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        2022年疫情期間的安全教育主題班會策劃

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        2022年疫情期間的安全教育主題班會策劃

        生命對于每個人來說只有一次,生活中存在著許多的誘惑,同學們一定要有一定的安全意識,珍惜生命,注意安全,下面是小編整合的2022年疫情期間的安全教育主題班會策劃,一起來看看吧。

        2022年疫情期間的安全教育主題班會策劃

        2022年疫情期間的安全教育主題班會策劃1

        一、活動目標

        1、增強學生疫情防控意識。

        2、讓學生掌握疫情防控的基本知識,并落實到生活實際中。

        3、讓學生知曉復學前怎么先做好疫情防控,以切實保障全體同學平安返校復學。

        二、活動時間:

        2022年6月

        三、活動方式:

        采用線上開展(釘釘、QQ等)

        四、活動內容

        1、開展宣傳教育,增強學生預防能力

        向學生宣傳科學防護科普知識,例如:如何洗手、如何戴口罩、如何使用消毒用品、如何做好自我防護、返校途中應注意哪些問題等。

        2、解讀我校疫情防控指南

        向學生解讀我校出臺的疫情防控指南相關問題,例如:開學前后需要何時上報個人健康狀況;開學后需怎樣開展衛生清潔工作、如何考勤;課間需遵守哪些秩序;開學后如何安排就餐問題;學校將如何進行住宿生管理等。

        3、講解我校應急預案流程

        向學生介紹我校制定的應急預案流程,在發生疫情后學校將采取及時隔離、及時上報、及時消毒、及時就醫等相應流程,使學生做到心中有數,有組織有紀律的配合學校做好防控工作。

        4、教育引導和規范學生日常行為

        提醒學生待學校公告開學時間后再預定返校車票,不得提前預定返校車票,原預定返校車票,可按照國家有關規定和要求適時退票。學生需主動配合學校管理安排,不信謠,不傳謠。告知學生要以輔導員的通知為準,多關注班群消息,沒收到通知前不允許隨便移位,有特殊情況務必進行報備。做好學生每日的健康監測,并如實、及時地按要求向學校指定負責人報告,如出現可疑癥狀,第一時間報告學校,同時啟動應急處置流程,做好相關學生的情緒安撫和后續跟蹤反饋。

        5、做好學生的咨詢與壓力疏導工作

        關注學生的心理健康,并配合學校的心理咨詢中心展開相關工作,確保學生的情緒穩定和心理穩定。各輔導員要加大對學生的心理調適,做好學生的情緒和心理疏導,及時了解學生的心理狀況,給予必要的`精神支持和心理疏導。

        2022年疫情期間的安全教育主題班會策劃2

        活動目標

        1、了解病毒的嚴重性,知道一線人員的危險與艱苦。

        2、學會通過談話、收集資料等方法去了解事物。

        3、感受逆行者的奉獻精神,萌生敬佩、感恩之情。

        活動過程

        1、教師和幼兒交流疫情的事情,讓幼兒表達自己的想法。

        (1)你了解的事情是什么樣子的?

        (2)你對這些事情有哪些想法?

        2、教師和幼兒一起觀看相關PPT課件,視頻、新聞、圖片,了解一線戰疫人員的艱辛和偉大。

        (1)你看見這些信息,有哪些想法?

        (2)一線很危險,他們為什么逆行而上?

        (教師可以引導幼兒明白,大家做事情,有的是職責所在,有的是為了情懷信仰,不同的人有不同的追求,是普通人,更是偉大的英雄)

        3、學習PPT課件《最美逆行者》,了解哪些人或者職業是“最美逆行者",在背后默默為我們美好生活而戰斗著教師可以和幼兒一起交流,了解當時發生什么,有哪些人或者群體做了什么等等,讓幼兒從中感受到“逆行者"的含義。

        (醫護人員、物質運輸人員、防疫基層排查人員、火神山建設者、志愿者等等,成人還可以根據孩子信息接受能力,一起延伸了解非典、四川地震、涼山火災、天津大爆

        炸等等)哪些故事或者瞬間觸動你,為什么?

        4、請孩子談談自己的感受。

        (1)你有什么話想對他們說?

        (2)如果你面臨這樣事情,你會怎么選擇?為什么?

        5、職業暢想,引導幼兒思考,塑造價值觀

        (1)你未來想成為怎樣的人?

        (2)為此你需要做些什么?

