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        3.8婦女節活動的方案

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        3.8婦女節活動的方案(5篇)

        為了確保3.8婦女節活動后面可以有序地進行,我們就不得不需要事先制定活動方案,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。以下是小編整理的3.8婦女節活動的方案,歡迎大家借鑒與參考!

        3.8婦女節活動的方案

        3.8婦女節活動的方案(篇1)

        一、活動名稱

        《我給媽媽做發型》

        二、活動目標

        1、知道三月八日是國際婦女節,是所有婦女的節日。

        2、嘗試用報紙撕、貼為媽媽設計發型,提高動手能力。

        3、學會尊敬、關心媽媽、奶奶、外婆······向她們表達自己的愛。

        三、活動準備

        報紙、固體膠、已畫好的媽媽圖像

        四、活動過程

        (一)活動一:介紹三八婦女節

        1、教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節。

        2、提問:婦女節是誰的節日?那些人可以過婦女節。

        3、教師小結:哪些人被稱做婦女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是婦女節,是老師、阿姨、奶奶、外婆的節日,也是媽媽的節日。

        4、媽媽愛我們,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋······),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

        (二)活動二:我給媽媽做發型

        1、講講媽媽的發型。

        2、教師小結:媽媽們的頭發有的長、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的黃色、有的棕紅色,有的頭發上還有夾子等發飾。這些發型各有各的美,都很漂亮。

        3、教師展示自己為媽媽設計的發型,引導幼兒充分觀察。

        教師:這是我為媽媽設計的發型。你覺得最美、最有趣的地方在哪里?

        4、引導幼兒觀察制作材料及制作方法。

        教師:看一看,老師為媽媽設計的發型是用什么材料做的?是怎么做出來的?

        5、幼兒動手操作為自己的媽媽設計發型

        (三)活動三:真情告白

        1、今天,是媽媽的節日,你想對媽媽說一句什么祝福的話?

        2、教師啟發幼兒說出不同的`祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。

        教師小結:媽媽幫寶寶做了那么多的事,我們應該學會照顧媽媽,要乖一點,聽媽媽的話,學  孩子們,你們愛自己的媽媽嗎?森林里有一只小烏鴉,也十分愛自己的媽媽,讓我們一起來聽歌曲《小烏鴉愛媽媽》。

        三、完全欣賞歌曲,理解歌曲內容

        1、完全欣賞第一遍(教師讀念)

        提問:歌曲的題目是什么?你聽到了什么?

        2、完全欣賞第二遍(教師清唱)

        提問:你最喜歡哪一句?

        四、結合多媒體課件分段欣賞,理解每段歌曲中所表達的不同情感和意義,感受音樂的能力

        教師:“瞧!誰來了?”,出示圖片。

        1、欣賞第一段

        提問:小烏鴉要往哪里?回家的路上它是怎樣樣的?它的心情怎樣樣?誰來學學小烏鴉急急忙忙飛回家的樣子!假設你很著急的時候,你會做什么動作?

        2、欣賞第二段

        教師:“小烏鴉趕回家干什么呢?”

        提問:它的媽媽怎樣了?小烏鴉心里會覺得怎樣?它是怎樣照顧媽媽的?你覺得這個時候媽媽會跟小烏鴉說些什么?小烏鴉又會對媽媽說什么?

        3、欣賞第三段

        教師:“讓我們來聽聽”

        提問:你喜歡小烏鴉嗎?為什么?

        幼兒討論:你們是怎樣關心自己的媽媽,愛自己的媽媽?

        五、遷移生活,進一步培養幼兒酷愛,尊重媽媽的情感

        今天,老師帶來了幾張小朋友愛媽媽的照片,看看他們為媽媽做了些什么?

        六、活動延伸

        請孩子們回家以后多幫媽媽做一些自己能做的事。

        3.8婦女節活動的方案(篇2)

        設計意圖:

        本活動通過三八婦女節,為媽媽開展慶祝活動,來激發幼兒愛媽媽的情感,從而培養幼兒主動參與活動的能力,進一步激發幼兒參與集體活動的欲望。幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事。孩子的年齡特點也決定著他們在享受著別人的愛護的時候,不會考慮到去關愛他人。

        因此,在引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候,更應該激發孩子關愛他人的意識。特別是現在獨生子女較普遍的今天更是如此。所以,活動設計,盡可能激發幼兒體會情感,通過實際行動來感謝媽媽的愛,讓媽媽過一個愉快的節日。

        活動目標:

        1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

        2、了解母愛的偉大,用好聽的話贊美媽媽。

        3、親手制作蛋糕送給媽媽,表達對媽媽節日的祝賀。

        材料準備:

        ⒈贊美媽媽的詩歌

        ⒉做蛋糕的各種材料

        活動過程:

        一、歡迎媽媽。

        今天小朋友的媽媽、奶奶、姥姥來到咱們班參加活動,首先讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎!

