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        小學父親節主題活動策劃方案

        時間: 學科0 分享

        方案是計劃中內容最為復雜的一種,由于一些具有某種職能的具體工作比較復雜,一般是指進行工作的具體計劃或對某一問題制定的規劃。下面小編給大家帶來小學父親節主題活動策劃方案,希望能幫助到大家!

        小學父親節主題活動策劃方案1

        活動前言:

        孩提時,總抱怨父親不愛自己,連分別時都不曾回頭看看自己。母親悄悄告訴我:不是父親不愛你,而是父親將愛藏在心底,他總會在轉彎處偷偷看你。再次分別,對母親話半信半疑的我才發現,原來父親真的在轉彎處偷偷回頭,然后大步離去。如果說母愛是世界上最偉大而溫馨的感情,那父愛則是世上最偉大而深沉的感情。雖說沒有平日里生活上的點滴關懷,但父親卻總在我們最脆弱或是遭受挫敗之際伸出那雙粗糙有力的厚實的大手,投擲深沉關愛的目光默默支持。

        有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經對父親說出來?拿起手中的筆,用真情真心,為父親寫下對父親最真摯的祝福,為父親祈禱最美麗的未來!讓我們把對父親的愛大聲說出來吧!

        一、活動主題:

        爸爸,我想對你說……

        二、活動時間:

        6月25日-6月27日

        三、活動策劃組織人員:

        甘肅聯合大學政法系青年志愿者

        四、活動地點:

        小操場

        五、活動對象:

        全體同學

        六、活動內容:

        有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經對父親說出來?

        一、懸掛條幅,散發宣傳單。

        要統一制作“爸爸,我愛您”宣傳條幅、宣傳標語和宣傳單,宣傳條幅在小操場所顯著位置懸掛。在6月27日也就是父親節,在學校小操場舉行父親節宣傳活動,本次活動為了能夠讓廣大同學表達對父親的感激之情和無限祝福,為同學們開辟了“父親節祝福語——留言板”專欄,讓同學們向父親說出不曾親口告訴他的心里話,送上對父親最深情的祝福。

        二、展出有關父親的圖片

        讓大家從這些圖片中感受到父親的辛苦。積極倡導廣大同學用自己的手機為父親說一聲:“父親節快樂“。。

        三、父親節征文

        六月初宣傳部組織寫一張海報,主要內容如下:

        1、六月初由班級宣傳委員組織寫一張海報,主要內容如下:

        如果說母愛是一種呵護,那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨,那么父愛就是一種沉默。當我們遭遇挫折、遭遇困難的時候,當我們哭喊著叫媽媽的時候,父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風遮雨,為我們披荊斬棘開拓前進的道路。所以,父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量……朋友們,拿起你們的筆,涌動你們的感思,用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧……

        謳歌沉甸甸的父愛,講述對父親的思念與感激之情。請你以父愛為基調,父親節為背景寫一篇有關父親的原創文章。

        文章體裁及字數均不受限制,不過我們希望朋友們認真對待本次活動。因為它是獻給父親節的禮物。

        參加對象:全體同學

        活動時間:20__年6月6日——20__年6月20日。

        提交作品方式:用A4紙打印,交于青年志愿者協會。

        獎勵方式:本次活動設立一、二、三等獎,特別獎一名,十名鼓勵獎。

        2、評選:邀請院刊編輯人及負責人參加評選,要求做到公平公正。

        3、獲獎文章將在學校展出,并有物質獎勵

        七、活動意義:

        父母給予了我們生命,給予了我們物質的保障和精神的撫慰,而我們做兒女的唯一能做的就是:節日里,給父母送上一句真摯的問候;假日里,多在父母身邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關于“錢”之外的其他事情;在學校好好學習,考出好成績回報他們。也許是父親的深沉和無言,每年的父親節總是沒有母親節那般熱鬧。但每當想起父親那鬢角的白發,臉上的皺紋,大山般的父親留給我們的應該不只是背影……

        八、活動預費:

        200元

        小學父親節主題活動策劃方案2

        【活動目的】

        1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。

        2、通過親子游戲給父子、父女提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。

        【活動準備】

        歌曲錄音帶、眼罩、跳繩等、獎品。

        【活動過程】

        一、《大手牽小手》手印

        二、幼兒配樂朗誦散文《我的爸爸》:

