2022年中秋主題活動方案五篇
中秋節與春節、清明節、端午節并稱為中國四大傳統節日。受中華文化的影響，中秋節也是東亞和東南亞一些國家尤其是當地的華人華僑的傳統節日。下面是小編給大家帶來的2022年中秋主題活動方案，希望能夠幫到你喲!
2022年中秋主題活動方案篇1
主辦單位：__
承辦單位：__
贊助單位：__
第一部分、中秋拜月活動概況
一、活動主題
復興傳統禮儀，弘揚傳統文化，構建和諧校園
二、活動背景
中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日，節期為農歷八月十五，是日恰逢三秋之半，故名“中秋也叫“仲秋節”。 中秋節是漢族和少數民族的民間傳統節日。早在三代時期我國就有“秋暮夕月”的習俗。夕月，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。南宋，民間以月餅相贈，取團圓之義。晚上，有賞月、游湖等活動。明清以來，中秋節的風俗更加盛行;許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風俗。今天，月下游玩的習俗，已遠沒有舊時盛行。但設宴賞月仍很盛行，人們把酒問月，慶賀美好的生活，或祝遠方的親人健康快樂，和家人“千里共嬋娟”。
三、意義與目的
本次活動的主要意義在于積極響應校團委構建和諧校園的號召，營造良好的和諧校園文化氣氛;弘揚中國傳統民族文化，加強廣大同學們的民族自豪感和愛國主義精神;提升廣大同學的文化藝術修養，豐富學校師生的課余文化生活。讓更多的同學了解我國優秀的傳統文化，進而愛上我們的傳統文化。
中秋節是中國的傳統節日，是一個充滿溫情的節日，人們在這一天賞月思親。舉辦中秋拜月的活動，了解傳統，能夠深入了解傳統節日背后的深邃的文化底蘊，對我們這些新時代的人有必要的。通過這個活動，可以生動地讓大家親身體驗傳統文化，加深了解。其次能增進友情，我們希望能通過這個傳統活動，讓大家感受求學異鄉的溫暖。
四、活動對象
在校師生
五、活動時間、地點
第二部分、活動內容
活動總體分為以下部分
1、拜月儀式。
2、猜燈謎。
3、拜月者互贈禮品，自由活動。
4、放飛明燈，祈愿
第三部分、日程安排
活動細則人事安排
9月__日至__日，協會各部門開會商量活動策劃。
9月__日至9月__日，海報制作，場地安排，爭取贊助
9月__日，活動排練、活動宣傳和調整階段。
9月__日，舉行活動。
一、前期
1、本次活動為非營利性活動，作為活動的一些必要支出，要尋找合適的贊助商，并與其具體商定活動的細節
2、活動前十天召開理事會，統籌安排各項事宜。具體事項由社長關凱負責。
3、策劃部提前寫好活動策劃書，交由理事會討論通過。具體事項由策劃部部長蔡權負責。
4、向學校有關部門申請，借休閑廣場，由副社長曹劍負責
5、宣傳部根據策劃制作活動宣傳及現場海報，并在學校的主教學樓、商業街張貼
6、編輯部負責制作燈謎。
7、排練拜月流程
8、辦公室采購有關物品，準備好活動所穿漢服以及拜禮所需坐墊等，具體事項由辦公室主任黃鳳錚負責活動中物品的借取和采購：電腦桌二(借取)，香爐一(購買)，月餅若干(購買)，果品若干(購買)，餐盤三(借取)，酒樽三(購買)，祝文一(自備)，桌布一(自備)，酒一(購買)，祭祀用香一(購買)，大高蠟燭二(購買)，燈盞二(購買)，坐墊九(自備)，燈謎三十(自備)，孔明燈六(購買)，小燈籠若干(購買)，音響(租借)。
注：用品后數字為數量。
二、中期
1、活動準備
a、工作人員18：00到場，布置活動場地，包括擺道具，拉橫幅，布置燈光，張貼燈謎等;
b、參加活動的人員于18：30到達休閑廣場。圍觀的學生可先瀏覽燈謎
2、活動過程
a、19：00拜月活動正式開始;
b、拜月人員按規定入場;
c、按計劃舉行拜禮;
d、進行燈謎獎品的兌換
f、獎品快送完時放飛孔明燈
g、活動結束。
注：活動全程，可由內部人員全程錄像，以作備案和后期宣傳
三、后期
1、清理場地
收齊整理工具，清理場地衛生
2、整理資料
辦公室整理與本次活動有關的圖片、錄像、文稿等資料，備案以留后用。具體事項由辦公室主任黃鳳錚負責。
3、開會總結
全體部委開會，總結本次活動的經驗，教訓等。
策劃部寫好活動報告，并發布于網上論壇，具體事項由策劃部部長蔡權負責。
4、合影留念
全體工作人員合影留念。
第四部分、活動中的問題及注意
