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        幼兒園六一兒童節活動方案2022大全

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        幼兒園六一兒童節活動方案2022大全5篇

        兒童節是個國際性的節日,屬于全世界的孩子們。1925年8月在瑞士日內瓦召開的關于兒童福利的國際會議上,首次提出了“國際兒童節”的概念。下面小編給大家整理幼兒園六一兒童節活動方案2022大全,希望大家喜歡!

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        幼兒園六一兒童節活動方案2022大全1

        活動準備:

        1、各游戲道具;

        2、門口展板及環境布置;

        3、各游戲區的海報;

        4、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干;

        5、每位家長一張游戲券、禮品券

        活動游戲:

        1)看你笑不笑:每輪4組家庭參加,幼兒站在起點,家長站在中間,當開始時幼兒用鼻尖和上唇夾一根吸管出發,繞過障礙物傳遞給中間等待的家長,家長用同樣的方法走向終點,如中途掉落需重新開始,完成者即可獲得印章。

        2)忙菜蓮:幼兒手持兩塊地毯,從起點出發,到指定地點給爸爸(或媽媽)放好,家長向前走時每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運,在指定時間內到達終點的即可獲得印章。

        3)快樂擁抱:以家庭為一組,每輪10組家庭參加,音樂響起時,朝同一方向向前走,當教師說出4時,4組家庭抱在一起,人數相符的即可獲得印章,人數不符的將出局在一旁等待下一輪。

        4)你扔我接:每輪四組家庭參加,家長將垃圾桶拿在手中,并圍成一個圈,分別用身體將繩子拉開,幼兒站在家長的正前方,音樂開始時幼兒扔球,家長接,音樂停止游戲結束,在指定時間內能接住6個球的即可獲得印章。

        5)快樂貼貼貼:孩子與家長一組,每輪兩組游戲。兩名家長分別背靠背將一條繩子套住,兩個幼兒分別站在家長對面的一條線后,游戲開始,每組家長使勁往自己孩子那一邊靠攏,當一方家長靠近自己孩子的線上時,孩子為家長臉上貼上貼畫,在規定時間內,哪位家長臉上的貼畫多,就為最后獲勝者,獲得印章。

        6)推小車:兩組家庭進行比賽,每組家庭派一個大人和一個小孩。家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,在規定時間內完成即可獲得印章。

        7)最佳搭檔:兩人一組,分兩組進行,孩子從起點出發拿著毽子側身滾過地墊,跑到終點,將毽子交給在終點等待的家長手中,家長接過踢五下,將毽子踢人籃筐,如失敗需重新開始,完成后即可獲得印章。

        8)運西瓜:每輪游戲兩組家庭參加,家長與幼兒在指定地方,兩人手拿棍子夾好球準備,音樂響起時,開始夾球繞過障礙物到指定地點,如球掉落需重新開始,完成后即可獲得印章。

        9)運球走:一家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,如中途掉了需重新開始,順利過關的即可蓋章。

        10)小小領路人:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點后瓶子不倒下為勝。

        11)奪紅旗:家長背著孩子從起點出發,跨過五個圈后孩子用手拔下椅上的紅旗后原地返回,完成者即可獲得印章。

        12)吃餅干:拿一個餅干放在額頭處,運用面部表情將餅干慢慢移動直至吃掉,兩人分別完成后才能獲得印章。

        注意事項

        1、要求幼兒在活動場合中有秩序排隊、守紀律。

        2、家長在游戲過程中注意幼兒的安全。

        3、注意保持幼兒園活動場所的衛生清潔。

        幼兒園六一兒童節活動方案2022大全2

        美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節,為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節,我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行,從中不僅可以展現幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關系,培養相互的情感,增進相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。

        活動主題:《大手牽小手、大家齊歡游》

        活動時間:____年6月1日上午:9:00—11:00

        活動目標:

        1、豐富孩子的生活,融洽師生關系,增進家園互動

        2、培養孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉

        3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節

        活動準備:

        幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節目、禮品

        活動過程:

        1、提前一周播放關于六一兒童節的音樂,讓幼兒提前感受“六一”歡快的氣氛

        2、將六一詳細活動安排提前一周發到網上,讓家長了解六一當天的活動內容及要求

        3、幼兒正常來園,早餐結束后,8:50到操場集合,9:00家長到幼兒園操場集合,教師將幼兒安全的交給家長。

        4、主持人宣讀活動目標,各班教師回班準備,等待游戲開始

        5、9:00活動準時開始,班級順序:親子班、粒粒班、點點班、豆豆班、芽芽班、苗苗班、百合班

        6、后勤教師給家長發活動游戲記錄卡,講解游戲中的注意事項,參加游戲勝利的幼兒,教師將在游戲記錄卡上蓋一個章,積滿8個章可獲得幼兒園準備的一份精美的禮品。

        7、游園活動正式開始

        人員安排:

        1、總負責人員:______

        2、節目主持人:___、___

        3、獎品領取人員:______

        4、會場安全員:門衛

        注意事項:

        1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀律。

        2、在游戲過程中注意幼兒的安全。

        3、注意保持活動場所的衛生清潔。

        方案發到網上

        游園活動游戲內容:(請各位老師在下周一將本班游戲定好,將電子版交到辦公室)

        (一)謎語猜猜猜

        游戲地點:大廳

        負責教師:______

        準備:謎語若干

        規則:

        1繩子上的紅紙上是謎面,幼兒可以任意選擇謎面,每位幼兒只有一次機會;

        2謎面選擇后不可更換,到教師出揭曉謎底;

        3答案正確的幼兒可以蓋一個章;

        4請注意不可亂扯字條,并注意安全。

        (二)拼圖與套圈

        游戲地點:親子班

        負責教師:______

        (1)拼圖:幼兒自由選擇一套圖片,和父母以最快的速度將圖片還原,速度最快且正確者獲勝。

        (2)套圈:2——3個家庭進行比賽,大朋友和小朋友分別站在線后(聽老師的口令),向同一個彩瓶套圈,家長用小圈,幼兒用大圈,在規定的時間內最多者為勝。

        (三)夾彈珠與貼鼻子

        游戲地點:貝貝班(一層第二教室)

        負責教師:___、袁華

        (1)夾彈珠:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

        玩法:分4組進行游戲,每個碗里放10個彈珠,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,先移完的為勝。

        規則:以碗中彈珠數為準,掉落的不計入總數。

        (2)貼鼻子:

        游戲規則:一位家長和一個寶寶為一組,寶寶被遮住雙眼,在家長的語言提示下給缺了鼻子的小動物補上它們的鼻子。可分二——三組同時進行。鼻子的位置貼得最接近的一組為勝。

        (四)拋接球與豆子回家

        游戲地點:點點班

        負責教師:牛瑩杰顧曉軍

        (1)拋接球:家長與孩子各站在線的兩端,每位孩子身邊有一筐海洋球。孩子拋海洋球,家長用布筐接住,比比誰接得多。

        (2)豆子回家:

        1、家長和幼兒同時夾黃豆(紅豆)從一個碗夾到另一個碗里。

        2、在30秒內誰夾得最多,誰獲勝。

        3、2——3組家庭共同進行

        (五)闖關釣魚與打保齡球

        游戲地點:粒粒班

        負責教師:______

        (1)闖關釣魚

        游戲規則:分三組進行,每組一個家庭(一大一小),每個家庭各一個魚竿,當老師發出“開始”的口令后方可釣魚,聽到“停止”的口令后就要停止釣魚。釣上的魚數量最多家庭為勝!

