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        國慶節活動策劃方案怎么寫

        時間: 春競0 分享

        為了確保工作或事情有序地進行,就需要我們事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家整理的關于國慶節活動策劃方案怎么寫,歡迎大家來閱讀。

        國慶節活動策劃方案怎么寫

        國慶節活動策劃方案怎么寫篇1

        一、活動目的:

        今年是學習貫徹落實黨的精神的開局之年,也是全面小康社會和中國特色社會主義社會建設的關鍵一年。為了更好的迎接中華人民共和國建國六十四周年,激發青少年的愛國熱情,我校特在國慶節來臨之際舉辦一系列的慶祝活動,增強學生的愛國主義情感。

        二、活動內容及要求:

        一)、舉辦以“祖國,我愛你”為主題的黑板報比賽。

        請各年級各班根據活動主題要求,出一期高質量的主題黑板報。

        比賽時間:9月22日至9月28日

        評比時間:9月29日中午1:30

        評委:學校少先隊大隊部、三—五年級各班檢查員

        評比細則:

        1、評分表:

        (1)、評比項目:字體內容色彩排版圖案

        (2)、評比內容:字跡工整、美觀大方;切合主題、聯系實際;鮮艷、引人注目;有創意、切題;美觀。

        (3)、各項分值:各占20分,總分100分

        2、評分統計:學生評委自己班不打分。去掉分,去掉最低分,取平均分。

        二)、各中隊開展“祖國媽媽,我愛您”活動。

        時間:9月23日周一的班會活動課

        各班主任于國慶節前上交相關活動方案。

        三)、3—5年級設計一份“國慶專刊”手抄報。(每班至少上交5份作品)

        上交作品截止時間:9月27日

        要求各班主任認真組織活動,積極開展工作,10月9日大隊部將組織學生會對各班開展活動情況進行檢查評比。

        國慶節活動策劃方案怎么寫篇2

        活動名稱:快樂的國慶節

        教學目標:

        1、看看、找找、說說,知道“十月一日是中國的國慶節”。

        2、知道自己是一個中國人,通過圖片感受國慶節的喜慶氣氛,初步萌發愛祖國的情感。

        教學準備:

        認知準備:認識五星紅旗、聽過國歌

        材料準備:相關課件、五星紅旗一面、國歌音頻、5副標有中國主要標志的圖片

        重點:掌握中國的主要標志(首都北京、天安門城樓、五星紅旗、國歌)

        教學過程:

        一、五星紅旗飄起來

        提問:出示國旗,說說在哪些地方能看到它?它為什么叫五星紅旗?

        提問:為什么這張照片里到處都掛著國旗呢?你知道我們中國的國慶節是哪一天嗎?

        小結:每年的十月一日都是我們的國慶節,在這一天所有的中國人都要來慶祝節日。

        二、我是一個中國人

        提問:那些人要過國慶節?

        我們班級的小朋友都是哪里人呢?

        結合地圖小結:我們班級的小朋友有的人是上海人,有的人是溫州人,在我們上海還有很多山東人、四川人、河南人……那么多人都是住在中國,我們的國家可大了,住著許多許多的中國人。

        三、聽著國歌找中國

        1、在國歌的背景音樂中分組觀察圖片,找找自己熟悉的有中國特征的景點或物品。

        2、每組請一個小代表,說說我們找到的“中國”。

        3、集體驗證,答對獎勵一個五角星,最后比比哪組的五角星最多。

        提問:剛才一直圍繞著我們的音樂你覺得熟悉嗎?是首什么歌?

        小結:這首歌就是我們中國的國歌,在升國旗的時候、在運動員獲得冠軍領獎的時候都會播放這首國歌。

        國慶節活動策劃方案怎么寫篇3

        (一)穿著類、床品、箱包新品7折起

        活動期間,凡單店當日購買穿著類、床品、箱包商品新品7折起,原則上參加品牌范圍要廣,至少濟南五店相同品牌要保證相同力度。

        (超市及特例品牌除外,活動期間,會員積分卡只積分不打折)

        (二)購物某商場,盡享意外驚喜—“國慶購物不花錢”

        時間:2____年10月1日—7日

        凡當日單店購物滿3__元的顧客,可憑購物發票參加抽獎,有機會獲得該票全額和半額消費返還。

        操作細則:

