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        幼兒園元旦班級活動方案

        時間: 曉欣0 分享

        為了確保幼兒園元旦班級活動能高效地開展,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。以下是小編整理的幼兒園元旦班級活動方案,歡迎大家借鑒與參考!

        幼兒園元旦班級活動方案

        幼兒園元旦班級活動方案(篇1)

        活動時間:

        20__年12月30日

        活動地點:

        各班活動室

        活動目標:

        1、讓幼兒樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

        2、讓部分家長與幼兒共度新年,感受新年的快樂。

        3、參與節日游戲。

        4、知道節日時人們主要的慶?;顒?。

        活動內容:

        各班以“我長大了一歲”為主題開展慶“元旦”活動。

        活動形式:

        班級集體活動。

        活動要求:

        1、各班組織幼兒按時開展形式多樣(如:詩歌、舞蹈、游戲、歌表演等)的慶“元旦”集體活動。

        2、抓住活動主題,引導幼兒互相交流,分享節日的快樂。

        幼兒園元旦班級活動方案(篇2)

        活動目標:

        1.通過活動,讓幼兒、家長感覺到新年的來臨,共同分享元旦的歡樂。

        2.讓幼兒有表現自己的機會。用演出的形式,大膽的向大家展現所學的本領。

        3.家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

        4.了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

        5.參與節日游戲。

        活動組織者:

        大班 教師。

        活動過程:

        (一)、教師講話致新年賀詞

        尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們,大家新年好!在歡聲笑語中,我們迎來了充滿希望的20__年。元旦就要到了,我們又長大了一歲,預祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!

        下面,讓我們伴隨著優美的舞姿一起走進這歡樂時刻吧!

        (二)集體演唱歌曲《新年樂陶陶》,全體幼兒進行大拜年!

        (三)、家委會代表講話

        (四)、幼兒歌曲表演

        表演形式:合唱, 分組唱, 表演唱;

        表演內容:所學歌曲

        (五)幼兒兒歌表演

        表演形式:詩朗誦, 分組表演, 繞口令

        表演內容:國學誦讀

        (六)幼兒講故事:《沒有牙齒的大老虎》

        (七)、隨音樂《新年好》幼兒送禮物(手工制作的賀年卡)給自己的家長,并送上新年祝福。

        活動結束:

        家長離園

        教學反思:

        新年即將來臨,為了讓幼兒和家長還有我們老師一起感受元旦節日的快樂氣氛,我們特策劃了慶“元旦” 親子游藝活動,讓幼兒用演出的形式大膽的向大家展現本學期所學的本領,從而讓家長進一步了自己的孩子,加深家園情、師生情、親自情。

        幼兒園元旦班級活動方案(篇3)

        【活動設計】

        為了讓幼兒了解元旦,知道元旦的含義,體驗元旦喜慶的氛圍,讓孩子們在幼兒園過最后一個有意義的元旦慶?;顒?,讓孩子們記住幼兒園的美好時光,因此,設計慶祝元旦的一系列活動。

        【活動目標】

        1、了解元旦的含義,知道元旦是我國的傳統節日。

        2、讓幼兒知道分享的快樂才是真正的快樂。

        【活動準備】

        1、各色彩紙、剪刀、毛線。

        2、氣球、音響設備、備用音樂。

        3、教師與幼兒共同帶一些吃的食物。

        4、事先與家長取得聯系,邀請家長參與幼兒園的慶祝活動。

        【活動過程】

        一、手工制作“福燈籠”、折紙“五彩燈籠”。

        二、師生共同裝扮活動室,制造節日的氛圍。

        三、慶?;顒印?/p>

        ①師生共演唱《新年好》、歌表演《我愛你》、《雪花飛》。

        ②幼兒表演廣場舞《小蘋果》、《四德歌》、《戲說臉譜》、《鈴兒響叮當》。

        ③家長與幼兒玩傳統游戲《老鷹捉小雞》、幼兒和幼兒,家長和幼兒玩游戲《蜈蚣競走》、師生和家長共同游戲《老鼠籠》、游戲《踩氣球》。

        ④食物分享。將孩子們帶的各種水果整理好放到盤子里,老師、家長和孩子們一起分享美味的水果,體驗節日的喜慶氛圍。

        四、活動結束:

        在恭喜恭喜的節日歌中,感受過年的氣氛。

        五、延伸活動:

        在美工區,提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過新年的氣氛。

        幼兒園元旦班級活動方案(篇4)

        一、活動主題

        “我們都是一家人”

        二、參加人員:

        沙中全體教職工(謝絕帶小孩參加)

        三、活動內容:

        (一)5:10—7:15在學校舉行以年級為單位的“包餃子吃餃子行好運”活動;

        (二)7:30—9:45在區工青婦大樓608室“職工之家”舉行聯歡晚會。

        四、活動具體安排:

        (一)“包餃子吃餃子行好運”活動

        1、地點安排:高一、高二年級及各獨立科組在二樓教工飯堂;

        高三、初三年級及行政處室人員在一樓學生飯堂。

        (具體桌位由辦公室安排)

        2、溫馨提示:學校提供餃子皮、餃子餡,飯堂負責煮餃子和提供碗筷,

        各單位安排好老師包和吃,別忘照相,留下溫馨、精彩的瞬間。

        (二)文藝聯歡晚會活動(主持人:__)

        1、人員分組安排具體見“附1:文藝聯歡晚會分組名單”;

        2、節目要求:每組準備兩個節目,節目內容要求健康、積極向上,形式力求多樣化。內容不能獨唱、獨舞或獨奏之類的單獨表演,兩個節目參與人數總和至少要占本組總人數的40%,每個節目時間不能超過8分鐘,不夠人數或超過時間的要進行扣分??鄯忠巹t如下:時間超過30秒扣0.5分,超過1分鐘扣1分,參加人數每缺一人扣0.5分,缺兩人扣1分,以此類推。

        3、獎項設置:按每組參賽的兩個節目的總分排序設第一、二、三、四名,各組的所有教職工按本組所取得名次領取相應獎品;

        4、評委安排:共設9名評委,每組選派兩名教師作為評委(評委不參加節目表演),學校另邀請一名嘉賓做評委。

        5、節目上報時間:各組于12月27日前將2名評委名單、演出節目名稱、形式、所需時間及參演人員名單以電子稿形式上報晚會主持鐘玉屏老師處;

        溫馨提示:

        節目的編排、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行負責。望各組精心組織,積極準備,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣為宗旨,把慶元旦聯歡活動打造成一個集品位、樂趣、祥和于一體的和諧平臺。

        (三)“交換禮物”活動(主持人:__林映)

        為增加晚會氣氛,在節目中間穿插“交換禮物”活動。“交換禮物”活動即由每位教職員工以自愿參加為原則,自備精美禮品一份(請包裝好并寫好祝福語),帶了禮物的教職工在晚會工作人員準備好的乒乓球上寫上自己的姓名,放進抽獎箱。該項活動在節目中間穿插進行,首先由一位幸運者上臺抽取,抽到誰,誰就上臺贈送他(她)的禮物,當場打開并宣讀祝福語及合影,接著由贈送了禮物的老師抽取,以此類推。如哪位教職工有幸抽中自己,可以獲得學校贈送的精美禮品一份,并獲第二次抽取機會。(注:有幸抽中自己的只限前10位)

        (四)主持人宣布節目比賽結果,請校領導進行現場頒獎。

        注:各組的所有教職工按節目獲獎名次一一上臺領取相應獎品,現場頒發,不得代領,過候不補。

        五、具體工作安排:

        1、“包餃子吃餃子行好運”活動后勤準備及協調工作——__;

        2、晚會節目的收集、編排及節目單的制作——__;

        3、場地的布置、抽獎環節的安排及抽獎道具、獎品的購買——__;

        場地布置及獎品搬運相關工作人員:__

        4、晚會上零食、水果、飲料的準備——__;

        食品搬運相關工作人員:__

        5、現場座位安排——__

        相關工作人員:__

        6、評委打分所需的紙筆及計分工作人員的安排——鄒__

        相關工作人員:林映、賀金萍、孫悟明

        7、活動攝像——袁科夫;拍照——__

        8、活動方案、總結的撰寫及簡訊上報工作——__。

        幼兒園元旦班級活動方案(篇5)

