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        幼兒園親子活動方案創意【5篇】

        時間: 倩儀0 分享

        親子活動能夠啟發孩子的智慧。這就要求親子活動過程中既能利用和發揮孩子現有的能力,又能夠引導和發展他們新的能力。下面是小編給大家帶來的幼兒園親子活動方案創意,希望能夠幫到你喲!

        幼兒園親子活動方案創意篇1

        一、活動主題:

        我運動、我健康、我快樂

        二、活動時間:

        x年4月14日上午八點半(星期六上午)

        三、活動地點:

        奧華御園

        四、活動目標:

        1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能,讓每個孩子健康、快樂、協調的發展和成長。

        2、讓孩子體驗到成功的喜悅,讓家長體驗到孩子快樂的同時,了解孩子需要什么,在幼兒園應該學什么,增進親子間的關系。

        3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。

        4、培養幼兒的規則意識,提高自我約束能力和競爭意識。

        五、活動原則:

        1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個孩子的安全。

        2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

        3、公平、博愛原則。活動中體現公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立優異的競賽風格,體驗成功的快樂,同時要給每個孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。

        六、物品準備

        1.主席臺布置

        2.沖氣拱形門、條幅

        3.音響(國歌、運動員進行曲音樂)

        4.照相機、攝像機

        5.飲水處、醫療處、領獎處

        6.活躍氣氛的小喇叭,哨子

        7.各個方隊的班級牌和手持物(購買塑料花若干、制作三角小彩旗若干、綢帕若干)。

        8、國旗、園旗

        9、游戲道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗若干、小黃旗若干)、號碼牌。

        10、獎品(冠軍獎狀、小獎品若干)

        幼兒園親子活動方案創意篇2

        活動主題:

        活動時間:

        活動地點:

        參加人員:

        館內幼兒及家長,周末班幼兒及家長,所有教師

        活動準備:

        圣誕歌曲光盤,室內布置,條幅,禮物,糖果,小點心,水果,游戲用具,樂器。

        活動流程:

        開場:大家齊歡唱 we wish you a merry Christmas, jingle bell,酷貝迎新年,親子大聯歡,YEAH!發給每個人一種樂器,在由主持人的帶領下,一起唱歌,做動作。

        主持人:首先對到場的小朋友用不同的方式進行問候。

        歡迎家長和小朋友來到一起過圣誕親子聯歡會,在聯歡會開始之前,我先給大家講一個故事:從前有一個老人,他一生最愛幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個貧窮的少女,送給她們三袋金子以逃過被賣的不幸。當尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時,他把金子從一個窗戶扔進去,恰好掉進在壁爐上的一長襪中。于是,將禮物放在圣誕襪子里成了一種給孩子禮物的傳統方式,孩子們可以拿著襪子挨家挨戶地去要糖果喲!

        據說平安夜的晚上,圣誕老公公會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物,準備送給這一年來表現很好的小朋友。他會悄悄地從煙囪爬進屋內,將禮物塞在掛在床頭或壁爐的襪子里。所以孩子們總是在圣誕夜把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭或壁爐邊,并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴,期盼著圣誕老公公送份大禮給自己。隔天早上醒來,每個小朋友都迫不及待地打開襪子,想知道自己得到什么獎勵。

        那今天我們就來看看,哪個小朋友表現的最好,我們就把圣誕老人送給我們的禮物送給他,和爸爸媽媽共同分享。

        好了,那現在我們就一起開始玩游戲吧。

        第一個游戲:水果大配對

        主持:

        需要道劇:卡片及水果玩具,山洞

        玩法:把6個小朋友分成三組,每3個一組。

        教師出示水果卡片及玩具要每個寶寶認清,然后教師從其中選出兩組將實物放到一邊,卡片放到另一邊,讓寶寶看過卡片,經過重重困難到對面拿到正確的卡片,哪組快,哪組就是冠軍。

        第二個游戲:彩虹傘

        主持:

        需要道劇:彩虹傘

        口令:

        家長配合:每個家長拉住彩虹傘邊,孩子們坐在傘中間,邊說歌謠,邊說做動作,說到歌謠最后一句,落下來的時候,家長將傘邊壓在腿底下,讓傘鼓出大包,讓孩子們拍打。體驗快樂。

        第三個游戲:家長比賽吹氣球

        主持:

        需要道劇:氣球

        比賽規則:在兩分鐘之內,爸爸吹,媽媽系,看哪個家庭吹得最多?算贏。

        中場休息:小朋友喝水,上廁所,吃點東西

        感統游戲:過小橋運球

        主持:

        寶寶和家長親子手工制作--圣誕樹

        需要道劇:托盤,膠棒,圣誕樹,樹干,裝飾物,sticker。

        規則:聽音樂,大家一起動手制作,看哪個家庭把圣誕樹布置的最快?最漂亮?

