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        中秋節(jié)活動設計方案怎么寫

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        根據(jù)中國的'歷法,農(nóng)歷八月在秋季中間,為秋季的第二個月,稱為“仲秋”,而八月十五又在“仲秋”之中,所以稱“中秋”。下面是小編給大家?guī)淼?a href='http://m.bingou.cc/jierizhishi/zhongqiujie/' target='_blank'>中秋節(jié)活動設計方案,希望能夠幫到你喲!

        中秋節(jié)活動設計方案篇1

        一、活動目的:

        中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷,并且在中秋來臨之際激發(fā)學生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典,大隊部在中秋節(jié)前后,組織開展“月圓國圓,傳承經(jīng)典”主題活動。

        二、活動主題:

        月圓國圓,傳承經(jīng)典

        三、活動時間:

        9月__日——10月__日

        四、活動內(nèi)容:

        (一)中秋讀月

        1、(9月__日)國旗下講話——“但愿人長久,千里共嬋娟”。給學生講述關于中秋節(jié)的來歷,并且倡議每位同學節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統(tǒng)一立下壯志。

        2、(9月__日——9月__日)搜集與中秋節(jié)有關的故事、詩歌、書籍,晨會課各班開展有關的活動。

        (二)中秋憶月

        1、(9月__日——9月__日)各中隊組織學生搜集有關中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,展示在教室布置及黑板報“特色板塊”中;

        2、(9月__日——9月__日)各中隊完善班內(nèi)或黑板報“心愿”墻,學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節(jié)日祝福寫在“心”上。

        3、(9月__日)各中隊舉行一次中秋詩會,主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集、誦讀有關中秋的經(jīng)典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的友誼。

        (三)中秋賞月:

        1、開展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動活動,鼓勵學生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務,與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。(一、二年級)

        2、開展“快樂體驗暖中秋”志愿者活動,學生利用中秋節(jié)小長假給長輩送月餅,送溫暖,并寫下體驗日記。(三、四年級)

        3、“月兒圓圓畫中秋”:五年級節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報;六年級節(jié)假日完成一份以“經(jīng)典誦讀”為主題的節(jié)日小報。(每個中隊上交5份)。

        中秋節(jié)活動設計方案篇2

        一、指導思想

        為貫徹落實上級文件精神,以深化素質(zhì)教育,活躍校園文化生活,全面提高學生身體素質(zhì)、藝術(shù)修養(yǎng)和創(chuàng)新實踐能力為根本宗旨,20__年,我們將以教育局下發(fā)的《我們的節(jié)日》系列活動方案為指針結(jié)合我鄉(xiāng)各小學實際全面開展“我們的節(jié)日”系列主題教育活動。

        二、活動目的.

        1、了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的由來、傳說、民俗習慣等,增強學生民族自豪感,培養(yǎng)美好的道德品質(zhì)和高尚的思想情操,從傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng),使學生獲得“真、善、美”的體驗。

        2、各小學結(jié)合本校校本課程培養(yǎng)目標,不斷培養(yǎng)學生的體育、藝術(shù)和科技素養(yǎng)。

        三、活動形式

        “我們的節(jié)日”主題教育活動中的“節(jié)日”既涵蓋我國民俗中的傳統(tǒng)節(jié)日,又包括結(jié)合學校自主發(fā)展與學生身心特點的校園文體藝術(shù)特色節(jié)日。為此,我們將充分挖掘和整合傳統(tǒng)與特色節(jié)日中的教育資源,并不斷增加新的內(nèi)涵。把原本單一的、獨立的教育活動的點連成線、形成面,最終構(gòu)建目標明確、主題鮮明的多緯度教育活動體系,用富有特色的活動為學生的身心健康成長搭建平臺,促進學校道德文化建設,推動學校體育、藝術(shù)、科技等教育活動的健康發(fā)展。將“我們的節(jié)日”這一主題教育活動做大、做強、做新,并形成自身鮮明有效的學校主題教育特色。

        四、參與對象

        各小學1——6年級全體學生。

        五、“我們的節(jié)日”系列活動安排:

        六、活動要求:

        各小學輔導員請把每一次開展活動的方案、總結(jié)、郵箱,紙質(zhì)活動資料留本校存檔。

        松嶺門蒙古族鄉(xiāng)中心小學

        20__年8月28日

        20__年“我們的節(jié)日”活動方案

        松嶺門蒙古族鄉(xiāng)中心小學

        20__年8月28日

        中秋節(jié)活動設計方案篇3

        一、活動目的:

        我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這重逢的日子里我們迎來了期待已久的中秋節(jié)。

        于是我們舉辦“中秋燈謎會”讓全書院的師生們感受節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

        二、主辦單位:

        三、活動主題:

        中秋節(jié)猜燈謎

        四、活動時間:

        20__年9月_日星期日晚上8:00——9:30

        五、活動地點:

        D1與D2之間的過道

        六、活動對象:

        七、活動流程:

        1、海報的制作(宣傳部)注:海報在9月18日就擺出

        2、9月23日下午5:00派工作人員到活動地點布置場地:

        ①派人到會議室搬兩張桌子六張凳子,到老師辦公室搬音響,搬展板到活動場地(到時候根據(jù)人數(shù)安排)

        ②插3根竹子,用兩條繩子將分兩層竹子連起來,再將燈謎掛在繩子上,和黏在展板上:

        ③3個男生和幾個女生負責會場的燈籠,宣傳欄布置:

        ④其他導生配合工作。

        3、活動開始:

        ①五名導生在燈謎被拿走后負責綁上另一個燈謎(看到有用手機的要溫馨提示一下)

        ②負責對答案和蓋印章

        ③根據(jù)學生拿來的燈謎的派發(fā)禮物(答對一題得卡套,兩題得香皂盒,三題得伸縮筆一支)和回收燈謎。

        ④負責在大門口宣傳燈謎的活動和派發(fā)抽獎號碼,鼓勵更多人來參加。

        ⑤九點鐘抽獎。

        (剩下的導生可以按實際情況相互幫忙)

        4、活動結(jié)束,清理好活動場地

        八、活動用具準備:

        燈籠,音響,竹子,活動獎品,夾子,展板,印章,桌子椅子,繩子,LED燈

        九、活動預算:

        LED燈共241元(29元/7串 13元/2串 12運費)

        LED燈籠97.5元(LDE燈籠15x3.5 LDE荷花燈10x3.5 運費10元)

        禮品共168元(卡套0.3x80 香皂盒0.7x70 伸縮筆1.2x50 運費10元 按摩器5x5)

        夾子共18元 (6x3)

        雙面膠2元

        合計:536.5元

        十、聯(lián)系方式

        中秋節(jié)活動設計方案篇4

        一、活動目的

        1、讓員工過上一個愉快的中秋,提高員工士氣:

        2、加強員工內(nèi)部的溝通,促進員工關系的進一步融洽。

        二、活動時間

        定在中秋節(jié)前一天,即(星期_下午16:00在公司集中)

        三、活動地點

        __景區(qū)

        四、參加的人

        公司全體員工(值班人員除外,值班人員:公司辦公室留客服部一人值班,保安照常上班)。

        五、相關準備

        1、請各位帶好自己應該帶的物品:

        2、行政部準備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄:

        3、大巴車二輛:

        4、相機、cd機、小音箱、筆記本電腦、麥克風:

        5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品:

        6、寫好文字的小卡片(數(shù)量依人數(shù)定,內(nèi)容為每人自己在公司預先寫好的送給同事的話):

        7、燒烤所用的食物、用具及飲用水:

        8、糧食,具體包括:

        9、一份好心情,并準備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲:

        10、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢,聯(lián)系好場地,預先設計好活動安排:

        11、月餅X個。

        六、行程/活動流程

        一)當天

        1、當天于下午16:00準時在公司大門口報到、集中:請各位留下自己的聯(lián)系電話,以方便到時聯(lián)系,行政部準備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄。

        2、然后乘車前往__營地(乘車時間約一個半小時)抵達后到a區(qū)扎營:

        3、夜晚烤大餐,點燃簧火歡樂派對、卡拉ok,大家圍成一團,談談心事,聊聊天,數(shù)數(shù)星星,晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。

        4、晚上住在帳篷里。

        二)第二天

        1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影:

        2、約10點后徒步到b區(qū)活動:

        3、飽餐午飯后,可以參加二軍對壘水槍交鋒戰(zhàn),還可以釣大魚,泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節(jié)目。

        4、約14:30集中下山,乘車返回__地點,結(jié)束活動。

        七、費用:

        約80—100元/人(含乘車費用)左右,基本的活動費用由公司出,私人的購物行為則由員工自己出。

        八、策劃與執(zhí)行

        策劃:企劃部:

        執(zhí)行:行政部

        本活動由行政部負責,企劃部協(xié)助實施。

        中秋節(jié)活動設計方案篇5

        一、參加人員

        身體狀況適宜參加登山活動的全校在職在崗教職工。

        二、活動安排

        (一)活動時間

        20__年x月__日下午(如遇下雨等特殊情況將改期進行)。

        (二)活動地點

        大連開發(fā)區(qū)童牛嶺公園。

        班車停車地點:開發(fā)區(qū)泊石灣停車場。

        (三)活動項目

        徒步登山活動。

        (四)活動流程

        1、本次活動由學校統(tǒng)一發(fā)班車。5月22日中午,所有參加活動的教職工可乘坐平時上下班乘坐的班車前往活動地點。

        發(fā)車時間:12:30(夏家河和南關嶺兩個校區(qū)同時發(fā)車)。

        2、到達徒步登山起點后,以分會為單位,各分會主席和有關部門臨時負責人先清點人數(shù),然后帶領本部門人員領取參加活動的用品等,開始徒步登山活動。

        3、各二級學院可在隊伍前面持本院旗幟及宣傳標語

        各分會參與人數(shù)和組織情況將作為評選考核學院優(yōu)秀職工之家的內(nèi)容之一。

        4、活動結(jié)束后,教職工仍乘坐原班車下班回家。

        活動結(jié)束集合時間:15:00

        活動結(jié)束集合地點:童牛嶺大鐘停車場

        返回市內(nèi)發(fā)車時間:15:30

        返回市內(nèi)發(fā)車地點:開發(fā)區(qū)泊石灣停車場

        三、組織領導

        (一)領導小組

        組長:__

        副組長:__

        成員:各分會主席和有關部門臨時負責人

        (二)各工作小組

        1、指揮組:

        組長:__

        副組長:__、__

        2、安保組:

        組長:__

        3、醫(yī)務組:

        組長:__

        4、宣傳組:

        組長:__

        5、交通組:

        組長:__

        6、獎品組:__

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