        各店設置一個抽獎箱,內有20個 乒乓球(其中全額返還1個,半額返還2個,17個紀念獎,可選擇超市商品),工作人員需要在參加活動顧客發票上加蓋“L”章,即時開獎。

        (三)國慶同歡樂,某商場送安康

        此活動旨在通過購物加購的方式,經歷過7.18暴雨事件后,人們在面對意外事故、災難時候的無助和彷徨,更加突出了保險的重要性,擬通過購物贈送人身意外保險的方式,體現出某商場以人為本,關心顧客,為樹立某商場關注顧客健康的形象,起到一定的積極作用。因國慶主題促銷已經推出全場7折起,為控制成本,此活動采用加購的方式,作為主活動的附加活動,淡化商業氣息,突出某商場送安康的營銷思路,能引起顧客的關注。

        活動期間,凡當日單店購物累計滿1__0元(含超市)的顧客,均可加一定金額的現金到各店總服務臺辦理“保險卡”一張,每日每店5__個,保險卡設置為:

        A系列:加5元贈送保額為22__0元的意外傷害保險(成本15元)。

        B1系列:加10元贈送辦理保額為63020元的意外傷害保險(成本30元)。

        B2系列:加10元贈送辦理保額為281__0元的交通意外傷害保險(成本30元)。

        C1系列:加20元贈送辦理保額為155030元的意外

        國慶節活動策劃方案怎么寫篇4

        一、指導思想

        以“實現偉大中國夢、歡慶國慶”為主題,堅持廣泛參與、體現特色原則,以謳歌黨的豐功偉績、體現農家慶國慶的大好生活,營造文明和諧、積極向上的社會文化氛圍,以良好的精神風貌和優異的工作成績向祖國獻禮。

        二、活動時間:20__年9月30日

        三、活動場地:____籃球場

        四、活動內容和目的

        活動內容主要有文藝表演和農民運動會兩個方面:

        (一)文藝表演

        節目要突出時代特色,以歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌改革開放、反映家鄉變化、反映身邊故事為主題。

        活動時間:20__年9月30日晚19:30至22:30

        活動場地:____籃球場

        活動要求:

        1、以村民小組為單位,每個小組自行排練三個節目為本次活動的參賽節目

        2、節目采用自編、自拉、自彈、自唱、自演等多種形式,內容積極健康向上的文藝節目進行參賽。

        3、每一個參賽節目表演時間不得超過5分鐘。

        (二)農民運動會

        1、籃球比賽

        比賽時間:20__年9月30日上午9:00至11:30 比賽地點:____籃球場、__小籃球場 參賽隊:以自然村為單位,組建一支10至12人的籃球隊,各隊員名單于20__年9月__號前上報村委會。

        2、拔河比賽

        比賽時間:20__年9月30日下午14:30至15:30 比賽地點:某某村民委員會

        參賽人員:各自然村選送男、女各1―2支隊伍(每支隊伍成員不超過12人),各隊員名單于20__年9月__號前上報村委會。

        3、綁腿走比賽

        比賽時間:20__年9月30日下午16:00至17:30 比賽地點:某某大寨籃球場

        參賽隊:以各自然村三口之家為參賽單位(小孩年齡在10歲至14歲之間),每個自然村選送不少于10個參賽家庭,名單于20__年9月__號前上報村委會。

        五、資金預算

        本著節儉的原則,預計共需活動資金6000元,其中文藝表演1200元,農民運動會1800元,其他鼓勵獎1000元,文體活動期間彩旗、器材、橫幅、印刷宣傳品等20__元。

        六、活動要求

        1、比賽項目原則上只取前三名,其他將頒發紀念性的獎品。

        2、村兩委工作人員根據自身愛好和特長,積極參加上述比賽項目。

        3、各自然村要安排人員維護比賽現場秩序,參賽隊員要服從裁判判決。

        4、請各自然村組加大宣傳,選送相關人員參與比賽。

        5、活動項目若有變化,將另行通知。

        國慶節活動策劃方案怎么寫篇5

        一、活動概況

        1、活動時間

        20__年10月1-2日9:00-16:30

        2、活動地點

        __售樓處

        二、活動內容

        10.1-10.2外場燒烤美食活動,內場趣味運動。

        三、前期工作

        1、網絡、平面、短信等媒體活動消息釋放,現場布置,活動人員確認。

        網絡媒體:活動前期網絡論壇及軟文造勢,全面鋪開線上宣傳。

        平面媒體:活動信息配合項目宣傳共同推出。

        短信:配合短信公司,進行目標客戶集中短信發放,根據目前成交及意向客戶的分析,主要發放對象鎖定25-40歲之間,__白領為主。短信內容除了表明項目優勢及活動,還適當釋放國慶專屬優惠信息,吸引客戶來訪。