        (2)打保齡球:彩色礦泉水瓶3組(每組10個,在瓶子上貼上祖國各地地名);皮球3個,教師發出開始口令后,家長迅速將水平碼好,幼兒在指定地位,用力轉動皮球,將礦泉水瓶子擊倒。水瓶擊倒數量最多的一組為勝。

        (四)超級童星小舞臺

        游戲地點:音體室

        負責教師:___宋寧

        1、規則:請家長帶領幼兒自選節目進行表演。

        2、表演的內容有:兒歌、古詩、三字經、唱歌、跳舞、走秀等。(其中幼兒可以自選表演區的材料進行唱歌和跳舞。兒歌故事三字經的內容自定)

        3、表演時間不超過2分鐘,且一人一個節目、一次機會。

        4、在表演的時候允許親子同臺表演。

        (五)小小建筑師與吃豆豆

        游戲地點:芽芽班

        負責教師:______

        (1)小小建筑師:分成3組,每組一個家庭,在規定的時間內用積木堆高,積木搭的最高并且不倒的家庭為勝。

        (2)我喂媽媽(爸爸)吃豆豆:聽到口令后,孩子拿筷子從盤子里夾起豆豆喂到媽媽嘴里,時間2分鐘,以數量多者為勝。

        (六)運小球

        游戲地點:苗苗班

        負責教師:韓育苗劉林翔

        運小球:準備:乒乓球、乒乓球拍、瓶蓋各四個,家長和幼兒分別站在終點和起點,家長用乒乓球拍將球運到寶寶處放到寶寶手里瓶蓋上返回,最先返回的家庭為勝。

        幼兒園六一兒童節活動方案2022大全3

        一活動目的

        1、通過開展慶祝“六一”文藝活動,在積極的參與中體驗成功合作與交往的快樂,從而度過一個幸福難忘的“六一”兒童節。

        2、使家長在參觀幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發。

        二活動打算

        1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園四面環境(5月29前各班創設慶“六一”環境,布置戶外演出環境,張貼慶“六一”宣傳標語彩旗舞臺)。

        2、以班級為單位做好參加活動的打算

        1)各班排練2---3個節目

        2)各班做好活動前的環境布置

        3)各班需提前為幼兒購買好服裝。

        3、5月上旬每班確定好節目內容,列好節目單,并根據節目內容定好主持稿,由小主持人配好主持詞。

        4、由幼兒園打算節日禮物。

        三活動內容

        1慶“六一”文藝表演。

        2幼兒園發送節日禮物。

        四活動方案

        (一)活動內容

        1、活動時間安排:20__年5月30日前分別進行兩次節目彩排;5月31日下午舉行慶“六一”活動(初定)

        2、活動對象:本園每位教職工幼兒及家長

        3、活動地點:本園大操場

        4、活動內容形式:舞蹈獨唱歌表演時裝表演等

        (二)活動主要流程

        1、小主持人開場致詞

        2、園長主持講話

        3、文藝表演活動開始

        4給各位幼兒分發小禮物

        (三)注重事項

        1、活動當天,各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝打算。活動開始后需做好提前兩個節目之前的打算工作。

        2、活動中安排現場負責人負責現場秩序,照看好家長的車輛以及幼兒的安全。

        提醒家長:

        (1)請家長自覺坐在事先安排好的座位觀看演出。

        (2)請家長如需攝影或拍照,不要超越本園所規定的安全線,以免影響后面的觀眾。

        (3)請家長維護好現場秩序,不要大聲喧嘩,并照看好自己的孩子。

        (4)在接走幼兒后,需與帶班老師打招呼。

        (5)請家長幼兒注重路上安全。

        幼兒園六一兒童節活動方案2022大全4

        “六一”是孩子們最重要的節日,為了讓幼兒度過一個快樂充實而有意義的節日,我園一改傳統的慶六一文藝晚會,為慶繽紛“六一”,展幼兒風采,享成長快樂,設計了“幼兒園慶六一兒童節方案”。

        一、指導思想:以“貫徹[幼兒園教育指導綱要]‘精神’”為指針,以“全面推進素養教育學習關愛他人增強幼兒體質展現藝術風采”為活動宗旨,弘揚中華民族傳統美德,促進社會主義‘精神’文明建設,培養幼兒的健康意識審美情操及樂于助人的優良品質。

        二、機構設置:為了加強對“六一”活動的組織領導,我園成立“活動組織委員會”,以鉆研協調指導各項活動的開展,委員會名單如下:組長:__副組長:__成員:__

        三、活動主題:慶繽紛“六一”,展幼兒風采,享成長快樂!

