節(jié)能減排主題宣傳活動方案

為了確保節(jié)能減排主題宣傳活動有效開展，便需要我們預先準備活動方案，活動方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動的主題來展開，最終達到開展活動的目的或者意義。以下是小編整理的節(jié)能減排主題宣傳活動方案，歡迎大家借鑒與參考！

節(jié)能減排主題宣傳活動方案（篇1）

一、活動主題：

全國節(jié)能宣傳周活動的主題是“節(jié)能有道節(jié)儉有德”。

全國低碳日活動主題為“低碳城市宜居可持續(xù)”。

二、活動安排：

(一)圍繞活動主題，準確把握宣傳重點

廣泛開展以基本國情、能源資源形勢、節(jié)能低碳、綠色文明、節(jié)糧節(jié)水節(jié)電等為重點內(nèi)容的教學教育和社會實踐活動，引導學生積極參與節(jié)能創(chuàng)意創(chuàng)作，牢固樹立和培養(yǎng)勤儉節(jié)約、反對浪費的節(jié)能低碳理念和行為習慣。通過華旭電視臺、LED、國旗下講話、微信等多種形式，大力宣傳節(jié)能、低碳成效，營造節(jié)約型綠色校園的良好氛圍。

(二)結合學校實際，認真組織開展活動

一是“生態(tài)文明清新福建”主題活動：利用國旗下講話及周四華旭電視臺欄目，開展生態(tài)文明政策宣講，增強學生生態(tài)文明意識;

二是“愛糧節(jié)糧健康消費”主題活動，持續(xù)開展光盤行動，把節(jié)約糧食作為勤儉節(jié)約教育的重中之重，，堅持每月為“光盤小標兵”頒發(fā)表揚卡。在師生中大力宣揚“光盤行動”。

三是“勤儉節(jié)約從我做起”主題活動，組織開展“節(jié)約一粒糧，節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙，節(jié)約一元錢”簽名承諾活動，引導學生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的行為習慣;

四是“綠色環(huán)保、低碳生活”主題活動，在校園內(nèi)征集“節(jié)水節(jié)電”小妙招，鼓勵師生參與生態(tài)型校園、節(jié)約型校園建設，引導師生知行合一，踐行綠色生活。

節(jié)能減排主題宣傳活動方案（篇2）

一、活動目的

為了貫徹《教育部關于開展節(jié)能減排學校行動的通知》，推近節(jié)能減排工作的開展，全面強化師生員工的節(jié)能意識，把我校建設成為節(jié)約、集約、節(jié)能、環(huán)保型的學校，特制定本方案。

二、口號：

“節(jié)能減排全民行動”、“我為節(jié)約做貢獻”

三、成立節(jié)能減排小組：

組 長：（校長）。

副 組 長：

小組成員：

四、參加人員：

全校師生

五、工作的主要內(nèi)容及時間安排

1、宣傳、準備

利用廣播向廣大師生發(fā)出倡議：讓學生清楚的認識到節(jié)能減排關系到國家的長遠發(fā)展，與全社會每一個成員的切身利益密切相關，需要全社會的積極支持和共同參與。我們青少年是祖國的希望，更應該從自身做起、從現(xiàn)在做起、從周邊做起、從點滴做起，齊心協(xié)力推動節(jié)能減排。在良好的氛圍中，幫助青少年樹立節(jié)能環(huán)保意識，養(yǎng)成珍惜資源，愛護環(huán)境的行為習慣。

2、學校建立健全節(jié)能環(huán)保制度。

要求后勤人員加強對學校水、電路及設備的日常管理工作，有計劃的淘汰和改造部分嚴重破損、老化和超期使用的設備，努力降低能耗。要求教師循環(huán)使用教科書、教參。為推動我校高效節(jié)約型校園的建設獻出自己的一份力量。

3、全校開展“浪費可恥、節(jié)約光榮”主題隊會。

各班中隊輔導員組織召開，暢談節(jié)約風尚，然后進行“節(jié)約金點子”征集活動，選出5～10個“金點子”參加校級評選。

4、全校開展以節(jié)約資源為主題的征文比賽。

引導學生關注生活中的節(jié)約方式，學習和尋找節(jié)能的竅門和方法。

5、學生自制小報《我與綠色校園》。

增強學生的憂患意識和環(huán)保意識，達到自我教育的目的。

6、組織一次全校性的“節(jié)能減排”知識競賽。

對表現(xiàn)優(yōu)秀的學生授予“節(jié)能環(huán)保小衛(wèi)士”的光榮稱號。知識競賽將以節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)糧、節(jié)材等為內(nèi)容，出題展開。引導學生關注生活中的節(jié)約方式，學習和尋找節(jié)能的竅門和方法。

六、總結評獎

全校開展節(jié)能減排評選活動，評選“節(jié)能環(huán)保標兵”若干名。

節(jié)能減排主題宣傳活動方案（篇3）

為增強廣大少年兒童的節(jié)能意識，落實《關于做好20__年公共機構節(jié)能宣傳周活動的通知》（太機節(jié)字〔20__〕4號）文件精神，根據(jù)學校實際情況，決定于20__年6月13日至6月19日內(nèi)開展全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動，現(xiàn)制定本校活動方案如下：