在活動中，各部門應團結合作，統一安排，分工協作，精心實施。
開展活動當日，遇突發問題時，本著相互理解的原則，友好協商解決。
活動當日若有天氣原因，則順延。
2022年中秋主題活動方案篇2
一. 活動目的
通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學生走近中秋，感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的傳統文化，激發學生的民族自豪感。并在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。
二. 活動主題
同享中秋明月，共建綠色家園
三. 活動時間
9月_日——9月_日
四. 活動內容
1. 變廢為寶活動：月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料，為了減少環境污染，善用資源，倡議隊員們巧用月餅盒，開展變廢為寶小制作，并用來布置教室。
2. 抒發情感征文：三至五年級的學生可以借中秋團圓時節，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。
五. 活動評價
1. 變廢為寶小制作進行班級內展示，每班推薦十個左右參與學校評獎。(德育處)
2. 征文活動每班推薦五篇參與學校優秀征文評選。(教務處)
2022年中秋主題活動方案篇3
20__年香港貝爾國際健康花城幼兒園“中秋佳節”教職工工會活動 活動地點：103室
活動時間：17：30-18：10(當日晚托班/留園班教師暫不參與工會活動)18：20負責社區活動的老師在健康花城大舞臺集合進行社區中秋節活動。17：30謝來香值門崗。
一、經費申請共計：(7100元)
(1)慰問金50元/人x66人=3300元
(2)節日物資48元/人(洗衣柔順劑)10元/人，好味道油粘米10斤裝28元/人，
(3)棉柔細致面巾紙6包/提，10元/人。
(4)游戲獎品：33份約400元。
(5)現金抽獎：100元(一等獎50元，二等獎30元，三等獎20元)
二、活動方案：
(1)團隊建設活動
(2)園長致詞(JOjo Shelley)
(3)發放中秋節節日慰問金/節日物資/(并簽名)
(4)大食匯/團隊游戲。
(5)現金大抽獎
(6)頒獎
(7)集體合影
(8)衛生打掃，清場活動結束
20__年9月12日
人員安排：
(9)宣傳音樂、PPT制作：劉芬
(10)主持：陳雙
(11)物資采購：任婷 大紅
(12)布場：托班、小六、小五、小二、小三保育員、副班。(1樓副班把區角柜收起告墻，桌子10臺。凳子在一樓小班拿70張)
(13)食物準備：廚房人員(用白托班裝盤)，搬盤、廚房、保潔、醫生
(14)搬、擺禮品：大一班、大二班、大三班、副班保育員
(15)餐具清洗收拾餐具：廚房、保潔、醫生
(16)打掃衛生：中一班、中四班、中五班副班、小一班保育員、副班
2022年中秋主題活動方案篇4
活動目標：
1、讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節，簡單了解中秋節的來歷，知道中秋節又叫團圓節。
2、了解中秋節人們的活動，通過幼兒品嘗月餅、和家長一起制作燈籠、學習和欣賞歌曲、手工制作，繪現等形式，體驗過節的快樂，感受中國傳統的文化習俗。
活動準備：
活動形式：班級集體活動、幼兒園集體活動
活動內容：
一、環境創設：
1、各班和幼兒一起布置教室、公共活動場所，其中有月亮的變化、燈籠等。
2、各班懸掛燈籠、水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。
3、幼兒在節日前觀察月亮，繪制月亮的變化圖。(各班事先發起記錄表)
二、藝術：
1、繪畫：中班提供圖片或實物水果，供幼兒畫水果。小、托班涂色練習：好吃的水果
2、泥工：供幼兒制作月餅。
3、制作燈籠：用空瓶、彩帶、色紙、粘貼素材等做燈籠。
4、唱有關月亮的歌曲。《小白船》、《爺爺為我打月餅》等
三、語言
1、故事：月亮姑娘做衣裳、嫦娥奔月(小、中、大班，小小班視情況定)
2、兒歌《中國的點心真不少》
過節啦，吃點心，吃點心，吃些啥?清明節，吃青團，中秋節，吃月餅，重陽節，吃塊糕，端午節，吃粽子，元宵節，吃湯圓……中國的節日多，中國的點心真不少!