        2、印刷制品:kt板、x展架、活動券。

        3、短信:由銷售中心負責,企劃部配合于9月29日發出。

        4、活動物料由活動公司提供,于9月30日前準備完畢。

        5、活動實施由銷售中心負責,其它部門配合。

        四、活動實施

        1、內容

        (1)活動地點:__售樓中心。

        (2)邀請人員:__意向客戶、__新老業主。

        2、外場燒烤活動

        (1)簽到區:3人。1人負責登記客戶資料,1人負責發放活動參與券與美食券(核對夏商會員卡或入會申請表),1人負責刷夏商卡積分。

        (2)燒烤區:燒烤制作人員(若干),現場維持秩序2人,現場活動解釋1人。當天到場客戶憑借美食券兌換食品,美食券用完即止。

        美食燒烤流程:

        ①客戶前往簽到處簽到,夏商會金卡客戶可領取價值20元的美食券;夏商會綠卡客戶可領取價值10元的美食券,領完即止。

        ②10月1、2日9:15燒烤正式開始,客戶憑美食券,兌換相應價格燒烤。

        ③10月1、2日16:30燒烤活動正式結束。

        3、內場活動。

        (1)祝福區:2人。祝福區放置活動背景板,給予進場客戶發放即時貼,客戶在即時貼上填寫一句祝福祖國母親的話,粘貼于背景板上。

        (2)活動區:8人。當天到場客戶憑借參與券參與活動。2人負責核對活動參與券,4人負責維持現場秩序與監督,2人負責分發獎品

        【乒乓愛搬家】

        規則:

        每人比賽時間為2分鐘;在1張長桌兩頭各放置一個小筐,一個筐放置若干乒乓球,一個筐為空;1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,途中球如果掉到地上,必須撿起掉落的球繼續比賽,不可從筐中夾球;規定時間夾取15個乒乓球以上,給予運動水壺一個,夾取20個乒乓球以上,給予價值5元美食券一張,夾取25個乒乓球以上,給予精美禮品一份。

        【幸福收納桶】

        規則:

        每人比賽時間為2分鐘;參賽選手站在投擲線前做好準備,裁判員發令后開始計時,要求選手在規定時間內將網球向桶內投擲,姿勢不限;網球若掉落需撿起回到投擲點重新投擲;規定時間投中15個網球,獎勵運動水壺一個,投中20個網球,獎勵價值5元美食券,投中25個網球,獎勵精美禮品一份。

        【雪兔跳鈴鐺】

        規則:

        每位選手將有3次游戲機會;點擊鼠標開始跳躍,然后利用鼠標進行左右移動;碰撞到鈴鐺就能得分,碰到飛鳥獎勵高分;三次游戲取最高成績為準,0—分獎勵運動水壺一個;—5000分獎勵5元美食券;超過5000分,獎勵精美禮品一份。

        五、包裝

        1、背景板。(待設計)

        2、流程說明x展架。(待設計)

        3、參與券。(待設計)

        4、現場拱門橫幅等。

        國慶節活動策劃方案怎么寫篇6

        一、活動主題

        喜迎國慶——慶國慶、愛祖國

        二、活動對象:機電系全體師生

        三、組織機構

        策劃:機電系黨支部

        宣傳組織:機電系團總支

        活動實施:學生會、社團

        四、活動內容

        (一)“我愛祖國”主題征文活動

        1、對象:全體師生

        2、征稿時間:9月30日—10月8號

        3、內容:組織師生撰寫不同體裁的文章,從各個角度去闡述國家的變化,描繪對國家、社會、人生的獨特感受、自己的親身體驗,抒發祖國在心中的美好憧憬,提高社會責任感和使命感。

        4、要求:字跡工整,不要涂改亂畫。文章思想健康,積極向上,內容真實,體裁不限,1000字左右為宜。

        5、評選辦法:由教師領導組成評委會,對參選作品進行評選。最終評出一等獎1名;二等獎5名;三等獎8名;優勝獎若干名,對獲獎者進行表彰。

        (二)觀看閱兵及愛國影片

        1、閱兵

        時間:10月1日晚7:00

        地點:多媒體教室305

        對象:全體留校師生

        負責人:吳慶海等

        2、愛國影片

        時間:10月5日晚7:00

        地點:多媒體教室305

        對象:全體留校師生

        負責人:吳慶海等

        意義:培養學生的愛國主義精神、提高綜合素質,讓學生增強國防意識,培養愛國主義和團隊精神,提高自護、自學、自理、自強、自律能力,使學生在德、智、體、美等方面得到全面的發展。

