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        最新環保主題活動策劃方案(7篇)

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        最新環保主題活動策劃方案(精選7篇)

        環保是指人類為解決現實的或潛在的環境問題,協調人類與環境的關系,保障經濟、社會的持續發展而采取的各種環保行動的總稱。以下是小編準備的最新環保主題活動策劃方案范文,歡迎借鑒參考。

        最新環保主題活動策劃方案(7篇)

        最新環保主題活動策劃方案(篇1)

        活動目標:

        1、知道垃圾會影響地球環境,人類要減少垃圾,讓幼兒簡單了解幾種廢舊物品的處理方法。

        2、能大膽說出環境受污染的來源,認識其危害,了解環境和人類生活的關系。

        3、能夠和同伴進行交流對環境污染和保護環境的感受。

        4、將環保教育融入到一日生活中,培養幼兒環保行為

        5、引導幼兒多感官參與創新思維活動,激發幼兒發明創造的欲望和探索精神,知道廢物利用所帶來的社會價值,發展幼兒的想象和動手操作能力,培養初步的創新意識體,用多種形式的廢舊物品組合創新出各種物體、玩具,體驗變廢為寶的樂趣。

        6、讓幼兒通過對材料的動手操作真正能感受到廢舊物品再利用的重要性,提高幼兒的環保意識。使幼兒簡單了解幾種廢舊物品的處理方法,以及知道這樣做的好處,增強幼兒資源再利用的環保意識。

        活動準備:

        PPT,各種廢舊物品(報紙、玩具、書、小衣服等) 【幼兒園PPT課件制作】;幼兒展開前期的調查

        活動過程:

        一、從身邊垃圾筒的調查情況入手,發現問題。

        1、老師出示教室中垃圾的調查情況。

        2、幼兒說問題、交流感想。

        3、小結:原來有許多廢舊物品還可以再利用。

        二、簡單了解幾種廢舊物品的處理方法。

        1、老師出示大的垃圾袋,展示其中的物品。

        就這些即將丟棄的物品,幼兒每組進行討論、記錄、交流,還有什么用。

        老師總結幼兒的方法:送人、修補、制作、反復使用、制作作品、其它。

        2、PPT展示

        (1)交流:垃圾哪里去了?

        (2)垃圾會被怎樣處理呢?(調查結果)

        (3)哪種方法還可以使垃圾變成寶貝呢?

        (4) 老師小結垃圾處理方法:焚燒、堆肥、填埋、循環利用?

        3、討論:哪種方法適合南通(老師以讀報的方式展示答案)

        三、用語言與表演等形式總結方法

        鼓勵孩子們設計廣告語和廣告形式,把這些好方法介紹給大家,讓別人一聽就明白應該怎么做。

        最新環保主題活動策劃方案(篇2)

        一.活動目的:

        結合環保主題“我們的地球、居住地、家園”召開《環保小衛士》主題隊會,通過贊環境,憂環境,護環境等形式,激發學生愛環境的情感,并倡議學生從自我做起,愛護環境,增強民族自豪感、自信心。

        二.活動組織者:

        中隊委、中隊輔導員

        三.活動時間:

        班隊會課

        四.活動地點:

        教室

        五.活動準備:

        1、隊旗;

        2、課件;

        3、演出道具;

        4、排練節目。

        六.活動程序:

        (一)、各小隊匯報人數。

        (二)、出旗、唱隊歌。

        (三)、中隊長講話。

        各位少先隊員,環境保護,越來越受到全人類的關注。環保是我們共同的責任,它關系到我們全球人類的未來。作為一個大國,作為新世紀的主人,我們每一位少先隊員都有責任從我做起,從身邊做起,保護環境,愛護大自然。為此,我們今天開展這個“我是環保小衛士”的班隊活動。現在,我宣布班隊活動正式開始!讓我們以熱烈的掌聲有請兩為主持人上場。

        (四)、活動開始。

        1、主持人入場。(背景音樂為《春天在哪里》)

        主持人甲:輕快的音樂喚起我們對美的向往;

        主持人乙:甜美的歌聲激發我們對祖國的熱愛。

        主持人甲:我們愛家鄉、愛家鄉的山山水水;

        主持人乙:我們愛祖國、愛祖國的一草一木。

        主持人合:同學們,讓我們一起走進綠色的大自然!

