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        技能競賽活動方案模板5篇

        時間: 曉銘0 分享

        為了確保事情或工作扎實開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那么應當如何制定方案呢?下面是小編精心給大家整理技能競賽活動方案模板,希望大家喜歡!

        技能競賽活動方案模板5篇

        技能競賽活動方案模板1

        圍繞“和樂育心,健康日善”的辦學理念,認真貫徹健康第一的指導思想,通過體育節各項活動的開展,營造和樂校園,提高廣大師生體育鍛煉的積極性,培養學生終身體育意識。大力實施素質教育,努力提高學生的體育競技水平,力求使不同身體素質的學生都能得到同樣的參與權利,力求使每個學生都能在活動中得到新的學習目標和產生新的學習動機。經研究決定,于3月份啟動校第十五屆體育節活動,現將有關事宜通知如下:

        體育節口號:團結、健康、奮進

        一、各年級項目安排(20__學年第2學期)

        中學

        初中乒乓球比賽2男2女第4周

        初中跳繩:一分鐘單跳、一分鐘單人雙搖、“8”字集體跳繩男女各2名,其中集體跳繩男女各4名(不包括搖繩2人)第5周

        初中棋類男1女1第6周

        七至八足球:五人制足球賽男、女(各10名)第12周

        七至八校園微型吉尼斯活動具體要求見下面另定每個項目除了錄取個人成績外,還算團體分

        七籃球:三人賽男、女(各6名)第14周

        八籃球:五人賽男、女(各10名)第14周

        校園微型吉尼斯活動具體說明

        報名要求:一位同學只能選報兩個項目。

        項目1:罰球區五個點的定點投籃

        比賽要求:每點投2球,限時2分鐘,踩線無效成績以進球數計。

        參加對象:每班男女報名人數各5人

        項目2:踢毽子

        比賽要求:時間1分鐘,由評委數數,以總次數多少決出勝負

        參加對象:每班男女報名人數各3人

        項目3:立定跳遠

        比賽要求:每人連續跳三次,按中考測試標準,以最好的成績決出勝負

        參加對象:每班男女報名人數各3人

        項目4:墊排球

        比賽要求:在固定園圈內,墊球高度不低于比賽場所設固定高度,時間1分鐘,由評委數

        數,以總次數多少決出勝負。

        參加對象:每班男女報名人數各5人

        項目5:初中男生引體向上

        比賽要求:按中考測試標準,以個數多者居前。

        參加對象:每班男女報名人數各3人

        項目6:初中女生仰臥起坐

        比賽要求:時間一分鐘,按中考測試標準,以次數多者居前。

        參加對象:每班男女報名人數各5人

        二、團體、個人比賽辦法及錄取名次

        1、跳繩比賽:單跳、單人雙搖時間為1分鐘,“8”字集體跳繩時間為3分鐘,以次數多者名次列前。

        2、30米迎面接力:每班男、女各10名,相距30米進行迎面接力比賽,誰先完成的隊為勝,依次類推。

        3、拔河比賽:男10名、女5名進行比賽,采取單循環賽,三局兩勝,勝一場得2分,輸一場得1分,棄權得0分,以積分多者名次列前。

        4、拍皮球比賽:全班參與,以每個人一分鐘內累計的個數相加,然后取平均數,以平均個數多者名次列前。

        5、乒乓球和棋類比賽按區比賽規則。

        6、隊列隊形和足球規則另通知。

        7、體育節計分方法

        (1)體育節項目中標有“”為團體項目。

        (2)校園吉尼斯:各單項初中取前6名,前6名得分為7、5、4、3、2、1。同時,各單項還計團體分。比如:項目2:踢毽子,將各班的三人踢的毽子數量相加,數量多著名次靠前。

        (3)體育節總分:團體項目按單項的兩倍分數計入總分,總分多者名次列前。如總分相等,按團體分高低排列,高者名次列前。

        三、報名

        各班于3月21日(周四)前把比賽名單上報到德育處,小學大隊部。逾期按棄權論處,其他事項另行通知。其中跳繩項目和乒乓球項目于3月10日前上報。

        x李屋學校政教處大隊部

        音、體、美教研組

        申請表

        班級:

        擬承辦項目:

        校體育節項目:跳繩、五人制足球、三對三半場籃球、五對五全場籃球、棋類、校吉尼斯承辦班主要負責的內容:【包括前期準備(宣傳)、比賽的操作流程、確定裁判員(檢錄、計數、記錄)、比賽秩序維護】

        各組人員安排:各組負責人名單

        組別組長組員

        宣傳組

        賽前編排

        檢錄組

        計時(計數)

        記錄組

        比賽秩序維護組

        班主任意見:

        簽字:

        時間:

        學校政教處(大隊部)意見:

        技能競賽活動方案模板2

        根據市公司《關于開展“貼近市場、貼心用戶”勞動競賽的通知》(__工發〔20__〕__號)文件精神,為了進一步落實公司以“市場和客戶為中心開展網絡維護工作”的要求,有效地支撐市場和客戶服務,結合梁平分公司實際情況,制訂“貼近市場、貼心用戶”勞動競賽的實施方案。具體如下:

        一、分公司競賽領導小組

        組長:__

        副組長:__

        成員:__

        (一)宣傳組:

        職責:負責本次活動的宣傳方案并組織實施。

        組長:__

        組員:分公司營銷策劃中心

        (二)后勤組

        職責:負責本次競賽活動的后勤支撐和相關的組織協調工作。

        組長:__

        組員:分公司綜合部

        二、具體活動實施方案

        對涉及分公司的競賽內容,建維部與市場和客服部門進行充分協商,廣泛交流,認真聽取市場方面的需求和建議,對他們需要急需解決的問題,重點派人解決,責任落實到人。對現有技術不能解決的問題,做好對網絡投訴的解釋工作。

        (一)秋收掘金

        1、感動新生,加油精品網絡

        實施細則:

        針對__大中專院校較少的現實情況,分公司運維部主要把精力放在話務量較多的梁中、紅中等縣內知名高中,同時會同市場部在縣內各中小學校重點推行“園丁卡”,提高在校園市場的現有占有率。對在開學期間和“教師節”期間產生的局部時段話務沖擊,及時進行監控擴容,保證校園網絡質量和話務吸納。

        2、激情節日,暢通網絡

        實施細則:

        (1)與市場部聯系,及時了解節日期間話務高峰區,對本縣國慶、中秋、圣誕和元旦等重大節假日以及重要大型活動進行話務預測和分析,提前作好相應基站的擴容工作。

        (2)在“第X屆雙桂旅游文化節”活動期間,對“雙桂堂”、“小峨嵋”、“明月湖”、“百里竹海”等重要旅游景點提前做好擴容和線網設備的優化工作,保證話務的最大吸收。

        (3)在保證網絡安全的基礎上,利用負荷分擔、載波池和半速率等技術手段,盡可能地吸收國慶、中秋、圣誕和元旦等重大節假日的話務高峰,減少擁塞,提升收益。特別是對分公司市場部大眾街營業廳開業慶典活動、客戶聯歡活動、VIP客戶金秋釣魚活動做好網絡支撐工作。

        3、傾網之戀,甘為孺子牛

        實施細則:

        (1)通過擴容和SDCCH的處理解決高擁塞小區,疏導和吸納局部突發高話務。

        (2)開展基礎維護競賽活動,促近運維人員的主動維護意識,提升網絡的健康狀態,減少故障及帶來的損失。

        (二)網絡宣傳

        1、形象宣傳

        宣傳組負責在營業廳顯著位置布放以“精品網絡、精英團隊、精確管理”為主題的形象宣傳資料,以中國移動“世界第一大移動網”、“世界企業500強”等基礎材料烘托我們在質量、團隊和管理方面的領先優勢。

        2、媒體投放

        在__公司客戶滿意度調查前的一個月,在梁平當地報紙、電臺及人流量大的名豪廣場大屏幕電視上投放以“精品網絡、精英團隊、精確管理”為主題的系列軟行文章進行網絡宣傳。突出宣傳移動通信在網絡建設、網絡能力、網絡質量等方面的優勢,特別重點宣傳梁平分公司現階段的基站網絡建設情況,凸顯梁平移動在網絡建設方面的成績。

        本次活動在員工中間進行了廣泛宣傳動員,確保了員工的知曉度,提高各部門員工的參與度。

        技能競賽活動方案模板3

        一、參賽對象:

        全體教師必報

        二、比賽時間

        (一)時間:20__年x月x日

        三、比賽內容:樂器、舞蹈、聲樂(三選一),環境創設

        四、比賽方案:

        (一)競賽程序:提早一天抽簽確定參報教師比賽的順序。手工比賽內容統一時間集中進行;樂器、舞蹈、聲樂比賽內容按抽簽順序按時間安排進行。

        (二)各項比賽內容要求及評分標準:

        1、聲樂具體要求和評價標準

        要求:自選一首紅歌(贊揚和歌頌革命和祖國的歌曲),音樂的磁帶、光碟用品自備,時間限在3分鐘以內。

        評價標準:

        1)獨唱,曲目選取圍繞主題,健康、積極向上。

        2)儀容、儀表得體,服裝統一,整體精神面貌好。

        3)掌握聲樂技能、技巧;對樂曲的樂句能準確、完整地表達。

        4)演唱完整、連貫,有一定表現力,能非常好地把握歌曲的風格,很好地詮釋歌曲內涵。

        2、樂器具體要求和評價標準

        要求:自選一種樂器。曲目題材不限,時間控制在3分鐘左右完成。

        評價標準:

        1)演奏完整、流暢、和諧,整體視聽效果好。

        2)伴奏和弦配置規范、科學、合理,符合歌曲風格,力度控制合適。

        3)作品演奏完整、流暢、音準、有節奏感,具有一定的音樂表現力。

        4)節奏鮮明、有力度,樂曲處理得當,能演奏出樂曲的內涵,充分表達樂曲情感。

        3、舞蹈具體要求和評價標準

        要求:參加比賽的選手需自備一個舞蹈,可以是獨舞或三人以內的成品舞。時間控制在3分鐘左右完成。

        舞蹈音樂的磁帶、光碟、服裝等用品自備。

        評價標準:

        1)注重音樂和舞蹈的結合,能準確的理解音樂的蘊涵和風格,并通過豐富的肢體語言恰當地表現音樂內容,主題鮮明,具有美感。

        2)創編有新意,想像力豐富,賦有一定的藝術性和時代感,能最大程度體現自己的特長。

        3)注重舞蹈動作的表演和內在情緒的表現力,具有一定的藝術感染力。

        4、環境創設具體要求和評價標準

        要求:以園為單位進行比賽,打造盛樂幼兒園走廊、公共場所等。

        評價標準:

        1、走廊創設主題突出,體現幼兒園特點和藝術性。

        2、制作新穎,有創意;色彩協調,色調統一、豐富。

        3、布局合理,畫面豐滿、優美。

        五、參評獎辦法:

        本次比賽活動設團體獎一個,各單項設一等獎1個,具體根據招生情況按比例而定。

        技能競賽活動方案模板4

        為了積極響應我校舉辦“五月技能節”活動,充分調動學生學習專業知識的積極性,養成良好的學習習慣,形成勤奮向學的良好氛圍,計算機科組特面向09級本專業學生舉辦《包裝設計》項目競賽。為保證競賽順利舉行,做到公平、公正、公開,制定如下競賽方案。

        一、參賽對象:

        09級計算機、家具專業的學生,參賽人數不限。

        二、競賽內容:

        設計某一種產品的紙盒包裝平面展開圖和立體效果圖。

        具體要求:

        (1)根據提供的一些相關素材,產品的類型可以自由選擇,如食品、化妝品、酒類包裝、藥品等,但所設計的主題內容表現形式要與產品類型相適應;

        (2)設計尺寸可以自定義,但平面展開圖的總體尺寸應滿足:長度和寬度不少于20cm__20cm;

        (3)制作軟件主要參考coreldraw x3或photoshop cs3,通過合理運用軟件的各種功能,體現良好的藝術性和實用性;

        (4)要求設計出來的文字、圖形圖像、色彩搭配和版式的編排等視覺效果清晰、自然、得體,并能較好地突出主題,能體現個人的創意;

        (5)文字設計一律使用電腦本身的簡體中文字庫系統;

        (6)各種折合線的設計要符合規范要求;

        (7)比賽時所提供的一些范例圖片僅供個人設計時的參考,不得設計與范例圖片內容一致的作品,否則以零分計;

        (8)考慮到文件的兼容性,用coreldraw x3軟件設計的作品請以8.0版本格式保存。

        三、競賽地點和時間:

        地點:機房304

        時間:5月25日(第十五周星期三下午2:30-4:30)

        四、獎項安排:

        本次比賽由評委評分,由大賽組委會計分后公布,依據得分高低評選出一、二、三等獎若干名,將授予獲獎者獎品及證書,并以資鼓勵。

        五、評選方法:

        1、評審團:

        邀請計算機專業和家具專業教師參加此次評比工作。

        2、評分標準:

        比賽總得分=包裝平面展開圖(占70%)+包裝立體效果圖(占30%)

        技能競賽活動方案模板5

        為構筑高效團隊,創建優質品牌,施展部門員工技能水平,增強團隊凝聚力,樹立部門技能標桿人才,物流管理部綜合管理科特組織開展摸線技能競賽,活動具體方案如下:

        一、活動名稱:摸線技能競賽

        二、參賽對象:部門全體員工

        三、舉辦單位:

        主辦單位:綜合管理科

        承辦單位:物資倉儲科

        四、舉辦日期:20__年9月11日17:00

        五、比賽地點:物流管理部外協二羽毛球場

        六、比賽項目:摸線競賽

        七、比賽安排:

        1、分配名額:報名名額不限

        2、報名方式:報名參賽人員提交名單至佘敦彪(891781)處

        3、截止時間:9月9日17:00前

        4、現場裁判:質量管理員(柴金陽、佘敦彪、徐偉)

        八、比賽規則

        1、準備工作

        找出每種型號的配線(橡套軟線、電源線)各一根對參賽選手進行培訓。

        2、比賽規則

        1)在裁判下令開始前,不能觸摸物料,否則成績無效;

        2)將準備好的配線依次放在裁判桌前,參賽人員回避;

        3)參賽人員單獨入場,蒙上眼睛,限時2分鐘。

        3、評判規則

        在規定時間內,選手說出正確型號的數量多少排名次,比賽細則和注意事項由裁判在活動現場公布。

        九、獎項設置

        根據目前部門過程質量控制方案進行制定,具體如下:

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