3、小班：古詩《靜夜思》
中班：吟唱《楓橋夜泊》《泊船瓜洲》(有關中秋節詩詞自選一到二首，附后)
四、社會
1、中秋節是什么時候成為固定節日?(唐朝初年)中秋節有什么風俗習慣?
2、中國的三大傳統節日?(元宵節、端午節、中秋節)
嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮許多故事流傳至今，月亮上的嫦娥姐姐、小玉兔、桂花樹
五、科學：
1、了解太陽系中九大行星的名稱：即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。
2、人類首次登上月球是什么時候?(美國宇宙飛船“阿波羅11”號于1969年7月21日登上月球，首次實現了人類登上月球的夢想。)是哪個國家的什么計劃的一部分?(“阿波羅計劃”)我們中國是誰第一個乘坐載人航天飛船登上太空?(楊利偉叔叔)這個航天飛船叫什么名字?
六、猜燈迷游園活動：
各班按分工懸掛燈籠并貼上迷面。
2022年中秋主題活動方案篇5
設計意圖：
中秋到了，為了讓孩子們更深刻的感受到中國傳統節日的意蘊和魅力。我們的老師、家長和孩子們更深刻的行動紅紅火火過一個愉快的節日。
主題目標：
1、了解中秋節的來歷和有關習俗，感受節日的歡快氣氛。
2、和小朋友、老師一起制作月餅、品嘗月餅，感受集體過節的快樂。
3、能自信地在同伴面前大膽講述、表現。
活動準備：
1、有關月亮的圖片、音樂《爺爺為我打月餅》、《春江花月夜》湯旭。制作月餅的各種材料、標有幼兒名字的標簽。
2、請三個班派一個幼兒代表講述一個有關中秋的傳說、故事。
活動過程：
一、猜謎：“有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像只圓盤，有時像把鐮刀。”請你猜猜是什么?
二、介紹中秋節的來歷：古時人們將一年分四個季節，八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。
三、親手制作月餅，體驗集體制作月餅的快樂。
1)、事先分配好每個班制作月餅的用量、工具、標志。
2)、保育老師要及時將制作好的月餅送到廚房讓主廚烘烤月餅。
3)、衛生一定要保障。
四、講述中秋節美好的傳說。
1)、師：中秋節還有很多美麗的傳說和故事，請家長代表來講述中秋節美好的傳說。
2)、人們怎樣過中秋?請幼兒說說你們準備怎樣和爸爸、媽媽一起過中秋節?(請幼兒和家長討論，由幼兒回答)
3)、那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節的?
五、吃月餅，共同分享快樂。
1)、幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》，邊聽音樂邊分享月餅，體驗與父母、同伴、老師一起過節的快樂。
六、活動小結：
你們今天這個中秋節過的怎么樣?(請幼兒說一說自己的感覺)。“你還知道哪些我們中國的傳統節日呢?你喜歡過這些節日嗎?
七、活動延伸
我們是全員最大的孩子了，我們明白中秋具有吉祥、美好、團圓的含義，我們在分享中體驗人與人交往的快樂。更重要的是了解自己國家的傳統文化和風俗，并接受了中華文化和美德的教育。
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