        我喜歡爸爸的`的大手,喜歡把小手放在他手心上。

        我喜歡爸爸舉起我,像小飛機一樣飛來飛去。

        我喜歡坐在爸爸的二郎腿上,就像坐在蹺蹺板上。“忽悠忽悠”,一上一下。

        我喜歡爬到爸爸大腿上,再滑到腳上,“哧溜哧溜”,就像滑滑梯一樣。

        我往爸爸背上爬,就像爬山一樣。騎上他的脖子,就像到了山頂上。哈哈!最高、最高的高個子,現在是我啦。

        我喜歡爸爸的懷抱,輕輕一摟,我和媽媽都貼在他的心窩上。

        我喜歡爸爸打呼嚕,就像打雷一樣,“呼嚕嚕、呼嚕嚕……”我和媽媽笑得捂住了嘴巴。噓!別吵醒爸爸。

        我喜歡我的爸爸。

        師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣!

        三、幼兒表演

        1、表演《感恩的心》

        2、演唱歌曲《我的好爸爸》,夸夸我的好爸爸

        3、親親爸爸說說悄悄話

        4、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

        四、親子游戲:

        1、《騎大馬》游戲規則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。

        2、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發出聲音,家長根據自己孩子的特征找到自己的寶寶。

        五、家長游戲

        跳繩比賽、蜈蚣競走。

        結束部分:

        音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。

        師:在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

        小學父親節主題活動策劃方案3

        一、時間:

        6月_日

        二、地點:

        園內

        三、主題釋義

        我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務,教育孩子。經常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

        四、活動目標:

        1、通過各種活動,引導學生體驗濃濃的親情,激發學生愛的情感,從小培養他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關愛他人。

        2、有重點地指導學生通過多種形式了解父親的責任和工作

        3、知道父親節的由來。1910年,美國最先提出慶祝“父親節”的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個星期日定為“父親節”。日本從1950年左右開始,將“父親節”正式定為國民的節日。

        五、活動準備:

        1、請老師先發校信通與爸爸溝通,給學生講一講自己是干什么,會干什么和學生做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲

        2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。(教師發紙讓爸爸印上大手)

        1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;

        2、成功素質節日主題教材、節日主題音樂。

        小學父親節主題活動策劃方案4

        20__年6月的第三個周天6月__日是父親節,為從小培養學生健全的人格,傳承中華民族的傳統美德,凝聚和提升感父母的良好道德風尚,充分發揮我校的優良傳統感恩教育,進一步培養學生勞動觀念,為此,我校校開展感恩父親節牢記“四個感恩日”為主題系列活動。現將具體事宜通知如下:

        一、活動目的:

        通過活動,讓全體隊員感受父母關愛自己的點點滴滴,感悟父母在成長歷程中所付出的愛,激發隊員對父母的感恩之心。用行動來回報父母。

        二、活動時間:6月11日——6月17日

        三、活動對象:全體在校學生

        四、活動口號:感恩父母,記住四個感恩日

        五、活動內容及程序:

        1、老師推薦名人感恩名言,創設濃郁的班級感恩教育氛圍。

        2、通過班隊會:

        (1)讓學生估算一筆養育帳(經濟付出:將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。)

        (2)父母的生日你記住了嗎?(讓學生要記住父母的生日)

        (3)講述一件關愛事(感情付出:讓學生們通過翻看舊照片,聽父母、長輩講述自己成長的經歷,回憶自己生病時,遇到疼痛、煩惱時,父母是怎么照顧、開解、鼓勵自己的,了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出)

        3、利用午會課和音樂課,學唱感恩歌曲,做到熟背歌詞,熟記旋律。

        推薦歌曲:《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《常回家看看》、滿文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。

        4、閱讀一組親情文章

        精心選擇一組親情文章,認真開展親情閱讀,為豐富其情感內涵,積淀其人文素養打下堅實基礎。推薦書目:《天下父母--有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈爾《新月集》、意大利亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。

        5、完成一套感恩作業

        (1)開展“每天一件家務事”活動,如:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

        (2)開展“給父母寫一封信”活動,感謝父母養育之恩。自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

        (3)中高年級開展一次以“學會感恩父母”為主題的手抄報制作比賽。

        (4)牢記四個感恩節(母親節:5月的第2個星期日,父親節:6月的第3個星期日,父母的生日),設計一項感恩作業(為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭,給父母一個擁抱等)。