        2022年疫情期間的安全教育主題班會策劃3

        一、活動目標

        1、增強學生疫情防控意識。

        2、讓學生掌握疫情防控的基本知識,并落實到生活實際中。

        二、活動前準備

        1、準備好“疫情防控知識宣傳視頻”。

        2、查找疫情防控知識手冊。

        三、活動過程

        1、導入

        師:同學們,2020年突如其來的新冠狀病毒擾亂了我們常規的學習和生活。在中國共產黨的領導下,國內的疫情得到了有效控制,但是我們仍不能放松警惕。今天,我們就一起來學習疫情防控的相關知識,呵護自己的健康。

        2、觀看疫情防控知識宣傳視頻

        在微信群里推送課前準備好的“疫情防控知識宣傳視頻”,讓學生觀看視頻了解什么是冠狀病毒。

        2019新型冠狀病毒(2019-nCoV)。

        2020年1月12日被世界衛生組織命名。冠狀病毒是一個大型病毒家族,已知可引起感冒以及中東呼吸綜合征(MERS)和嚴重急性呼吸綜合征(SARS)等較嚴重疾病。新型冠狀病毒是以前從未在人體中發現的冠狀病毒新毒株。

        3、推送疫情防控知識手冊

        在微信群里發送疫情防控知識手冊,讓學生們認真閱讀,知曉疫

        情防控知識:

        ①避免前往人群密集的公共場所。避免接觸發熱呼吸道感染病人。

        ②勤洗手。

        ③打噴嚏或咳嗽時用紙巾或袖肘遮住口、鼻。不隨地吐痰,口鼻分泌物用紙巾包好,棄置于有蓋垃圾箱內。

        ④保持良好的生活習慣。居室整潔,勤開窗,經常通風,定時消毒。

        ⑤平衡膳食,均衡營養,適度運動,充分休息。

        4、疫情防控知識問答

        在學生完成視頻和知識手冊的學習后,為了檢驗學生們的學習效果,在群里推送疫情防控知識問答題,讓學生們交流并解答。

        四、教師總結

        通過這次班隊會,我們了解了什么事新冠狀病毒、新冠狀病毒的臨床表現、傳播途徑和預防措施。眾志成城,抗擊疫情。為了我們的健康,請掌握疫情防控知識!

        2022年疫情期間的安全教育主題班會策劃4

        活動目標

        1、了解疫情期間涌現出的各種感人事跡,受到愛的教育。

        2、清楚知道作為一個學生在疫情防控期間應該做什么。

        班會流程

        1、“新冠”知多少

        同學們一起了解新型冠狀病毒的概念、感染新型冠狀病毒會出現的癥狀。

        感染后如何應對等專業知識,糾正了我們許多知識上的誤區,幫助我們能更冷靜應對疫情。

        2、科學認識新型冠狀病毒

        病毒是一種微小的非細胞生物,在世界上還沒有人類的時候,毒就早已經存在了,他們無處不在,從外太空到海底,從郁郁蔥蔥的森林到干早的沙漠,全是病毒的領地。你們看這是顯微鏡下出現在湖北的新型病毒的模樣,它的形狀像一個皇冠。所以世界衛生組織在1月12日命名這個新病毒為新型冠狀病毒,這是目前我們已知道的第七種可以感染人的冠狀病毒。這種新型病毒,原本一直寄生在野生動物身上,它和我們人類各自存在互不打擾,而我們人類中的有些“大人”去吃了那些攜帶了冠狀病毒的野生動物就感染了這種病毒。那些被感染的人,剛開始幾天,也許并不感到難受,他們仍然像一個健康人,去上班、去逛街、去和朋友們聚餐,甚至還會搭乘飛機、火車去更遠的地方出差、旅行。于是這種冠狀病毒就像搭乘在一輛四處行駛的交通工具上一樣,從一個地方到另一個地方,從一座城市到另一座城市,從一個國家到另一個國家。我們的嘴巴和鼻子、眼睛就像是幾道敞開的大門,在人群密集的地方,新型冠狀病毒很容易就通過觸摸和唾液的飛沫,從一個人傳播到另一個人,在被感染的幾天之后,新型冠狀病毒就開始發威啦,被感染的人會開始出現頭暈、發燒、咳嗽、嘔吐等等癥狀。

        3、大家分享下自己對疫情的認識和做法(居家、上學、在校的個人防護措施)

        (1)養成洗手好習慣。疫情期間個人的防護辦法之一就是要養成洗手的好習慣。眾所周知,手上有很多的細菌,特別是在疫情期間,經常出門在外,手上容易沾上很多細菌,為了不讓這些細菌到處傳播,建議回到家里后一定要養成洗手的好習慣,回家了用洗手液把手洗干凈,按照正確的洗手方法洗,讓細菌無藏身之地。

        (2)出門就把口罩戴。疫情期間個人的防護辦法之二就是出門要把口罩戴。在疫情期間,為了自身的安全,建議出門的時候,一定要把口罩戴上,這是為了自身的安全,也是為了別人的安全,同時也是為了響應國家的號召。到了夏季,可能戴口罩會很熱,但是為了身體健康,到那些公共場合,還是得認真戴上口罩。