        四、活動口號:以人為本,面向世界,為終身教育做打算!

        五、活動要求:

        1、有情趣有童趣有朝氣;

        2、大膽創新立意標新形式多樣內容健康向上;

        3、加強體育鍛煉享健康人生;

        4、弘揚傳統美德愛心永駐心田;

        5、緊跟時代步伐展現藝術風采。

        六、活動內容與時間安排

        (一)“小手撐綠蔭童心慰童心”玩具義賣活動

        活動時間:5月27日上午9:00---11:30

        活動宗旨:幼兒園是幼兒學習的小環境,惟獨和家庭社會密切聯系在一起,才干為幼兒提供真實豐富生動的學習大環境,組織義賣活動正是為幼兒搭建起一個教室外的課堂,對幼兒進行一次生動的愛心教育,在幼兒稚嫩的心田播下人文關懷的種子,讓這些在愛的環境中成長起來的幼兒懂得去關懷和幫助那些需要愛和溫暖的人,試著用力所能及的方式去表達自己的關愛,親身體驗‘奉獻’和賦予的快樂。

        這次活動是拓展幼兒教育的途徑,豐富幼兒教育的資源,融入幼兒教育的全過程之中,成為納入幼兒園教育中的一支獨立的教育力量的具體行動,這也是我園一貫堅持的教育觀念和追求目標。

        活動程序:

        1、義賣活動在[愛的‘奉獻’]樂曲聲中拉開帷幕

        2、吳園長宣讀“義賣倡議書”

        3、義賣活動正式開始

        4、捐贈儀式,孤兒院負責人致感謝詞

        5、義賣活動在[愛的‘奉獻’]樂曲聲中結束

        (二)“我運動我健康我快樂”趣味運動會

        活動宗旨:健康的心智寓于健全的身體,為此“保護幼兒的生命和促進幼兒的健康”成為幼兒園的首要任務,基于這一理念,我園以各年齡班為單位,開展趣味運動會,體現健康快樂智慧合作的‘精神’,通過這樣的活動,既能達到鍛煉身體的目的,又能鍛煉幼兒的意志品志,增進幼兒的集體榮譽感,從而體現我園實施素養教育的一個方面。

        活動時間:

        小班運動會:5月30日下午2:30-4:00

        中班運動會:5月31日上午9:00-11:00

        學前班運動會:5月29日上午9:00-11:00

        活動程序:

        1、園長致開幕詞

        2、伴著“運動員進行曲”的樂曲聲,小運動員入場

        3、奏國歌升國旗;奏園歌升園旗

        4、主持人致詞,公布運動會開幕

        5、幼兒體操表演(小班:韻律操“冰淇淋寶寶”;中學前班:動物操“世界真美好”;大班:韻律操“

        6、運動員退場,主持人公布比賽開始

        7、活動開展

        8、主持人公布比賽成績,頒發集體獎

        9、主持人公布運動會閉幕

        (三)“童心童畫”幼兒繪畫手工作品展--活動時間:6月2日全天;作品展地點:四樓大廳

        活動宗旨:一位教育家曾經說過:“兒童的智慧就在手指尖上”,兒童的手部越靈便,大腦也就越聰慧。為了發展幼兒的動手操作能力,我園結合“六一”兒童節,讓幼兒通過折撕剪貼畫等方法制作手工作品,開展“我的小手真能干”幼兒繪畫手工作品展,讓幼兒在制作過程中體驗成功分享快樂。

