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        學校教師公開課活動實施方案

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        為了保障事情或工作順利、圓滿進行,我們需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么你有了解過方案嗎?以下是小編精心整理的學校教師公開課活動實施方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        學校教師公開課活動實施方案1

        隨著新課程改革的不斷落實和開展,對教師的業務能力提出了新的要求。為適應新時期新形勢的教育教學需求,為全面提高教師的教育教學水平,我校根據學校教師的實際情況,制定了學校公開課活動實施方案。

        一、 領導小組

        組 長: 副組長:

        成 員:

        二、 基本要求

        1、觀課前,執教教師要精心設計執教教案,打印給教研組組長分發給觀課教師。

        2、在課堂教學中,教師是教育活動的組織者和引導者,學生才是學習的主人。這就要求教師在從事教育教學活動時,一定要徹底轉變自己的觀念,首先在上課之前要認真分析本班學生的實際情況,然后根據學情進行備課,設計教案;上課時要做到因材施教,面向每一位學生。為此,學校教導處決定,定期開展校語文、數學公開課活動,目的是通過校公開課活動進行調查研究,相互學習,取長補短,及時發現教師在從事教育教學活動中存在的問題,及時予以指導,改進教師的教育教學方法,提高全體教師的業務水平。

        3、觀課中教師要遵守時間,不遲到,不早退;要遵守紀律,不討論,不串場;要認真做好記錄。

        4、議課之前,執教教師要整理好說課稿(含教后反思內容);中心發言人要與同年段同學科老師及時交換意見,整理好發言稿。

        5、議課中,老師們在聽取執教教師和中心發言人發言后如有較好的方法及理念,可在主持人的組織下踴躍發言,積極參與,做到讓每位教師能參與并通過公開課活動真正有所收獲。

        6、觀課議課中請把手機關閉或調為震動狀態。

        7、每次公開課結束后由教研組擬寫總結,與活動圖片、教學設計、說課稿、發言稿、活動記錄等一并轉檔備查。

        8、執教課題由執教老師自選。

        9、議課活動于上課當日下午第三節課在會議室進行,請自覺遵守作息時間。

        學校教師公開課活動實施方案2

        為調動和發揮我校(院)教師教學的積極性,激勵教師精心教學、開拓創新,不斷提升自己的教學水平,學校(院)決定于____年11月4日-15日開展公開課教學活動,由各教研部推薦教師參加,現就有關事項通知如下:

        一、組織領導

        組長:

        組員:

        協調:

        二、參加范圍

        1.承擔技校、自考教學(包括理論課教學和實踐課教學)工作,的專職教師。

        2.報名人數

        技校教研部:專業課至少2名教師

        公共教研部:體育組、德育組、心理健康教育與職業生涯組至少1名教師

        升學教研部:語文組、數學組、外語組每組各1名教師

        自考教研部:7個專業至少1名教師

        三、授課形式與內容

        授課形式:理論課與實踐課均可

        授課內容:由授課教師自選授課內容

        四、時間安排與授課地點

        時間:____年11月4日-15日按教學進度安排具體時間

        地點:正常上課教室

        五、具體要求

        1.每位參加公開課的教師做好充分的課前準備,根據課程和學生特點設計教學流程,考慮從全新的教學理念、教學方法,倡導探究式學習的學習方式,認真做好教學設計,在教學內容方面把握教材而不拘泥于教材,教學過程要體現職業教育教學理念,教學目標明確,重點突出,學科知識要準確無誤,教學方法靈活有效。

        2.要充分體現技校與自考的教學特點,合理采用教學方法,恰當運用信息化教學手段,充分體現課堂的實效性和高效性,課堂教學要充分調動學生積極性,讓學生主動參與教學活動,體現生生互動和師生互動,關注學生的興趣、動機、情感和態度,突出思維能力和實踐能力的培養。

        3.必須使用普通話,語言規范、表達清晰、富有親和力和感染力;板書工整、美觀、言簡意賅、層次清晰;教態自然,儀表大方。

        4.請參加“公開課”的老師將教學設計交各教研部主任審核。

        5.請教研部主任或專業負責人課前組織相關老師對上公開課教師的試講效果進行探討,集思廣益,提出建議。

        6.確定公開示范課具體時間后,凡在此時間段沒有課的教師都必須到教室進行觀摩。

        7.公開課后由教研部主任或專業負責人組織相關課程組老師評課,評課要客觀公正,肯定優點,指出不足,相互學習,共同提高。

        學校教師公開課活動實施方案3

        為了規范教學行為,加強過程管理,提高課堂教學效率,同時提升各備課組教研水平,突出集備教研的時效性,充分體現“一人主備,全組集備修正”的團隊合作意識;使教師在實踐中不斷學習、不斷提高。根據學校教學部署特制訂集備公開課活動方案如下:

        一、活動領導小組:

        組長:

        成員:

        二、活動時間:

        9月~10月中旬。

        三、活動形式及要求:

