全國愛牙日科普活動方案5篇
愛齒護齒知識的普及教育，增強口腔健康觀念和自我口腔保健的意識，建立口腔保健行為，從而提高全民族的口腔健康水平。下面小編給大家帶來全國愛牙日科普活動方案，希望大家喜歡!
全國愛牙日科普活動方案篇1
20__年9月20日是第__個全國愛牙日。各單位要結合主題，積極開展宣傳活動。現將活動安排如下：
一、活動時間：
20__年9月20日-27日
二、活動內容
愛牙日活動期間，各單位根據20__年全國“愛牙日”活動主題信息并結合實際需要，通過展板、黑板報、宣傳欄、手抄報，主題班會、校會、紅領巾廣播、國旗下講話、致家長一封信以及專題講座等形式大力開展專題活動廣泛宣傳口腔健康科學知識和方法，提高口腔健康科學素養和自我口腔保健的能力。
三、活動要求
在做好宣傳工作的同時，各單位要結合學生健康體檢結果，督促患有齲齒和牙周疾病的學生盡快到醫院做進一步治療，積極宣傳窩溝封閉預防齲齒的作用，爭取家長在預防與治療口腔疾病中的支持與配合。
各單位開展宣教活動的同時，做好活動記錄(附2)的留存，并于9月0日前，將活動記錄報至大興區中小學衛生保健所(龍河路)二層學衛科。
全國愛牙日科普活動方案篇2
為認真貫徹落實縣教委衛生保健所要求，增強我校學生的各個方面的自我保護意識，普及少年兒童的口腔健康教育，通過學生向家長傳播中老年人護齒健康知識，讓學生從小養成愛護牙齒的好習慣，關注自己的未來。我校決定在全校1—初中三年級開展校園“關注中老年人口腔健康”的教育活動。現將具體事宜通知如下：
一、活動主題：關注中老年人口腔健康
二、活動時間：9月16—21日
三、活動對象：1—初中三年級學生
四、活動內容：
1、“關注中老年人口腔健康”活動，參與活動的1—初中三年級各班主任老師利用9月20日隊會課借助相關資料向同學們傳播講解護齒知識，請同學上臺向大家介紹關注中老年人口腔健康的必要性(各班應把活動主題書寫在本班教室的黑板上)。學校利用午休時間向進行愛牙知識宣傳，各班組織學生參加，并向學生家長發放宣傳材料。
2、“關注中老年人口腔健康”征文活動。鼓勵學生把自己向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識的心得體會寫成500字左右的小故事，上交學校團少隊。
3、“關注中老年人口腔健康”手抄小報創作活動。號召同學們以關注中老年人口腔衛生健康和護齒教育為主題收集有關資料制作手抄報。內容可包括：口腔護齒的小知識，愛牙護齒的好習慣和不良行為等等。
五、活動要求：
1、希望參與活動的各班級認真組織落實，讓學生在活動受到教育，增長知識，得到鍛煉。
2、1—3年級每班挑選一張手抄報，3—6年級每班推薦一篇文章，6—初中三年級每班推薦兩篇文章在9月21日前上交學校。
全國愛牙日科普活動方案篇3
各市(縣)區衛生計生局(委)，無錫市口腔醫學會、無錫口腔醫院，有關醫療衛生機構：
口腔健康是全身健康的重要組成部分，《“健康中國”規劃綱要》也將“健康口腔”列為“全民健康生活方式行動”的專項行動之一。為進一步普及口腔健康知識，提高居民尤其是兒童青少年和老年人維護口腔健康的意識，現定于9月20日前后組織開展“920全國愛牙日”主題宣傳活動，有關要求通知如下：
一、活動主題：口腔健康，全身健康
二、活動時間：20__年9月18—22日
三、活動內容：
此次活動包括口腔疾病現場義診和口腔健康知識宣傳。
(一)“920全國愛牙日”廣場宣傳義診
1、時間：20__年9月20日(周三)上午9∶00
2、地點：梁溪區二泉廣場
3、活動組織：無錫市衛生計生委主辦，梁溪區衛生計生局協辦，無錫市口腔醫學會、無錫口腔醫院承辦。
