)就教師節(jié)慶祝活動有關事項及工作要求安排如下:

        一、指導思想

        圍繞國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要和教師節(jié)的活動主題,深入推進“社會尊師重教,教師回報社會”活動,進一步展示新時期人民教師的精神風貌,營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍,進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教和關愛學生的熱情,為做人民滿意的教師、辦人民滿意的教育,建設人力資源強國做出新的貢獻。

        二、組織領導

        組長:___。

        副組長:___,___。

        組員:___等。

        三、活動內(nèi)容

        (一)開展“親愛的老師,我愛你!”發(fā)送活動

        1、時間:_月_日。

        2、活動對象:全校家長和學生。

        3、責任部門:校長室、德育處、教技室。

        4、活動內(nèi)容和形式:登陸學校網(wǎng)站首頁,進入教師節(jié)活動專題,然后提交對老師的祝福。

        (二)開展教師回報社會活動

        1、時間:_月_日。

        2、活動對象:全體教職工、學生及家長。

        3、責任部門:校長室、工會。

        4、活動內(nèi)容和形式

        ⑴進一步落實結(jié)對幫扶制度,通過舉行“一幫一”結(jié)對儀式、爭做德育導師、每一位教師走進家庭家訪等活動,進一步了解學生、服務學生、輔導學生,為學生家庭解決實際困難,促進學生健康成長。

        ⑵走進社區(qū)服務居民。聯(lián)系一個社區(qū)、組織不少于10名教師志愿者開展做好事辦實事、舉辦公益講座等送文明、衛(wèi)生、科技、教育等服務活動。

        ⑶走進校園服務學校。引導教職工服務學校發(fā)展,主動投入學校發(fā)展建設,組織教職工立足本職崗位,積極爭創(chuàng)“工人先鋒號”,開展崗位競賽和提合理化建議等活動。

        (三)教師節(jié)送祝福、獻鮮花活動

        1、時間:_月_日。

        2、活動對象:少先隊代表、全體教職工。

        3、責任部門:校長室、德育處、少先隊。

        4、活動內(nèi)容和形式:_月_日早上,在校門口,學校少先隊員代表向進入校門的教工獻上一枝鮮花,并送上祝福賀卡。

        四、活動要求

        1、本著“隆重、熱烈、簡樸、務實”的原則,認真組織好教師節(jié)期間各種慶祝和宣傳活動。

        2、積極營造教師和學生間,教師和家長間和諧融洽的氛圍,進一步增強教師的歷史責任感和使命感,立足本職崗位盡心盡職,用實際行動,慶祝自己的節(jié)日。

        3、積極開展好各項活動。以教師節(jié)為契機,積極開展為教師辦實事、謀實利、樹形象、暖人心的系列活動,按照區(qū)教育局的部署和要求,積極參與、組織開展的各項活動。

        4、教師要感受上級領導對我們的關愛,體會做教師的光榮,全校牢記責任、教書育人、認真工作,以優(yōu)異成績回報社會。

        五、注意事項

        1、每次活動都要在學校行政的領導下,扎實有效地開展進行。學校集體活動,全體教職工必須參加,確實有特殊情況教職員工需向校長請假。

        2、各工會小組長具體負責本組教職工參加比賽的組織工作及各項活動,活動要保證健康、安全、有序進行。

        3、活動結(jié)束后,由工會進行活動小結(jié),并把活動情況寫成簡訊材料,傳送校園網(wǎng)。

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