        主持人乙:請聽詩歌朗誦《走進春天綠色的田野》

        合唱《春天在哪里》

        過渡:

        主持人乙:我們的祖國有峰巒起伏的群山。

        主持人甲:我們的祖國有波濤洶涌的大海。

        主持人合:祖國的山河美不勝收!

        主持人甲:我們的家鄉、我們的學校環境優美,景色迷人。

        主持人乙:我們為擁有這樣可愛的祖國、家園、學校而感到自豪!

        主持人甲:但由于人為的破壞,地球已奄奄一息了。我們人類的朋友們也有千言萬語要說。你聽……

        小魚小青蛙小燕子大樹小草

        過渡:

        主持人甲:剛才我們聽到小燕子、大樹他們失去了親人,失去了家園。真悲慘啊!

        主持人乙:此時,責任催促著我們行動,同學們,我們應該怎樣做?

        學生1:要保護環境!

        學生2:不能亂砍濫伐樹木。

        學生3:不亂扔垃圾!

        學生4:做環保小衛士!

        主持人合:對,讓我們爭做環保小衛士!

        主持人甲:鮮紅的隊旗飄起來;

        主持人乙:嘹亮的隊歌唱起來;

        主持人甲:我們雄壯的隊伍排列起來;

        主持人乙:我們環保小衛士快快行動起來!

        環保第一小隊隊長:第一小隊,出發

        第一小隊隊員齊喊:出發!

        環保第一小分隊配圖介紹:我們是環保第一小分隊。我們知道樹木能凈化空氣,減弱風力,阻擋灰塵,減少噪音。所以我們要播下綠色的種子。我們的環保小衛士們參加了義務植樹勞動,為家鄉的大地裝點上自己的一點綠。請欣賞我們小隊為大家帶來的相聲《詩歌與環境》。

        主持人甲:讓我們也來選一選像我一樣的環境保護宣傳員吧。

        主持人乙:下面就讓我們來進行一次環保知識競賽。看看誰能成為環保宣傳員。

        環保第一小隊隊長:第一小隊,喊出我們的口號!

        第一小隊隊員齊喊:第一第一,勇爭第一!!耶!

        環保第二小隊隊長:第二小隊!我們的口號是__

        第二小隊隊員齊:勇往直前!加油!

        主持人乙:嘿,先別急,先聽我把規則說一說。此次競賽共設題,其中題是隊員題,題是家長題。全部回答完后,得到星星的就成為環保宣傳員,哪隊得到的星星多就獲勝。

        主持人甲:大家注意了,一定要在主持人說了“開始”以后才能舉手。如果主持人還沒說完題目你就舉手就當你是犯規,你就不能回答那道題。大家準備好了嗎?下面請聽第一題:

        第二小隊隊長:第二小隊!行動!

        第二小隊隊員齊:行動!

        環保第二小分隊配圖介紹:我們是環保第二小分隊,我們的學校是人才的搖籃,保護學校環境是我們的天職,哪怕大風大浪,哪怕困難重重,我們的環保行動決不停止!一顆顆愛心獻給學校,一滴滴汗水換來捷報。你看,經過我們小隊環保小衛士的努力,我們的學校更整潔,環境更優美了。請聽我們小隊帶來的快板《世紀之初談環保》

        主持人甲:經過環保小隊員的努力。你們看__水清清,天藍藍。你們聽__田野里,笑聲歡,動植物們喜開顏……小動物聯歡會開始了!(隨著《娃哈哈》的音樂聲,小動物們有節奏地上場,并邊唱邊舞,歡聚一堂。)

        小山羊:伙伴們,請在這碧綠的草坪上盡情地跳吧!

        小蜜蜂:請嘗一嘗我為大家準備的最甜美的蜂蜜。

        小魚:我終于又可以在清澈的河水里游泳了!

        小燕子:讓我們衷心說一聲:謝謝你,“環保小衛士”!

        主持人甲:下面我們有請小動物們為我們中隊環保行動中表現出色的環保小衛士們頒授環保章!有請小衛士們上場!

        主持人乙:謝謝小動物們的精彩表演,也同樣感謝環保小衛士們!你們辛苦了。今天有許多家長也來到了這里,我們請幾位家長談談他的感想。

        家長說話。

        中隊長:謝謝各位家長的到來,相信有了你們的理解和支持,我們的小衛士們會做的更好。少先隊員們,在生活中,我們應該處處節約用水,不亂扔垃圾,保護好花草樹木,少用塑料袋,同時,我們還要積極投入大隊部開展的“變廢為寶”等環保活動中。地球只有一個,是我們共同生存的地方,讓我們一起來保護它,共同創造一個美麗的家。下面請輔導員講話。

        輔導員講話:少先隊員們,經過全體隊員的共同努力,此次活動取得了圓滿的成功。讓我們從我做起,從身邊做起,保護環境。人人爭當環保小衛士。讓綠色在大家的心中生根、發芽!