4、參加人員：市衛生計生委分管領導和相關處室負責人;各區衛生計生局相關處室負責人;市和區疾控中心相關業務人員(每單位人);無錫市相關醫療機構口腔醫學專家(由無錫市口腔醫學會組織)。
請各地于9月1日前將參加人員及聯系人名單報市衛生計生委疾控處。聯系人：吳__，聯系電話：__，電子郵箱：。
(二)口腔健康知識宣傳
1、移動媒體宣傳
9月18—22日，市衛生計生委組織在全市地鐵和公交車輛移動媒體定時播放口腔健康宣傳視頻短片。
2、口腔健康科普知識宣傳
各地衛生計生部門要積極組織相關專業機構開展口腔健康科普知識講座和社會宣傳活動。要結合兒童口腔疾病干預項目，聯合當地教育部門進學校組織開展兒童口腔衛生和齲齒防治宣傳;要針對老年人口腔健康問題組織開展進社區科普知識講座;要通過報刊、電視和網站、微信等多種媒體廣泛開展社會宣傳。請各地于9月28日前將此次活動開展情況報市衛生計生委疾控處。
全國愛牙日科普活動方案篇4
一、活動主題：
“健康口腔，幸福家庭”。
標題：“關愛自己，保護牙齒”牙齒健康要自己做主。
二、活動時間：
20__年9-17—20__年9-18
三、活動地點：
__社區
四、活動目的：
1、9月20日將是第__個全國"愛牙日"，活動主題為"健康口腔，幸福家庭"。旨在發揮家庭的優勢和作用，提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力。
2、老師根據孩子年齡特點，在幼兒牙齒的構成，牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓孩子從小養成愛護牙齒、保護牙齒的意識。
五、活動準備：
1、條幅，主題：9.20全國愛牙日主題__社區活動。
2、愛護牙齒宣傳版面：KT板、展架。
3、幼兒牙齒健康檢查表。
六、活動流程：
1、9月17日——社區內創設愛牙日活動環境。
負責人：與社區進行提前溝通好，與物業進行溝通此次活動的公益性，與社區或物業進行聯合舉行活動。
2、9月18日8：30—10：00邀請牙科專家在社區內向家長兒童設咨詢臺，與兒童進行口腔檢查，解答家長問題。
負責人：__(拍照)__(維護秩序)
3、10：00以小組為單位開始對兒童口腔健康檢查并填寫記錄表，拍照：__。
4、兒童主題活動
(1)、繪畫區：“擁有健康口腔，笑容和諧美麗“主題繪畫。
(2)、繪本區：結合繪本《牙醫怕怕，鱷魚怕怕》使幼兒認識到保護牙齒的重要性，豐富幼兒認知。
(3)、兒歌：一起做《刷牙》舞蹈及兒歌律動。
5、12：00活動結束將《牙齒健康檢查表》帶回家，將情況反饋給家長。
七、活動收尾
由老師及社區物業對物品進行收尾工作，將作品進行展示。
全國愛牙日科普活動方案篇5
一、活動目的
1、邀請保健醫生講解愛牙、護牙知識。結合形象的牙齒模型讓孩子懂得要養成飯后漱口的好習慣。
2、保健醫生為孩子檢查牙齒。
3、給孩子的家長反饋孩子牙齒的情況。
二、活動流程：
1)主持人介紹愛牙日的來歷、知識、宣傳愛牙日的意義。
2)通過觀看愛護牙齒的宣傳片，以及怎樣保護牙齒的短片，進行牙知識問答賽，邀請各班的個別孩子代表回答。讓幼兒初步了解牙齒的基本構造，懂得保護牙齒的重要作用。
3)觀看故事《沒有牙齒的大老虎》并結合故事內容進行問答。
4)主持人帶領全體幼兒一起朗誦愛護牙齒的兒歌結束活動。
溫馨提示：
各班在活動當天注意照片的收集，并及時將教育采集發到班級網站上。
愛護牙齒、身體健康，更是我們每個人應該身體力行的，人人擁有一副健康的牙齒，以燦爛的笑容面對生活的每一天。
活動內容：各個班級，開展相關活動
1、愛護牙齒(綜合)—501班
2、白白的牙齒(健康)—502班
3、我的牙(用繪畫的方式畫出自己牙齒或同伴牙齒的主要特征)(美術)—503班
4、牙齒的秘密(社會)—504班
5、我換牙了(科學)—505班