父親節親子活動方案幼兒園五篇
為了確?；顒拥靡皂樌M行,常常需要提前制定一份優秀的活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。下面是小編為大家收集的關于父親節親子活動方案幼兒園五篇范文。希望可以幫助大家。
幼兒園父親節親子活動方案1
為了讓幼兒樂意用簡單溫暖的話語介紹自己的爸爸，加深對爸爸的了解和愛。通過游戲體驗親子間的快樂，感受爸爸的力量、能干和偉大。__幼兒園特策劃了父親節活動方案。
一、活動時間
_月_日上午9：15至10：15。
二、活動準備
事先鼓勵孩子了解自己爸爸的工作，并準備介紹詞;個別爸爸準備自己工作時的錄像。為爸爸制作小禮物：我和爸爸的合照。(各班事先準備好)場地的安排和布置：椅子、編制小短繩、鼓等。提前做好家長的.通知工作，讓爸爸做好時間的調整和工作安排。主持人：__老師等。
三、活動過程
1、開場：教師致節日賀詞
爸爸是一只船，載著我們的期待和夢想;爸爸是一棵樹，為我們遮擋風雨和嚴寒;爸爸是一盞燈，給我們光明和溫暖。在今天這個特殊的節日讓我們一起祝愿爸爸們節日快樂!工作順利!越來越棒!
2、介紹我的好爸爸：鼓勵孩子牽著爸爸的手走到臺上面對大家，聲音響亮地介紹自己的爸爸：“我的爸爸叫___(姓名)，他在__(工作單位)上班。他有__本領”。
3、錄像：我的好爸爸(介紹個別爸爸工作的特殊性和重要性，對爸爸說祝賀節日的話)
4、爸爸代表1到2人作自我介紹，談談對孩子們的希望。
5、老師：誰最棒?幼兒齊：我老爸最棒!給爸爸送上擁抱和親吻。
6、歌聲送給好爸爸。
7、游戲1“我最高”。玩法：孩子騎在爸爸的肩膀上，爸爸快跑前進，以接力的形式進行。(班級間競賽)
8、親子合唱：爸爸去哪里。
9、游戲2“抓尾巴”。玩法：孩子褲子里夾小尾巴，爸爸在后面追，揪掉小尾巴算勝利。(爸爸和幼兒交換角色進行游戲)
10、爸爸演唱：親親我的寶貝。
11、我給爸爸送禮物。孩子們為爸爸獻上自己親手制作的合照畫，對爸爸說句悄悄話，如：“爸爸我愛你!”“爸爸你真棒!”
12、親子舞蹈：快樂在一起。
13、爸爸舉起自己的孩子，合影留念。
幼兒園父親節親子活動方案2
一、設計意圖
1.讓孩子知道6月份第三個星期天是父親節，理解爸爸的工作辛苦。
2.通過親子活動增進父子間的感情，讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子。
二、活動時間
父親節前一周6月11日--6月15日
三、活動準備
小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒手工作品
四、活動方案
1.幼兒迎接自己爸爸進活動室，倒一杯水給爸爸喝，并送上手工作品——扇子，說一句甜甜的話：爸爸，您辛苦了!