        (四)各年級組環繞活動主題開展豐富多彩的`活動

        1、小班:半日開放教育教學活動--活動時間:5月31日下午2:30--4:30

        活動宗旨:小班幼兒入園快一年了,他們在幼兒園學會了什么?為了讓家長深入了解幼兒在園的生活學習情況,全面了解幼兒園的教育教學,增進家園之間的溝通與交流,小班年級組開展半日開放教育教學活動,組織早期閱讀游戲教學藝術活動幼兒操作等豐富多彩的活動,讓家長充分感受我園教育的先進性與科學性,體會我園教師不變的信條--“一切為了孩子,為了孩子的一切”。

        2、中班:“別說我小,我會做的事情可不少”--“學生存學做人”半日開放活動--活動時間:5月29日下午2:30--4:30

        活動宗旨:中班幼兒已形成了初步的自我意識,具有一定的自我服務能力,動手能力也有了明顯提高。抓住中班幼兒的這些年齡特點適時地對幼兒進行“學生存學做人”的教育,會為幼兒的后繼學習和終身的發展打下良好的基礎。為此,我園安排幼兒與家長一起動手做漢堡手撕菜水果沙拉榨果汁包餃子等,不僅讓幼兒學會做力所能及的事情,體驗勞動的快樂,從小初步樹立“以辛勤勞動為榮以好逸惡勞為恥”的意識,而且讓幼兒在活動中充分感受親子情師生情家園情。教育無處不在,教育無時不在,我們正是以[綱要]的教育理念指導我們的一切行動。

        3、大班學前班合唱比賽--活動時間:6月10日上午9:00-11

        活動宗旨:[綱要]中明確指出,“藝術是實施美育的主要途徑,應充分發揮藝術的情感教育功能,促進幼兒健全人格的形成。”而音樂教育作為幼兒園教育的重要組成部分,為幼兒全面發展奠定良好的素養基礎。

        幼兒合唱是培養幼兒集體意識的重要途徑,我園以“六一”兒童節為契機,為幼兒搭建展現藝術風采的舞臺,提供互相交流合作分享的機會,從而培養幼兒初步的分工合作的社會‘精神’與團隊意識,同時促進幼兒審美力表現力聽音的發展等音樂素養的提高。

        附:幼兒園慶“六一”系列活動時間表

        時間內容負責人

        5月27日上午9:00-11:30“小手撐綠蔭童心慰童心”全園玩具義賣活動

        下午歇息

        5月28日上午9:00-11:00趣味運動會

        下午歇息

        5月29日上午9:00-11:00學前班趣味運動會

        下午2:30-4:30“學生存學做人”中班半日開放活動

        5月30日上午9:00-11:00大班趣味運動會

        下午2:

        5月31日上午9:00-11:00中班趣味運動會

        下午2:30-4:30小班半日開放教學活動

        6月1日全天歇息__

        6月2日全天“童心童畫”幼兒繪畫手工作品展

        幼兒園六一兒童節活動方案2022大全5

        一、指導思想

        通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動,培養幼兒道德修養,引導幼兒積極向上,德智體美全面發展,進一步加強幼兒園文化建設,豐富幼兒文化生活,發揮幼兒的特長,提高幼兒的素質,讓幼兒度過一個快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節。

        二、活動主題

        慶祝“六一”兒童節享受陽光與親情。

        三、活動時間

        20__年6月1日(星期三)上午7時。

        四、活動地點

        幼兒園操場。

        五、參加活動范圍

        全園幼兒及家長。

        六、要求

        1、以班級為單位組織方陣。展現我園幼兒的良好風貌;教師統一著裝,展現我園幼師良好形象。統一口號為:活潑健康,快樂成長。

        2、全體幼兒必須著裝干凈整潔、化妝后進場。

        3、各班節目于5月18日前編排完畢并報辦公室。5月30日下午2點彩排。

        4、各班老師一定要高度重視,積極組織、加強引導、發揮出水平,樹立起形象,確保高水平、高質量、無事故地參加活動。

        5、特別在目前春季傳染病高發的情況下,要做好疫情防范、衛生保健工作。同時與家長聯系,取得家長的支持,確保幼兒出全勤、出滿勤。

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