        二、慶祝活動

        1、談話活動,了解三八節。

        教師:今天媽媽為什么來到咱們幼兒園?是誰的節日?除了是媽媽的.節日還是誰的節日?

        2、請小朋友講講媽媽的辛苦。

        媽媽把我們帶這么大,可辛苦了,你們知道媽媽每天是怎樣辛苦地忙碌的嗎?

        3、獻給媽媽的話

        媽媽這么辛苦,我們小朋友有很多話要對你們說,來聽一聽小朋友會說些什么吧。

        4、為媽媽獻詩

        小朋友有那么多祝福的話要對媽媽說,咱們一起用詩歌表達對媽媽的祝福吧!

        請欣賞孩子的表演《我愛好媽媽》

        我愛好媽媽

        天上的太陽愛彩霞,地上的綠草愛紅花。

        高高的大樹愛泥土,小小的我呀愛媽媽。

        我說媽媽最勤勞,我說媽媽最偉大。

        媽媽媽媽我愛您,我愛我的好媽媽。

        5、播放視頻,爸爸給媽媽的禮物

        今天是各位媽媽的節日,平時不善言談的爸爸們也給你們帶來了一樣禮物,請大家看一看。

        6、制作蛋糕送給媽媽。

        平時,都是媽媽做好了飯給我們小朋友吃。現在大家都長大了,會做很多事情了,我們一起做個蛋糕送給媽媽,好不好?教師簡單講解蛋糕的做法后幼兒制作!并把做好的蛋糕送給媽媽,親親媽媽!

        7、為媽媽獻歌

        三、親子游戲

        1、小心陷井

        2、大西瓜、小西瓜

        3、踩氣球

        3.8婦女節活動的方案(篇3)

        一、活動目標:

        1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

        2、通過送禮物、表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

        二、重點和難點:

        知道三八節,并用各種方式向媽媽表示祝賀。

        三、活動準備:

        1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等

        2、故事《胖胖熊的禮物》、日歷、熊玩偶、盒子、心型紐扣圖片。

        3、大塑料可樂瓶剪成約一厘米寬的環形以及各色自粘紙。

        4、手工制作工具。

        四、活動過程:

        (一)、介紹三八婦女節及致辭:

        小朋友們好!今天,在這個春暖花開的日子里,我們東門幼兒園的大班教師和小朋友迎來了“三八婦女節”,你們知道“三八婦女節”是誰的.節日嗎?“三八婦女節”是媽媽、奶奶、外婆、阿姨等所有婦女的節日,所以我們今天特意請來了家長和小朋友一起歡度這個節日,大家高不高興呀!今天,我們用我們的方式向長輩們表達感激之情,今后我們將用行動表達對長輩們的愛,為長輩多做一些力所能及的事,比如幫媽媽做家務,給奶奶捶捶背,這些你們能夠做到嗎?老師相信,我們大班的小朋友都是懂事的孩子,都知道回報長輩的愛,希望你們在愛的沐浴下茁壯成長,祝愿大家在今天的活動中玩得開心、快樂!

        教師小結:哪些人被稱作婦女,第一要是女的,第二要是大人,

        滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節,是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節日,也是媽媽們的節日。

        (二)、媽媽愛我,我愛她:

        1、媽媽愛我們,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽

        媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

        2、當幼兒說到要送媽媽禮物時,可引導幼兒討論:送怎么樣的

        禮物最合適?