一、活動主題

20__年全國節(jié)能宣傳周活動的主題是“節(jié)能有道節(jié)儉有德”。定為6月13日至19日

20__年全國低碳日活動主題為“低碳城市宜居可持續(xù)”。全國低碳日為6月15日。

二、活動時間：20__年6月13日――19日

三、活動內(nèi)容：

1．全面采取節(jié)能減排措施。結合我校實際，強化師生員工的節(jié)能環(huán)保意識，從學校發(fā)展、建設及日常運行管理的全局出發(fā)，對節(jié)能、節(jié)水、環(huán)保工作進行統(tǒng)籌規(guī)劃。嚴格執(zhí)行國家節(jié)能環(huán)保標準，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙，節(jié)約資源、保護環(huán)境。

2．營造節(jié)能減排校園文化氛圍。利用國旗下講話、晨會和紅領巾廣播站，廣泛宣傳限制使用塑料購物袋、資源循環(huán)利用等方面工作成效，積極推廣綠色、低碳發(fā)展理念,并要求全體師生參加節(jié)能活動。大隊部向全校師生發(fā)出倡議，倡議師生從自己做起，從身邊的小事做起，踐行節(jié)能減排。

3．加強節(jié)能環(huán)保知識教育。利用國旗下講話、晨會和紅領巾廣播站，在學校教育教學中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)電、節(jié)水、節(jié)糧等教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入學校課堂教學，真正落實節(jié)能環(huán)保進學校、進課堂。

4．組織開展以節(jié)能減排為主題教育活動。班隊課各中隊開展“你節(jié)能我減排地球媽媽笑開懷”為主題的班隊會，引導學生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念，關注生活中的節(jié)約方式，學習和尋找節(jié)能的竅門和方法，熟悉要求、宣傳群眾、教育自己。

節(jié)能減排主題宣傳活動方案（篇4）

為增強廣大少年兒童的節(jié)能意識，落實《關于做好20__年公共機構節(jié)能宣傳周活動的通知》(太機節(jié)字〔20__〕4號)文件精神，根據(jù)學校實際情況，決定于20__年6月12日至18日內(nèi)開展全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動，現(xiàn)制定本校活動方案如下：

一、活動主題

20__年全國節(jié)能宣傳周的主題是

二、活動時間：

20__年6月12日至18日

三、活動內(nèi)容：

1.全面采取節(jié)能減排措施。結合我校實際，強化師生員工的節(jié)能環(huán)保意識，從學校發(fā)展、建設及日常運行管理的全局出發(fā)，對節(jié)能、節(jié)水、環(huán)保工作進行統(tǒng)籌規(guī)劃。嚴格執(zhí)行國家節(jié)能環(huán)保標準，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙，節(jié)約資源、保護環(huán)境。

2.營造節(jié)能減排校園文化氛圍。利用國旗下講話、晨會和紅領巾廣播站，廣泛宣傳限制使用塑料購物袋、資源循環(huán)利用等方面工作成效，積極推廣綠色、低碳發(fā)展理念,并要求全體師生參加節(jié)能活動。大隊部向全校師生發(fā)出倡議，倡議師生從自己做起，從身邊的小事做起，踐行節(jié)能減排。

3.加強節(jié)能環(huán)保知識教育。利用國旗下講話、晨會和紅領巾廣播站，在學校教育教學中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)電、節(jié)水、節(jié)糧等教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入學校課堂教學，真正落實節(jié)能環(huán)保進學校、進課堂。

4.組織開展以節(jié)能減排為主題教育活動。班隊課各中隊開展“你節(jié)能我減排地球媽媽笑開懷”為主題的班隊會，引導學生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念，關注生活中的節(jié)約方式，學習和尋找節(jié)能的竅門和方法，熟悉要求、宣傳群眾、教育自己。

節(jié)能減排主題宣傳活動方案（篇5）

一、活動主題

“節(jié)能降耗，保衛(wèi)藍天”。

二、活動時間

全國公共機構節(jié)能宣傳周時間為：6月__日至__日。

三、活動內(nèi)容

1、開展“節(jié)能宣傳進校園”主題活動

開展節(jié)能宣傳教育活動，培養(yǎng)師生節(jié)約意識，樹立環(huán)保觀念，倡議節(jié)能低碳，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，自覺樹立節(jié)約理念、踐行低碳生活。

2、開展“垃圾分類宣講”活動

宣傳周期間，廣泛進行廢舊商品回收利用宣傳，加強知識普及和教育，開展垃圾分類宣講活動，積極倡導環(huán)保健康、循環(huán)利用的辦公和生活方式，形成加強環(huán)境保護、注重資源回收利用的良好輿論氛圍。

3、開展公共機構節(jié)能宣傳

結合學校、幼兒園實際，利用橫幅、標語、宣傳欄、黑板報、宣傳單、校園網(wǎng)、微信群等各種媒體，開展節(jié)能宣傳活動，如：舉辦能源緊缺體驗、綠色低碳出行、踐行垃圾分類等。同時張貼節(jié)能宣傳標示、宣傳畫、發(fā)放節(jié)能知識手冊等，切實提升廣大師生的節(jié)能意識和節(jié)能能力，不斷推動生態(tài)文明和美麗中國建設。

各校、園要堅決貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定精神，既要保證宣傳活動有聲勢有影響，又要堅持節(jié)儉辦活動，杜絕“一邊宣傳節(jié)能、一邊鋪張浪費”現(xiàn)象發(fā)生。