        1、每科集備組選出一位授課教師,該授課教師課前自主進行備課、準備教案;準備充分后在集備組進行說課,之后在集備組全組深入探討、研究后上公開課。

        2、公開課后全組進行點評,指出優點和不足,全校觀摩。

        3、講課教師要根據本課題實際情況,鉆研教材教法,努力創建激情高效課堂,使課堂成為人文的課堂、有生命力的課堂、“真”的課堂,真正讓學生學有所得。

        4、每位授課教師按指定時間上課,教學內容根據本備課組教學計劃確定。

        5、課后授課教師向教務處上交教案、反思、小結各一份,集備組上交集備教研記錄一份。

        6、教師之間互相配合,在保證教學秩序正常開展的前提下,做好上課調整,及時參加活動。凡同學科教師開課,本學科教師必須參加。其他學科無課教師自行參加。

        7、聽課者積極參加,認真學習,記好聽課記錄,撰寫評課意見。

        四、活動日程安排

        略。

        學校教師公開課活動實施方案4

        為進一步深化我校課堂教學改革,構建高效課堂、關注后三分之一學生教學模式,提高教師的教學能力和教研水平,決定本學期繼續開展“天天公開課”活動。

        一、指導思想

        以提高教學質量為宗旨,以全面提升教師專業化素質,創建“高效課堂、關注后三分之一學生”為目標,以“全員參與、互評互議”為工作思路,以規范的制度建設為保障,大力提高我校教師的教學水平和能力,全面實施素質教育,推進我校教育教學再上新臺階。

        二、活動目標

        1.搭建崗位大練兵平臺,引導教師積極參加活動,提高教學水平和能力;

        2.引導廣大教師深入探討課堂教學規律,鉆研教材教法;

        3.增強教學研討交流的學習意識。

        三、活動流程

        1.本學期從第五周開始,各學科統一利用教研時間,由教務處安排課表進行上課。

        2.備課組長負責組織本組成員按表按時聽課,并通知深入學科領導。同備課組成員必須參加聽課。

        3.利用教研時間組織本學科組教師進行評課。

        4.授課教師課前上交一份公開課教案,課后上交一份教學反思。

        學校教師公開課活動實施方案5

        一、 活動目的

        學校是孩子學習成長的地方,家庭是孩子棲息的港灣,父母是孩子的第一任老師,家庭、學校是孩子一生受教育的兩個重要陣地。為提高家長素質,改變家庭教育行為,讓文苑的每一位學生能夠健康、活潑、幸福地成長,由家長自發組織建立了“幸福家長讀書群”,在同讀家庭教育書籍的過程中“讀吧 聊吧”家長讀書俱樂部應運而生,3月17號的線下交流活動深受家長歡迎,同時受到了社會媒體的關注。應廣大家長的要求,世界讀書日來臨之際,學校將聯合家長再次攜手,一起開展“重在家長 贏在孩子”親子誦讀活動,以進一步激發家長和學生的讀書興趣,感受閱讀帶來的快樂,培養良好的讀書習慣,營造書香家庭,書香社會氛圍,共創和諧教育新局面。

        二、活動對象:文苑小學微信讀書群中的家長及孩子

        三、活動主題:沐浴書香,幸福成長。

        四、活動口號:父母好好學習,孩子天天向上!

        五、活動時間:20__年_月至__日下午(具體幾點另行通知)

        六、誦讀內容:

        (一)《如何說孩子才會聽 怎么聽孩子才肯說》讀書感悟、讀書演講、讀書論壇、書本劇。

        (二)家長或孩子自己原創(或共同創作)的詩歌美文。

        (三)家長或孩子喜歡的,曾蕩滌過心靈的詩文。

        只要是積極向上的內容均可。

        七、報名條件:

        (一)積極打卡讀書。

        (二)積極參加線下討論。

        (三)按要求寫讀書感悟及時傳到小組微信群里。

        (四)天天誦讀父母規親子承諾文。

        (五)主動為讀書活動提供服務。

        上述條件必備其一,每個小組保證至少一個家庭參加。

        八、組織形式

        (一)可以在小組內開展誦讀比賽活動的基礎上,推薦參加校級現場誦讀比賽。也可以由家長自己報名參加。

        (二)邀請群內的家長和孩子一起觀摩比賽,由家長當評委現場評審。

        九、誦讀相關要求:

        (一)時間控制在3-5分鐘左右,不超過6分鐘。

        (二)可以是一個家庭,也可以是多個家庭組合,如果爸爸媽媽爺爺奶奶姥姥姥爺和孩子,全家總動員更好。

        (三)可以配上背景課件、音樂。

        (四)歡迎創新形式和內容:誦讀、演講、論壇、話劇等均可。

        (五)誦讀展示活動報名時間及報名辦法:

        3月28日—30日三天,周五匯總報名情況。

        有意愿參加的家庭由家長給三年級二班張洪基媽媽微信留言或電話聯系。

        報名時說明:參加人員、誦讀內容及形式,有沒有音樂、課件等。

        (六)獎項設置:活動將設特等獎、一等獎、二等獎和優秀組織獎。

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