        光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,在元旦來臨之際,一方面為了展示幼兒的風采,另一方面為了增強家長和幼兒的情感交流,讓家長更多的了解幼兒生活,從而實現家園共創幼兒發展空間的新局面,我們大班開展了此次元旦親子聯歡活動--愛在大一。

        一、活動主題:

        展現自我、突出個性,學會合作、增進親情,熱情洋溢、愛在大一。

        二、活動目標:

        1.通過開展慶祝元旦親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,從而度過一個幸福、難忘的元旦。

        2.使家長在參與幼兒的節日慶?;顒又?,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作。

        3.通過向家長展示幼兒的元旦活動,進一步塑造本園的良好形象。

        三、活動準備:

        1.布置好有元旦歡樂氣氛的班級環境

        2.做好班級幼兒展示活動的安排;設計一系列親子游戲活動并做好活動物品的準備。

        四、活動形式:

        兒歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戲、音樂游戲、親子游戲活動五、活動內容及程序安排:

        1.開場舞《讓愛住我家》

        家是一束溫暖的陽光,可以 融化掉心上的冰雪寒霜;是一個溫馨的港灣,可以遮擋人生中不可避免的風風雨雨;愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿 。請欣賞大班全體小朋友為大家帶來的《讓愛住我家》

        2. 繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等鮮紅的太陽已經升起,迎來新的一年,翻開新的一頁,我們感到無比欣喜,前一頁日歷,我們碩果累累,我們的小嘴巴可厲害了啦,下面請欣賞我們帶來的繞口令。

        3.親子游戲:運氣球看過了小朋友那么多的精彩表演,我們家長是不是已經按捺不住自己激動的心情,想參加到我們的表演當中呢,那么下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動,這一下家長們可以大展拳腳了!

        規則:家長和小朋友面對面,夾住氣球運至指定地點,在規定時間(2分鐘過)內,以運氣球數量多著為勝。規則手不碰球,途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,共游戲兩次。

        4.親子游戲:踩氣球規則:事先準備好四種顏色的氣球,每種顏色個10只氣球,請四組家庭參與比賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進行2次。

        5.兒歌《拉拉勾》《玩具進行曲》《小樹葉》《笑一個吧》《新年好》《過新年》 在過去的半年里,我們在一天一天的成長、學會,學會了寫字,學會了畫畫,學會了傾聽,學會了文明禮貌,懂得了父母有多愛我們,在這新年來臨之際,我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,下面請聽歌曲連唱。

        6.手指游戲 《土豆》 《孔雀》《照相機》《兵板》《打槍》

        我們每個孩子都有無限的潛能,只要給予我們機會,給予鼓勵,我們都有閃光點,下面讓我們靈巧的手指為大家帶來好玩好看的手指游戲。

        7. 舞蹈《彩虹的約定》

        我們是早上初生的太陽,是雨后的彩虹光彩照人,希望我們永遠具有彩虹般的微笑,下面請欣賞大班全體女孩為大家帶來的舞蹈《彩虹的約定》

        8. 音樂游戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》

        看我們的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可愛,下面我們帶來更加精彩的音樂游戲。

        9. 親子游戲:搶椅子家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,對我們的成長有很多的益處,希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時間多陪陪我們,下面是親子游戲蹲蹲樂。

        10.舞蹈《愛我你就抱抱我》

        我們的世界是單純的,只要你們用愛去傾聽我們的心聲,我們會給你意想不到的樂趣。下面請欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》

        11.手語歌《感恩的心》

        家長朋友們,你們為了孩子們能夠茁壯的成長,為了孩子的未來,起早貪黑,任勞任怨的忙碌工作,在此我代表實驗幼兒園的所有小朋友感謝你們。有請我們所有所有小朋友上來,給你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶以及所有愛你們的小朋友們獻上一首手語歌《感恩的心》

        12.結束舞蹈《幸福拍手歌》

        此時此刻的爺爺奶奶爸爸媽媽們,你們幸福嗎?請伸出你們的雙手和我們的孩子一塊動起來,讓我們一起來跳《幸福拍手歌》。

        結束語:歡樂的時光總是這么短暫,團聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來。最后,衷心的祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長,小朋友們,實驗幼兒園20__年元旦親子聯歡到此結束!

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