        (三)、傾聽故事,學會愛媽媽:

        1、(出示胖胖熊)教師講述故事《胖胖熊的禮物》,幼兒傾聽。

        (四)、制作手鐲和項鏈

        1、教師講解,示范制作方法。

        2、幼兒動手操作。教師巡視。

        1)要求幼兒細心剪,不要時小時大。

        2)黏貼時要注意等距離貼。

        3、幼兒把制作的手鐲和項鏈送給自己的媽媽、阿姨、奶奶或外

        婆,并說一句祝福的話。

        (五)親子游戲

        1、夾球比賽:幼兒和媽媽面對面夾球

        2、媽媽游戲——搶椅子

        (六)我為媽媽唱首歌《我的好媽媽》

        說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興

        (七)結束《世上只有媽媽好》

        附故事《胖胖熊的禮物》:

        胖胖熊有個秘密:他有一塊錢,是他省下的零花錢。

        婦女節那天,胖胖熊一早就出門了,“我要用一塊錢,給媽媽買最好的禮物。”他邊走邊想。

        胖胖熊走在軟軟的草地上,他想,我要給媽媽買雙軟拖鞋,她走起路來一定很舒服!

        胖胖熊走過彎彎的小木橋,他想,要不就給媽媽買把花雨傘吧,能遮陽光又擋雨,多好呀!

        當胖胖熊望見小鎮上一座座冒著炊煙的房子時,他想,還是給媽媽買條大圍裙吧,做起飯來又干凈又漂亮!

        3.8婦女節活動的方案(篇4)

        活動方案:

        霓裳扮靚半邊天漂亮健康天天見

        一、活動主題:

        霓裳扮靚半邊天漂亮健康天天見

        二、活動時間:

        __.3.5—__.3.11

        三、活動地點:

        一至三層賣場

        四、活動內容:

        (1)活動期間內商場各樓層婦女商品專柜特價銷售,務求折扣做到最低。商品范圍包括:珠寶化妝、服飾飾品、皮鞋皮具等。

        (2)開展“只有他才最愛你”活動。“三·八”節當天,只有男士到商場業務部門指定的數家相關專柜購物才能享受特別優惠或購物到一定金額贈送特別禮品。

        (3)活動期間,在共享大廳組織不少于10輛花車做促銷。促銷商品建議為服裝、鞋帽、飾品等女士購買熱情高、售價又相對較低的'物品。

        (4)舉行“時代女性風采飛揚”內衣展示秀。三八節當天上午和下午各進行一場內衣展示秀。模特所穿內衣由二樓女裝部提供。

        (5)“做漂亮健康的女人”活動。邀請婦女健康咨詢工作者現場解答女性顧客提出的問題。聯系多家健身、美容、娛樂、技能培訓等單位,為三八節在商場購物到一定金額的女性顧客提供優惠,同時也為他們爭取客源。

        五、活動宣傳:

        商場入口等明顯處設立活動須知;活動期間播音室滾動播出活動內容;3月4日和7日晚報各刊登1/2版套紅廣告。店內參加活動商品pop特別注明。

        3.8婦女節活動的方案(篇5)

        活動時間:20__年3月8日下午2點

        活動地點:中一班

        參加人員:全體幼兒及幼兒家長,兩位老師,一位阿姨。

        道具準備:音樂《世上只有媽媽好》,紅色的皺紋紙,雙面膠,吸管,化妝品

        活動具體安排

        一、開場白

        播放音樂《世上只有媽媽好》

        1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

        2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什么節日嗎?誰的節日呢? 幼:是媽媽的節日

        師:今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

        3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發言)

        媽媽、奶奶這么辛苦,我們應該給她做些什么呢?(幼兒發言)

        4、媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的`“三。八”節,好嗎?

        二、互動環節

        活動目標:

        1.增強母子之間的感情;

        2.感受為母親慶祝婦女節的快樂。

        活動過程:

        1.幼兒給媽媽化妝,媽媽給寶寶化妝。

        2.裝扮完成,和寶寶合影留戀。

        三、手工制作環節漂亮花兒送給媽媽

        過程:

        1.教師拿出準備好的皺紋紙做示范,幼兒觀看;

        2.邊示范邊解說,并注意事項,取一張長方形的紙,認識長邊和短邊,將長邊剪成細細的長條狀粘貼到吸管上,再用包裝紙包裝一下,就制作完成了。

        3.幼兒可以和媽媽一起操作

        4.在制作過程中幼兒出現的問題教師給予及時糾正,教師并幫助動手能力差的幼兒;

        5.做好花朵,請幼兒自由想一句感謝語并和花朵一起送給媽媽(奶奶)

        四、活動結束。

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