        準備著,為共產主義事業而奮斗!

        時刻準備著!

        現在我宣布此次活動到此結束。再見!

        最新環保主題活動策劃方案(篇3)

        一、環保教育主題:

        承擔綠色責任、營造綠色環境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明。

        二、行動口號:

        “美化校園我行動,愛綠護綠我能行!”

        三、活動目標:

        1.幫助學生知道樹木與人類生存的關系,培養學生從小學會愛護植物,熱愛大自然的情感。

        2.培養學生的勞動技能,了解種樹的益處。知道更多有關植物的知識、增強觀察能力、分析能力,環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。

        四、 活動過程:

        主持人:親愛的同學們,你們知道3月12日是什么節日嗎?對!在這春意盎然、生機勃勃的陽春三月,我們又迎來了一年一度的植樹節。

        你們看!小樹發芽了,花兒馬上要開了,又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望,沒有綠色,就沒有我們人類。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。綠化家園,從我做起,從身邊做起。

        但是自開學以來,我們發現了一些與愛護綠化不相吻合的行為。

        請學生一一列舉不文明現象。

        主持人小結:有的同學為了貪圖方便,從草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;還有的同學折斷樹枝;更有個別同學用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為規范中極不和諧的一幕。為此,在植樹節來臨之際,我們向全校同學發出倡議:積極行動起來,人人爭綠、護綠小使者。

        學生分組討論如何成為一名合格的愛綠、護綠小使者。

        請學生代表發言。

        主持人小結:

        我們倡議大家從身邊的小事做起,愛護每一片綠葉,愛護每一棵幼苗。要求做到下面幾點:

        1、開展“綠化知識你我知活動”,了解校園里的每一種植物和一些綠化常識。

        2、積極參加社會、學校組織的愛綠護綠活動,承擔社會、學校附近綠化地面的保潔工作,看到不文明的行為要及時制止、勸阻。

        3、向有經驗的老師或家長學習種花、種菜。

        4、成立護綠小隊,開展揀雜物、擦花壇、養護綠化等活動。如:修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水,不采摘花朵,不攀樹枝,不踐踏草坪。

        主持人總結:

        同學們,讓我們行動起來,從現在做起,從身邊做起,美化我們的校園,凈化我們的心靈,讓我們用實際行動投入到“3.12”植樹節的愛綠、護綠活動中去,為建設美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量!最后,我提議,為了美化我們的校園,保護我們身邊的環境,

        讓我們集體宣誓:“美化校園我行動,愛綠護綠我能行!” 集體齊唱歌曲《春天在哪里》,在歌聲中結束本次活動。

        最新環保主題活動策劃方案(篇4)

        一、活動主題

        節能、環保,愛我校園

        二、活動目的和意義

        開展以環保為主題的主題班會課,一方面希望同學們能從中真正領會到“保護環境,人人有責”內涵,從而增強學生的公民意識;另一方面讓同學們在輕松愉快的班會課氛圍中學到與環保相關的知識。既能為讓學生樹立和增強環保意識,從而踐行環保提供了一個平臺,又能配合學校更好地創建綠色學校出力。

        三、主題班會具體流程:

        主持人:老師、同學們,你們好!歡迎大家光臨我們__(__)班“節能、環保,愛我校園”主題班會,讓我們在這個陽光明媚的下午,共同度過一段美好的時光!