2.教師引語：
首先感謝各位家長的到來，每年6月份的第三個星期天是“父親節”。以往，我們總是過母親節，唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親——被我們遺忘了嗎?其實，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對這種情況，我們在父親節到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲為主，現在開始第一個親子游戲。
3.親子游戲環節
(1)梳頭
玩法：每組請三到四名長發的女孩子和爸爸，請爸爸為女兒梳頭扎辮子，要求梳得光滑干凈，扎牢就行。
(2)袋鼠
玩法：每組請幼兒三到四名男孩子面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面終點，速度最快者為勝利。
(3)我給爸爸穿鞋子
玩法：每組請10名爸爸和幼兒參加，首先讓幼兒認識爸爸的鞋子，然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內找出自己爸爸的鞋子，并幫爸爸穿好，先穿好的爸爸站起來示意為勝利者。
(4)擊鼓傳花
玩法：鼓聲停，花傳到誰手里，幼兒說一句祝福的話或表演一個節目，爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。
4.結束部分
音樂響起，幼兒親自為爸爸頒獎。全體合影留念。
教師小結：在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子，讓孩子在成長的過程中留下更美好的回憶。
幼兒園父親節親子活動方案3
一 時間
20__年度年度_月_日
二 地點
園內
三 主題釋義
我國長期以來形成的一 個慣例是父親在 外工作，母親在 家料理家務，教育孩子。經常是父親天天天不 亮就去上班，孩子還未醒;很晚回家時，孩子已入睡。到了 星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時間很少，因而父親在 孩子心目 中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。
四 活動目標
1 通過各種活動，引導幼兒體驗濃濃的親情，激發幼兒愛的情感，從小培養他們懂得 飲水思源，尊重 感激別人的勞動，知道回報 關愛他人。
2 有 重點地指導幼兒通過多種形式了 解父親的‘責任’和工作。
3 知道父親節的由來。19__年，__最先提出慶?！案赣H節”的倡議，并從19__年開始，將每年6月的第三個星期日定為“父親節”。__從19__年左右開始，將“父親節”正式定為國民的節日。
五 活動打算
1 請老師先發校信通與爸爸溝通，給幼兒講一 講自己是干什么，會干什么和幼兒做游戲拔河 猜拳 大壓小游戲。
2 孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。(教師發紙讓爸爸印上大手)
3 圖畫紙 顏料 音樂 彩色紙等。
4 成功素養節日主題教材 節日主題音樂。
六 活動過程
1 教師向幼兒介紹父親節的來歷。
2 幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一 說我的爸爸會干什么?我喜愛我的爸爸) 出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。幼兒唱“父親節”的歌曲。幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶 皮包 枕頭 眼鏡)
3 回家后向爸爸贈送小禮物，并說出;爸爸您辛勞了 ，我愛您。
幼兒園父親節親子活動方案4
一、大班父親節創意禮物活動方案
《送給爸爸的襯衫》、《爸爸的超人獎牌》
父親節活動策劃方案的目的在于，大班小朋友通過自己的表現力和創造力，用手工制作創意禮物的方式將自己的愛與關心傳遞給爸爸!活動中，也許大班小朋友會出現迫不及待、異常興奮的情緒狀態，只是想快點完成手工，展示自己的創意禮物。
二、中班父親節創意禮物活動方案
《送爸爸的領帶》
父親節活動策劃方案目的在于，中班小朋友有自己的獨特的創作能力和想象力，愿意自己動手制作禮物，感受手工制作的樂趣!體會用手工制作創意禮物的方式，感受父親節的偉大、強大意義!
三、小班父親節創意禮物活動方案
《爸爸的白襯衫》
父親節活動策劃方案的目的主要是，小班的小朋友對于色彩的認識和搭配上完成此次父親節創意手工，通過手繪、涂色、臨摹等方式，感受美術活動的趣味性，手工制作帶來的樂趣!體會用手工制作創意禮物的方式，感受父親節得意義!
四、父親節創意禮物活動方案
托班《太陽花》
托班父親節活動策劃方案的目的，主要就是托班小朋友能參與和有積極性!托班相對比較特殊，不管是任何方面的啟蒙其實和小班的小朋友差不多!色彩的認識、涂色的技巧是托班小朋友制作父親節禮物的能力范圍!當然，老師要實施引導和幫助，完成此次父親節創意手工，感受父親節得意義!
爸爸也許工作繁忙，并不能時時刻刻陪在我們身邊，但是并不代表我們的心和你們疏遠了，每時每刻，我們都以您為驕傲，希望我們也能成為您的驕傲。所以，幼兒園的寶寶們一定要對自己的爸爸說一句祝福的話語，“爸爸，我愛你!”“爸爸，你最帥!”“爸爸，你是最棒的!”
幼兒園父親節親子活動方案5
父愛如火，他為我帶來了溫暖;父愛如火，他為我燃燒了歲月;那團火燃在我的心頭，那團火是我生命的源泉，那團火是我自信的來源，年6月15日父親節我們開展了“快樂父親節”活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。
父親節活動目的
1、使孩子們知道6月的第三個星期天是父親節，知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會，增進父子、父女間的感情
父親節活動內容：游戲，繪畫，做手工。
父親節活動時間：年6月13日16：00—19：00
父親節活動地點：中百倉儲門口(尚隆地球村附近)
父親節活動內容：到場后孩子們先簽到，領取活動通行證，然后去各區域進行活動。
1、游戲區：擺放一次性水杯調水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物，孩子們操控遙控小汽車到達對面，碰倒顏料滑動痕跡，產生美妙肌理畫面。成功到達對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。
2、繪畫區：現場提供購物袋，由老師現場指導參加的孩子在購物袋上進行父親節主題創作繪畫。
3、手工區：與爸爸一起做模型
用活動方提供的材料，和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀念.
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