        (3)少去聚集打堆堆。疫情期間個人的防護辦法之三就是要少去聚集打堆堆。疫情期間,為了大家的安全,為了減少交叉傳播,建議沒有特殊情況的時候少去人多的地方聚集,也少去人多的地方打堆堆。人多了,人擠人,就容易給細菌可乘之機。

        (4)衣服物品勤消毒。疫情期間個人的防護辦法之四就是衣服物品勤消毒。到了人多的地方,或者去了公眾場合,建議回家后,積極對衣服和物品進行消毒,消毒的時候要注意掌握到正確的方法,千萬不要為了消毒,卻把衣服物品毀壞了。而且消毒的時候還得要注意安全,千萬不要引發一些安全事故。

        (5)身體不適及就醫。疫情期間個人的防護辦法之五就是身體不適要及時就醫。在疫情期間,身體不適的時候,千萬不要硬抗,因為身體是抗不過病情的,為了避免病情加重,也為了自己安心,建議身體不適的時候,做好防護措施就及時去醫院就診,千萬不要為了所謂的安全就拒絕就醫,以免引起身體的不適,或者造成更為嚴重的后果。

        (6)開窗多通風。疫情期間個人的防護辦法之六就是開窗多通風。疫情期間,千萬不要為了所謂的病情,就把門窗緊閉,因為這樣做,不但阻隔不了病情,反而還可能讓家里不通風,滋生一些細菌,給家人的身體帶來不適感。甚至讓免疫力低下的人生病。

        (7)沒事盡量少外出。疫情期間個人的防護辦法之七就是沒事盡量少外出。疫情期間,政府都在積極號召民眾無事的時候盡量不外出,不要聚集。所以作為普通民眾,假如沒有什么要緊的事,不需要必須外出的話,建議盡量不外出,待在家里即是保護自己,也是負責任的做法,也是在為疫情的防控做貢獻。

        (8)與人保持安全距。疫情期間個人的防護辦法之八就是與人保持安全距。疫情期間,假如卻是有事需要出門,在外面的時候,要記住和人群保持安全距離,盡量不要挨得太近,一般安全距離在一米左右。所以為了大家的安全,建議和別人保持足夠的距離。

        4、班主任小結:希望所有同學能夠明確這次疫情的傳染性和嚴重性,務必做好個人防范措施,不可存在任何饒幸心理,服從學校管理,能不外出就不外出必須外出時請務必佩戴醫用外科口罩,從外地回來的學生要在家做好自我隔離,確保沒有感染風險,積極配合學校檢查工作,填寫相關表單數據,服從學校安排,為科學防疫做出自己的貢獻。

        2022年疫情期間的安全教育主題班會策劃5

        一、班會背景:

        面對突發的新冠疫情,給每人上了一堂人生的大課。這場疫情帶給我們很多的感悟和思考。為響應“學校停課不停學”的號召,我們所做的就是在家上好網課,特殊時期,防護好自己,努力學習,就是做貢獻。

        二、班會目標

        1、通過這次班會,使學生樹立正確的價值觀,學會擔當。

        2、胸懷感恩,努力學習,報效祖國。

        三、班會前的準備

        1、讓學生查閱有關新冠疫情的資料,了解這次疫情的相關情況。讓學生做好上網課的思想準備。

        2、班主任準備好PPT

        四、班會流程

        1、導入;2020年注定是一個不平凡的年度,突如其來的新冠疫情,無數的人們不計報酬,不論生死趕往一線,他們身上體現了什么樣的精神品質?你認為面對疫情我們應該怎么辦?我們應該在這場全民戰役中學到什么?

        2、展示抗疫中的最美逆行者,交流令你最感動的人和事。

        3、保護好自己,科學防護就是的貢獻

        班主任重點從認識新型冠狀病毒,科學防治。科學防護幾個方面進行講解,重點強調預防新冠疫情的方法和途徑。

        要時常開窗通風,保持室內空氣清新。

        勤洗手,帶口罩,加強體育鍛煉,養成良好的衛生習慣。

        注意均衡飲食,保證充足睡眠,增強抵抗力。

        響應號召,遵守規定,保護自已。

        4、停課不停學,克服困難,積極上好網課

        制定合理的作息時間表,努力在家上好網課,勇敢擔負起新時代青少年的責任與使命。

        5、經過全國人民的努力,這場疫情已經基本得到控制,抗疫取得了階段性勝利,春暖花開時,我們的復學時間也將到來。

        讓我們為逆風而行的英雄們致敬!

        6、布置作業

        準備詩會,或贊頌英雄,或抒發自己的感受。

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