        主持人:我是今天的主題班會的主持人。下面由一段令人深思的環保短片,拉開我們今天主題班會的序幕。

        (板塊一)環保短片:

        主持人:欣賞完了兩個環保短片,不知道同學們有什么想法?又得到什么啟示呢?(2到3個同學回答)

        主持人:也許我們看到的是可憐的鳥兒和企鵝的家園都遭到了破壞,但是只要我們稍作思考,就知道這說明環境破壞和環境污染很嚴重。那么原因在哪里呢?在于你、我、他,保護環境是每一個人的責任。如果我們人類沒有這個意識,后果就會是不堪設想的。所以我們每一個人都要愛護環境,保護我們的共同的家園。接下來讓我們穿越時空,看看未來的地球是個怎樣的世界,或許也能引起我們的思考。

        (板塊二)小品:最后一滴水

        主持人:請欣賞小品“最后一滴水”。請演小品的同學上臺表演。掌聲歡迎。

        故事發生在未來某年某月的某一天,那時由于人類的過度開發,地球上能源緊缺,人們過著白天無水、晚上無光的日子。這天,由于缺水,地球母親也已經奄奄一息、生命危在旦夕。她的大兒子“節水”出去找水了,只有二兒子“節電”和三兒子“環保”留在家里照顧著地球媽媽

        主持人:同學們,為了不讓人類的眼淚變成地球上的最后一滴水,我們要不要節約用水?

        全體師生(包括演員):要。主持人:對!我們不但要節約用水,還要節約用電和其他資源。也許企鵝的家離我們很遙遠,未來的地球對于我們來說也陌生,那么對于我們最熟悉的地方——我們的校園又會存在怎樣的問題呢?下面,讓我們進入班會的討論環節——反思校園里不節約、不環保的現象或行為

        (板塊三)討論:反思校園里不節約、不環保的現象或行為

        旁白(學生1):現在,隨著人類生活水平的日益提高和工業的迅猛發展,人們對地球的破壞和污染也越來越嚴重。下面,我們先看幾個日常生活中的場景吧!

        主持人:場景一:在大街上,場景二:在森林中,場景三:在某工廠的總經理室

        主持人:是的,如果我們再不重視節約、不注意環保,地球媽媽將向我們提出抗議了。4月22日是世界地球日,然而現在,隨著人類生活水平的日益提高和工業的迅猛發展,人們對地球的破壞和污染也越來越嚴重。那么今天,就讓我們利用這次班會課的時間一起反思一下,在我們的校園中有哪些不節約、不環保的現象或行為呢?請同學們分組進行討論,討論時間為5分鐘。

        主持人:經過了的觀察和討論,同學們發現在我們的校園中有哪些不節約、不環保的現象或行為呢?請各組派代表上臺發言。學生代表上臺發言

        主持人:確實,我們校園還存在不節約和不環保的現象。那么要保護好校園環境,我們需要迫切做好哪些工作呢?請同學們說出你們的好點子。學生舉手發言

        主持人小結:通過剛才各個組同學的發言,我們看到,我們在校園環境保護方面需要做的事情還很多,發言的同學提出了不少好意見。我想可以這樣概括:愛護校園,人人有責;環保問題,人人重視,從我做起。

        主持人:經過看環保片、欣賞小品和討論,相信同學們對環保有了一定的了解。下面我們進行一個小小的環保知識競賽。

        (板塊四)環保知識競賽

        主持人:看來同學們對于環保知識掌握得還不錯,不過這只是理論上做好了,那么實際上呢?希望同學們在實際生活中也能注意環保,下面讓我們一起唱環保歌,以表達我們愛護環境的決心。

        (板塊五)合唱環保歌

        主持人:時間過得真快啊,轉眼間今天我們的班會到了尾聲。下面有請我們尊敬的班主任為我們的班會進行一個小結,掌聲歡迎。

        (板塊六)班主任寄語

        主持人:謝謝班主任的精彩點評。希望同學們從此以后都能注意環保,保護好我們共同的家園。好,今天的主題班會到此完滿結束。

        最新環保主題活動策劃方案(篇5)

        一、活動背景:

        作為新一代大學生的我們,應盡一份自己的微薄之力,大力宣傳環保的重要性,加強群眾們的環保意識,點燃更多人的激情,保護我們的碧水、藍天、凈土。

        二、活動目的:

        培養大學生的環保意識,增進環保精神,全面提高大學生的綜合素質,推動全民一起清潔美化我們的家園,營造良好的生活環境。

        三、活動流程

        活動地點:萬綠園

        活動時間:星期六上午、

        活動對象: 10屆藥專26名同學(管理組長一名、細分三個小組管理)

        具體實施: 8:30在圖書館樓前集合、步行到到學院路口,后乘坐直達萬綠園的公交車

        活動結束后:11:00結束、清點參加活動的學生人數,組織同學們在原地進行拍照合影后乘車回學校

        四、活動內容:

        (1)在游客多的情況下多進行口頭宣傳方式,人少的情況下以清除白色垃圾為主

        (2)準備一條橫幅,和六面小紅旗

        (3)口頭宣傳:心系環保,服務家園

        (4)每人準備2個垃圾袋,把另一手垃圾袋套手上便于撿拾垃圾

        五、基本經費預算:

        車費:52元

        水費:30元

        橫幅:30元

        小紅旗:20個、1.5元一個,30元

        總計:112元

        最新環保主題活動策劃方案(篇6)

        前言

        低碳生活(low-carbon life)減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活。“節能減排”,不僅是當今社會的流行語,更是關系到人類未來的戰略選擇。提升“節能減排”意識,對自己的生活方式或者消費習慣進行簡單易行的改變,一起減少全球溫室氣體(主要是減少二氧化碳)排放,意義十分重大。“低碳生活”節能環保,有利于減緩全球氣候變暖和環境惡化的速度,勢在必行。減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”,是每位公民應盡的責任。

        活動介紹

        活動主題:

        “今日牽手低碳,明日綠色生活 ”

        活動時間:

        11月

        活動地點:

        待定

        活動對象:

        電商082班

        活動流程:

        第一階段:活動準備

        1.收集環保低碳方面的知識及最近一些環境新聞,向班級展示,提出低碳環保的主題。

        2.動員班級每一位同學都要參與這項活動,并講解活動流程及其相關事項。

        3.做好活動宣傳,調動同學積極性。我們這次活動的主題就是低碳生活,注重環保。要同學們集思廣益,多多利用身邊的廢品,進行循環利用,把這些廢品經過自己的巧手改造成一件件特殊的小東西。主要是要同學們進行創新,發揮自己的想象,做成美觀或者實用的小東西,拿到班會進行展示。

        4.邀請輔導員,班主任或者班助作為嘉賓親臨指導

        第二階段:活動過程

        1.在活動開始時播放20__年哥本哈根氣候大會的開幕宣傳片及其氣候宣傳片的視頻

        2.通過向大家介紹近幾年溫室效應的加劇和全球氣候變化的反常來引入低碳生活的理念

        3.憑借PPT播放向同學們展示相關圖片,提出疑惑,并讓同學們暢談自己低碳生活的理解,日常生活中又該如何去做。

        4.每個小組向同學和嘉賓展示自己小組的設計成果,宣揚自己的設計理念。每個小組收集利用自己身邊的廢品,先想好設計的理念,,然后利用這些廢品,設計出環保產品。在班會時先展示自己的創新產品,然后向同學老師闡述自己的設計理念,環保之處。

        5.設置投票環節,各個同學投出喜歡的作品,由輔導員評出最優秀的作品。

        6.在活動即將結束之時,號召同學在條幅上簽名,使得活動成功落幕。把同學們設計的產品拿到學校食堂門口去展示,讓全校同學投票,評出最優秀的環保產品。我們給予一定的獎勵。

        第三階段:后期工作

        1、召開班會,交流各自的心得體會,以文字和圖片的形式相互展示成果。

        2、班委會及團支部召開總結會議,點評本次活動,并上交活動總結。

        3、將活動成果發布在班級博客上 ,展示我們的成果,以及班會的照片。

        最新環保主題活動策劃方案(篇7)

        為進一步加強學校環境教育,培養全市青少年熱愛家鄉、熱愛環境的高尚情操,激發他們主動參與環境保護的積極性,鞏固我市創模成果,促進生態馬鞍山建設,我校積極響應市教育局、市環保局號召,于20__年10月13日至11月13日在全校開展“愛我環保模范城”環保主題月活動。

        一、活動主題:

        愛我環保模范城

        二、活動目的

        1、形成節約的意識,養成節約資源習慣。進一步增強學生節約資源保護環境認識,樹立節能減排的觀念。

        2、培養主人翁責任感,從身邊的點點滴滴的小事做起,養成環保的行為,鞏固環保城市成果。

        3、培養學生創造和諧美好的校園環境,為把二小建設成為環境清潔優美和諧的學校而努力。

        三、 時間:

        20__年10月13——11月13日

        四、 活動的內容

        (一)加大宣傳力度,培養節約意識。

        主題墻報、宣傳欄和班級文化的布置。

        (二)圍繞節約主題開展各類活動

        1、 “愛我環保模范城 我做了什么”——主題隊會

        2、按主題舉行一次國旗下講話。

        3、“愛我環保模范城”進一言征文。

        4、“二手市場進社區”義賣活動。

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