        六、活動要求:(望各班認真組織及時上報活動資料。)

        1、“為爸爸唱一首歌”“幫父母做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實,有條件的可留下一些照片作為學生成長記錄。

        2、感恩卡和手抄報做完后各班選其一(感恩卡或手抄報)挑選10幅作品上交大隊輔導員,將進行評比。

        父愛如山,父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能體會。

        小學父親節主題活動策劃方案5

        活動前言:

        孩提時,總抱怨父親不愛自己,連分別時都不曾回頭看看自己。母親悄悄告訴我:不是父親不愛你,而是父親將愛藏在心底,他總會在轉彎處偷偷看你。再次分別,對母親話半信半疑的我才發現,原來父親真的在轉彎處偷偷回頭,然后大步離去。如果說母愛是世界上最偉大而溫馨的感情,那父愛則是世上最偉大而深沉的感情。雖說沒有平日里生活上的點滴關懷,但父親卻總在我們最脆弱或是遭受挫敗之際伸出那雙粗糙有力的厚實的大手,投擲深沉關愛的目光默默支持。

        有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經對父親說出來?拿起手中的筆,用真情真心,為父親寫下對父親最真摯的祝福,為父親祈禱最美麗的未來!讓我們把對父親的愛大聲說出來吧!

        一、活動主題:

        爸爸,我想對你說……

        二、活動時間:

        6月25日-6月27日

        三、活動策劃組織人員:

        甘肅聯合大學政法系青年志愿者

        四、活動地點:

        小操場

        五、活動對象:

        全體同學

        六、活動內容:

        有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經對父親說出來?

        一、懸掛條幅,散發宣傳單。

        要統一制作“爸爸,我愛您”宣傳條幅、宣傳標語和宣傳單,宣傳條幅在小操場所顯著位置懸掛。在6月27日也就是父親節,在學校小操場舉行父親節宣傳活動,本次活動為了能夠讓廣大同學表達對父親的感激之情和無限祝福,為同學們開辟了“父親節祝福語——留言板”專欄,讓同學們向父親說出不曾親口告訴他的心里話,送上對父親最深情的祝福。

        二、展出有關父親的圖片

        讓大家從這些圖片中感受到父親的辛苦。積極倡導廣大同學用自己的手機為父親說一聲:“父親節快樂“。

        三、父親節征文

        六月初宣傳部組織寫一張海報,主要內容如下:

        1、六月初由班級宣傳委員組織寫一張海報,主要內容如下:

        如果說母愛是一種呵護,那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨,那么父愛就是一種沉默。當我們遭遇挫折、遭遇困難的時候,當我們哭喊著叫媽媽的時候,父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風遮雨,為我們披荊斬棘開拓前進的道路。所以,父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量……朋友們,拿起你們的筆,涌動你們的感思,用你們的.心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧……

        謳歌沉甸甸的父愛,講述對父親的思念與感激之情。請你以父愛為基調,父親節為背景寫一篇有關父親的原創文章。

        文章體裁及字數均不受限制,不過我們希望朋友們認真對待本次活動。因為它是獻給父親節的禮物。

        參加對象:全體同學

        活動時間:20__年6月6日——20__年6月20日。

        提交作品方式:用A4紙打印,交于青年志愿者協會。

        獎勵方式:本次活動設立一、二、三等獎,特別獎一名,十名鼓勵獎。

        2、評選:邀請院刊編輯人及負責人參加評選,要求做到公平公正。

        3、獲獎文章將在學校展出,并有物質獎勵

        七、活動意義:

        父母給予了我們生命,給予了我們物質的保障和精神的撫慰,而我們做兒女的唯一能做的就是:節日里,給父母送上一句真摯的問候;假日里,多在父母身邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關于“錢”之外的其他事情;在學校好好學習,考出好成績回報他們。也許是父親的深沉和無言,每年的父親節總是沒有母親節那般熱鬧。但每當想起父親那鬢角的白發,臉上的皺紋,大山般的父親留給我們的應該不只是背影……

        八、活動預費:

        200元

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