        (三)愛國歌曲卡拉OK競唱

        報名時間:9月29日-10月9號

        負責人:各班班主任

        具體組織:機電系團總支

        比賽時間:10月15號晚

        地點:大學生活動中心

        意義:紀念中華人民共和國建國周年,引導廣大青少年繼承優良傳統、弘揚民族精神、唱響共產黨好、社會主義好,建國周年時代主旋律,唱響愛國歌曲。

        (四)慶國慶、愛祖國大型文藝匯演

        時間:10月10日晚

        地點:啟智樓

        對象:全體學生

        組織:機電系團總支、社團

        (五)組織各項學生比賽

        籃球比賽、兵乓球比賽、拔河比賽

        時間:9月27日—10日25日

        對象:全體師生

        活動:以各班級為單位進行比賽

        (六)其他活動要求

        1、各班要按照學校要求,精心準備,確保活動扎實有效的開展;

        2、慶“國慶”主題班會各班班主任可以遵照本班實際,靈活組織,保證安全工作。

        3、各班班主任統計好放假去留學生,關注留校學生的動態。

        4、宿管部及女工部搞好宿舍安全隱患檢查工作,防患于未然。

        5、宣傳部搞好各項宣傳工作、利用展板、櫥窗等進行國慶宣傳。

        6、國慶節放假期間留校學生除參加學系組織的活動外、響應學院黨支部安排,積極參與學院組織的各項活動。

        7、各班負責好衛生區整理、確保一個整潔、安全、有序的國慶節。

        8、其他社團根據自己社團的活動計劃,結合學系活動要求設計自己的活動,力求新穎、突出特色。

        各活動組織負責人一定要體現安全第一,比賽第二,團結協作的精神。

        國慶節活動策劃方案怎么寫篇7

        為了更好地迎接“十一”國慶節的到來,歌頌祖國所取得的偉大成就,表達我園教職工對祖國的熱愛之情,我園行政、黨支部、工會、共青團決定聯合進行“我制造,我歡樂”慶祝“十一”國慶節活動,以豐富我園教職工的節日

        文化娛樂活動,活躍教職工的身心,并在輕松愉快的活動中培養教職工的制造力。

        一、參賽單位參賽對象為全體教職工,采用抽簽的形式將全體教職工分成五個組,以組為單位參賽。

        二、活動內容和要求

        1、制作參賽組的標志要求各參賽組的全體成員,依據所提供的材料,共同設計和制作本組的參賽標志。此項不計分,但在必要的時候可作為評獎的參考。(時間安排15分鐘)以競賽性游戲的形式來進行,以組為單位參賽,并體現人人參與。

        2、看誰說得多要求依據評委提出的與國慶節、國歌、國徽、祖國建設成就、祖國的美好河山等相關的問題進行搶答,答對一個問題得一分。(時間安排15—20分鐘)

        3、即興表演依據評委的示范,有制造性地進行表演。要求邊說邊做相應的動作,且要符合情理,如:評委邊說邊做“小鴨子,呷呷呷”,參賽的人可說和做“小貓叫,喵喵喵”,或“小烏龜,爬爬爬”(不能與前面有重復)。競賽分組按順序進行,前面一組結束,后面一組馬上接上,要求時間間隔不超過5秒鐘,即假如輪到某隊參賽時出現“冷場”5秒鐘以上,則按棄權處理,只能參加下一輪的競賽,競賽反復進行。表演符合要求的,每一輪競賽記一分。(時間安排20分鐘)

        4、科學編制菜譜依據給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進行搭配。參賽時要求先說出菜譜的名稱,再說選用的蔬菜、食品,最后介紹烹調的方法(要求與前面的菜譜不重復)。得分視情況給1—3分。競賽分組按

        順序進行,前面一組結束,后面一組馬上接上,要求時間間隔不超過5秒鐘,即假如輪到某隊參賽時出現“冷場”5秒鐘以上,則按棄權處理,只能參加下一輪的競賽。競賽反復進行。

        三、活動時間、地點活動于9月27日晚上7:30在本園舞蹈大廳進行。

        四、評委評委由園長、工會主席、共青團支書擔任。

        五、獎勵方法競賽程序完畢,統計各隊的總得分(還應統計各隊未參賽的人員,并按每人扣一分從各隊總得分中扣除),按得分排列名次第一名、第二名、第三名,并給予相應的獎勵。


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