        今天的活動要到尾聲了,所有員工祝小朋友及家長在新的一年里,身體健康,萬事如意,讓我們一起跳起健康歌吧。

        幼兒園親子活動方案創意篇3

        一、指導思想:

        《幼兒園指導綱要》明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、學習,是其學習的重要途徑之一。”親子活動是以親緣關系為主要維系基礎,以幼兒與家長互動游戲為核心內容,全方位開發孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。目前,很多家庭往往忽視這種親子關系,給孩子身心健康發展帶來很大的損失。為了幫助家長進一步增進親子關系,我園決定舉行首屆親子節活動,引導、幫助家長建立良好的親子關系,促進孩子快樂健康成長。

        二、活動主題:

        親子和諧,快樂成長

        三、活動時間:

        20__年12月22日—31日

        四、活動內容:

        (一)親子攝影作品展

        1、活動時間:20__年12月22日—31日

        2、展出地點:幼兒園圓形大廳

        3、具體安排:各班負責向家長發動宣傳,讓廣大家長積極參與,并以“親子和諧,快樂成長”為主題收集作品。作品尺寸為12寸,留白邊。每班8—10幅,作品收集后由各班負責裝裱,統一用黑卡紙裝裱。展架由各班負責用kt板制作,美術室已做好樣板供大家參考。

        4、完成時間:20__年12月22日前。

        5、主要負責人:各班班主任。

        (二)級組親子活動

        中班級組親子才藝表演。

        1)活動時間:20__年12月29日下午3:30

        2)活動地點:幼兒園外操場舞臺

        (三)全園親子登山活動

        活動時間:20__年12月31日上午9:30—__:00

        活動地點:寶安公園

        活動準備:

        1、給孩子穿上園服(運動服)運動鞋,帶好所需的物品,了解注意事項。

        2、引導孩子了解相關登山經驗、鼓勵幼兒大膽參與、不怕困難、挑戰自我。

        五、活動安排:

        1、家長自行帶領幼兒在公園西門口集中,以班級為單位組織好隊伍(前草坪),進行登山前熱身運動。(9:15)

        2、全園舉行啟動儀式。(9:30)

        (1)園長講話。

        (2)班級口號

        3、以班級為單位,幼兒在父母的帶領下,跟著本班老師,按照指定路線進行登山活動。(9:40)

        4、活動過程中,家長一定要注意幼兒的安全,防止走失、上山注意山路;鼓勵幼兒不怕困難,自己登山,家長給予一定的鼓勵,對有困難的幼兒給予幫助。注意言行文明,愛護公物,保護環境,不隨地亂扔垃圾。

        5、到達目的地(公園西門大草坪)后,開展親子小游戲(每班2個),增進親子交流。

        6、為幼兒發放元旦禮物,活動結束,幼兒自由活動。

        幼兒園親子活動方案創意篇4

        一、拓展目標

        1、借助戶外拓展訓練,提高孩子的心理素質,讓孩子建立積極良好的心態,加強孩子之間彼此的了解和溝通,培養集體主義品質,形成優秀的團隊合作精神,磨練孩子意志,加強紀律性。

        2、啟發孩子創新意識和轉變思維的技巧,真正以團隊為核心,將拓展心得轉化到孩子的實際生活中,使之產生真正的成長與轉變。

        3、樹立共同的目標、責任感、歸屬感,形成積極主動、互助的團隊氣氛。

        二、拓展方式

        1、熱身運動:通過團隊破冰活動加深孩子之間的了解,消除緊張,建立團隊,以便能輕松愉悅地投入到各項拓展活動中,每組孩子佩帶本組LOGO徽章,以便與其它組別區分。

        2、培訓項目:以趣味性、復雜性,個人能力與團隊協作相結合性為特征,專業開發的拓展項目可以提升孩子的團隊意識和生存技能。

        3、回顧分享:交流拓展心得,進行回顧總結。與培訓師互動溝通,以便將拓展體驗中的收獲與實際學習生活相結合,從而影響孩子今后的行為,最終實現培訓目標。

        三、注意事項

        關于安全:

        拓展訓練始終如一地將安全保障放在各項工作的首位,所有活動均經過精心的設計與實驗。一流的器材、專業的培訓教練、豐富經驗的培訓師,讓您在百分百安全中體驗快樂、提升自我、熔煉團隊。

        隊員準備:

        全體參訓人員(包括家長);著運動裝、穿運動鞋,切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、涼鞋;請做好防曬工作,準備好防曬霜等物品;積極開放的心態將有助您取得良好成績;相信團隊的力量,相互協作、積極溝通、主動參與;特別提醒:由于本次活動為戶外活動,除必備物品外,請隊員不要過多的攜帶物品,以免丟失和影響你的活動效果。

        保險購買:

        如果進行高空項目,需要將參訓者的身份信息提前一周左右上報,以便購買安全保險。

        項目簡介:

        1、攀巖:佩戴防護設備攀上一堵巖石狀的墻,以摸到墻頂的扣環為成功。

        2、荊棘取水:利用長繩,在人員足不落地的情況下,完成規定的取水任務。家長、孩子共同完成;小組人數:10—20人。記住,孩子可以利用的只有一根繩子,還有孩子的智慧……

        3、生死電網:在兩棵柱子之間掛一張網,網上有大小不一的20個格子。要求每個人在其他成員的幫助下逐一從其中一個格子鉆過去,身體的任何部分都不能碰到網,否則“觸電”。只要有一人“觸電”,全組失敗,先前通過的人,都必須重新來過。

        4、不倒森林:在規定時間內,所有人完成步調一致的位置更換,同時保持竹竿不倒。家長、孩子共同參與完成;小組人數:10—20人。所有孩子圍成一個圈,每人手持一根竹竿立在地上,棍子不動,人迅速向順時針方向移動并按住前面孩子的棍子,不能讓棍子倒下。

        5、盲人摸號:分三個小組同時進行。在蒙眼、不說話的前提下,完成各自小組的號碼排序;最先完成者勝出;學生家長共同參與。

        6、空中抓杠(8米高空的鐵柱頂端,跳起來抓住前方1、2米遠處的鐵杠)

        7、天使之手(男女搭配,借助空中的三根繩子走鋼絲)

        8、跨越斷橋(跨越8米高空的斷橋)

        9、信任背摔(雙手被綁住,從1、5米高處背部倒下)

        10、畢業墻(墻高4米,不借助任何外力,靠團隊的力量讓每個人都上去;上去的人不允許下來幫忙)

        幼兒園親子活動方案創意篇5

        一、活動要求:

        1、家長站幼兒右邊。

        2、家長包毛巾系在左臂膀上。

        3、口令訓練(小朋友/大朋友)都回答"也"。

        二、入場:

        1、口令訓練。(小朋友/大朋友)

        2、放音樂幼兒入場音樂。

        3、小朋友和大朋友比賽,看誰表演的好?家長入場音樂《向前沖》。

        小朋友,今天開心嗎?快樂嗎?我們快樂的一天開始了。

        三、熱身運動:

        1、拍手拍手拍拍手(幼兒跟讀);手舉高手放下;面對面手拉手拉一拉用力的拉。

        2、拍手拍手拍拍手(幼兒跟讀);搖一搖用力的搖。

        3、拍手拍手拍拍手(幼兒跟讀);自己拍互相拍手打開抱一抱抱起來搖一搖用力的搖轉一圈放下來。

        4、拍手拍手拍拍手(幼兒跟讀);小朋友變火箭5—4—3—2—1發射發三顆火箭。(幼兒做火箭動作,家長抱著孩子的腰象上拋)

        四、親子活動:

        1、拋毛巾:請家長拿下左臂膀的毛巾,幫小朋友擦汗,先擦小臉,再擦一下后背,小肚肚,毛巾舉起來搖一搖;請家長把毛巾中間打個結,家長拋幼兒接還可以加大難度,大朋友拋幼兒轉圈接毛巾。(拍手拍手拍拍手)

        2、抓尾巴游戲:大人插上尾巴,幼兒抓。(拍手拍手拍拍手)

        3、踩報紙:

        (1)把報紙打開,幼兒和家長一起踩到報紙上,把報紙對折一次,幼兒和家長一起在踩到報紙上,同樣方法對折4次。(拍手拍手拍拍手)

        (2)投球:把報紙搓成一個紙球,幼兒投,大人雙手環抱做球筐,幼兒投擲。(拍手拍手拍拍手)

        (3)踢球:幼兒和父母踢球,就在原位踢。(拍手拍手拍拍手)

        4、撕報紙:

        (1)請父母與幼兒一起蹲下:問幼兒有沒有撕過大象,請幼兒和家長一起撕大象。(培養幼兒動手操作訓練)

        (2)幼兒和家長一起包報紙撕碎,越碎越好,加油撕,使勁的撕,看誰撕得最碎,最后5秒5、4、3、2、1、停、天空下雪了,請幼兒和家長一起把撕碎的報紙撿起來,一起象空中拋,加油!快,撿起來在拋,在一分鐘內快速收拾干凈,大人站著不動,幼兒撿起碎報紙丟到垃圾桶里。(拍手拍手拍拍手)

        5、天天運動:

        (1)騎馬:大人當馬,幼兒騎馬。(拍手拍手拍拍手)

        (2)鉆山洞:大人當山洞,幼兒來回鉆,爬。(拍手拍手拍拍手)

        (3)跳跳跳:大人坐著,雙腿張開手拉幼兒手,讓幼兒跳。(拍手拍手拍拍手)

        (4)蕩秋千:大人背躺在地下,彎曲雙腿,讓孩子趴在腿上,家長拉幼兒手,晃動自己的雙腿。

        6、放松運動:

        (1)提問:小朋友累不累?(不累才怪呢)小朋友和家長都玩累了,家長坐下,雙腿雙腿伸直,幼兒給家長捶背,捏腿,家長和幼兒互換。

        (2)抓洋洋:家長抓幼兒,幼兒在地上滾動。

        7、結束部分:(拍手拍手拍拍手)

        (1)放音樂。(回憶的畫面)

        (2)每一位家長都想有一個健康的寶寶,那么家長回去經常與幼兒玩這些親子活動,對幼兒身體好,祝家長和寶寶身體健康快樂!

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